兒童節快樂(lè )，550字
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今天晴空萬(wàn)里，我們對著(zhù)鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向學(xué)校走去。
剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。旁邊走過(guò)的老師也個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。遠處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著(zhù)長(cháng)笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數面迎風(fēng)飄揚的彩旗。鼓號隊的同學(xué)們也精神十足地打著(zhù)鼓，吹著(zhù)號，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳著(zhù)，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場(chǎng)集合。我們七手八腳地搬著(zhù)椅子，急匆匆地走到操場(chǎng)。第一個(gè)節目由三，四年級的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當，響叮當，響叮當，響叮當，響叮當！……共度好時(shí)光。接下來(lái)表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學(xué)，為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛(ài)的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著(zhù)的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。 中國大學(xué)排名
最后，大隊輔導員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂(lè )的"六`一"兒童節在歌聲中結束。
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今天是六一兒童節，我們都高興壞了。下午，我迫不及待來(lái)到了教室，大家都穿上自己喜歡的衣服，參加六一慶�；顒�(dòng)�！巴瑢W(xué)們，六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始啦！”老師正式宣布，我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們，零食可真多��！有蝦餅、美樂(lè )多、咪咪、果凍、棒棒糖等�？吹竭@么多東西，我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后，就到了才藝展示的環(huán)節。首先是劉卓暉小隊長(cháng)唱歌，那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱，他的《少年》轟動(dòng)了全班，特別是在唱高潮部分的時(shí)候，我們全班人都跟著(zhù)唱了，連老師也忍不住夸他呢！羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞，讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》，她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。
才藝展示過(guò)后，我們就開(kāi)始玩游戲贏(yíng)零食的環(huán)節了。游戲一共有四種：夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中，我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先，老師在黑板上畫(huà)了一只牛，可它沒(méi)有鼻子，正當我們疑惑的時(shí)候，老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上�！蔽覀兓腥淮笪�。然后，老師讓我們蒙著(zhù)眼睛，先自轉三圈，再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候，我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈后，我頭好暈，眼前黑乎乎的，貼了好久才貼到正確的地方。還有一次，差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上，大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊，快結束時(shí)，我贏(yíng)了一堆零食，姚智杰還送了我咪咪和紫菜，我心里甜滋滋的。
六一兒童節的節目真精彩，游戲真好玩！我正盼望著(zhù)下一個(gè)六一的到來(lái)呢！
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兒童節要到了，山羊老師決定舉行一次郊游，帶著(zhù)小動(dòng)物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽(tīng)到這個(gè)消息后，小動(dòng)物們都歡呼起來(lái)。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來(lái)貓媽媽前幾天不小心著(zhù)涼生病了，現在還躺在醫院里的病床上呢！佳佳很擔心媽媽?zhuān)@一次，它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師，低著(zhù)頭小聲的說(shuō)：‘‘山羊老師，兒童節我不能和大家一起去郊游了�！疄槭裁�？’’山羊老師奇怪的問(wèn)，‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭，說(shuō)：‘‘不是，是因為我媽媽生病了，我想照顧一下我的媽媽�！�
山羊老師知道貓媽媽生病后，把這件事告訴了小動(dòng)物們，大家一起來(lái)到了醫院。小猴子說(shuō)：‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥�！『镒优艿娘w快，一會(huì )兒就幫貓媽媽取來(lái)了一籃子藥。
小狗說(shuō)：‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽�！」泛芗毿�，一會(huì )兒就把地面掃的干干凈凈，還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。
其他的小伙伴也都來(lái)看望貓媽媽?zhuān)�給貓媽媽帶來(lái)了許多水果。佳佳知道媽媽愛(ài)吃蛋糕，還特意為媽媽準備了一個(gè)蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)‘‘希望貓媽媽早日康復’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下，貓媽媽的心情很好，身體很快就康復了，沒(méi)過(guò)幾天就出院了。
兒童節到了，貓媽媽為了感謝小動(dòng)物們，做了很多好吃的，讓佳佳帶去。小伙伴們吃著(zhù)美味的食物，一起唱歌跳舞，開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
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“耶！”終于到了“6月1日。兒童節那天，我忍不住歡呼。
今天是星期一，我穿上新衣服，拿著(zhù)繩子跑去學(xué)校參加比賽。今天，學(xué)校將舉行兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是拔河比賽，第二場(chǎng)是跳繩比賽。我們在等第二節課，因為第二節課將開(kāi)始比賽。
校長(cháng)和老師說(shuō):比賽時(shí)間到了。早上，首先是拔河比賽，然后是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行�！�
從幼兒園開(kāi)始，我們走到操場(chǎng)，觀(guān)看他們的比賽，比賽地點(diǎn)離比賽場(chǎng)地五米遠，看哪個(gè)班輸了，哪個(gè)班贏(yíng)了。競爭非常激烈。然后我分別看了一年級和二年級的拔河比賽，一年級的比賽也很精彩。
然而，半小時(shí)后，輪到我們和三班競爭了。我們只聽(tīng)到汽笛聲。我們像老虎一樣戰斗。在第一場(chǎng)比賽中，我們輕松獲勝。在第二場(chǎng)比賽中，我們班幾乎輸了。最后，隊員們咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)。最后，我們把失敗變成了勝利。當校長(cháng)宣布我們班獲勝時(shí)，三班的學(xué)生都低下了頭。
很快會(huì )有跳繩比賽。我有點(diǎn)緊張。突然，我們班的數學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭取第一名。
下午，是一場(chǎng)跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō):開(kāi)始了�！蔽蚁耧L(fēng)一樣跳了起來(lái)。我跳得越來(lái)越快，幾乎像掛在空。
比賽結束了，獎品開(kāi)始頒發(fā)。我以高超的技術(shù)贏(yíng)得了三年級男子隊的第一名。頒發(fā)了獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這是快樂(lè )的兒童節。多幸福��！
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春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當唱起這首歌，我就想起了去年“六一”兒童節，我最期待這一天了。那天早晨，我們都穿上了漂亮的衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅，橫幅上寫(xiě)著(zhù)：祝小朋友們節日快樂(lè )！教室里，同學(xué)們親手掛起了彩帶，系上了五顏六色的氣球，隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂(lè )活潑的身影。到了中午十二點(diǎn)表演開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是馬進(jìn)遠和他的幾個(gè)哥們兒，即將表演的是小說(shuō)《淘氣包馬小跳》的一篇故事，用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才講完，他們再一看，全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著(zhù)了！他非常尷尬，便悄悄地下了臺……到了最后上場(chǎng)的，是張小櫻，她要畫(huà)一幅沙畫(huà)。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢！她首先畫(huà)了嫦娥奔月，還畫(huà)了女?huà)z補天等等傳說(shuō)故事，真是讓人驚訝！表演結束后，教室里已經(jīng)是氣球的海洋，有的人開(kāi)始聯(lián)合起來(lái)踩一個(gè)人的氣球，有的是單挑，還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時(shí)單挑一場(chǎng)，我們先雙方握手，然后開(kāi)始比賽，首先我來(lái)了一個(gè)撕名牌的經(jīng)典動(dòng)作，王小時(shí)嚇了一跳，然后王小時(shí)趁我不注意時(shí)，踩中了一個(gè)氣球，我的心都崩潰了，只有一個(gè)氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針！
我瞄準目標，開(kāi)始向他的握球跑去，可誰(shuí)知道他早有防備，帶著(zhù)背上的氣球跑了！我窮追不舍，腳一滑，恰好坐在自己的氣球上，“叭”！氣球炸開(kāi)了，小朋友們都被我逗地開(kāi)懷大笑，游戲結束了！兒童節過(guò)去了，可是還久久回蕩著(zhù)小朋友的笑聲，我多么希望每天都是兒童節��！
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六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早，我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現了學(xué)校發(fā)生驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現教室里到處張燈結彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”，還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了操場(chǎng)，等待節目的開(kāi)始。這一次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了，大家都津津有味地看著(zhù)，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù)，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節的節目太精彩了！這真的是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
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今天是六月一日兒童節，是咱們的節日。在這個(gè)屬于咱們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。咱們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
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早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè )’！”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級第三名，校長(cháng)和各位領(lǐng)導祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)“六一快樂(lè )”！
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領(lǐng)導對我們取得的成績(jì)表示了肯定，勉勵我們要繼續努力好好學(xué)習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣�！甭�(tīng)了老師親切的話(huà)語(yǔ)，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開(kāi)始了，領(lǐng)導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長(cháng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎品送到我的手上，并和藹地說(shuō)：“小朋友，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步�！弊詈�，各位領(lǐng)導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂(lè )”！
領(lǐng)獎完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個(gè)金色的節日，可是，一場(chǎng)毀滅的地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè )的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂(lè )起來(lái)，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲。我在心里祝福你們“六一”快樂(lè )！
“六一”讓我有了展示自己的機會(huì )，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績(jì)，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂(lè )卻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
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今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲，讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!
我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規則是要一個(gè)人頭上蒙著(zhù)黑布,在原地轉兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著(zhù)黑布,往前面走著(zhù),霎時(shí),我眼前一片漆黑,當時(shí)我的心情忐忑不安,我走著(zhù)走著(zhù),突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。
我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”，當還差一個(gè)輪到我時(shí)，我看了一下前面的大哥哥，只見(jiàn)他拿著(zhù)乒乓球，小心的把它放在乒乓拍上，然后飛快地走到墻對面后回來(lái)。終于輪到我了，我輕松地拿起乒乓拍和球，本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我剛一走，球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái)，我嚇了一跳，小心地控制球滾回拍的中央。接著(zhù)，我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn)，當我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí)，我欣喜若狂。
而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，我站在窗外看了一下玩法，原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內就OK了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走了進(jìn)去，自信的扔了過(guò)去，進(jìn)了！我又扔了一個(gè)，又進(jìn)了！我以為自己勝券在握了，可是，我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊，我一時(shí)失去了信心，但奇跡出現了，球又進(jìn)了，一下子，我又神采飛揚了。
我還玩了“比運氣”“運球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲，這一次的六一兒童節我玩得太開(kāi)心了！
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春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當唱起這首歌，我就想起了去年“六一”兒童節，我最期待這一天了。那天早晨，咱們都穿上了漂亮的衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅，橫幅上寫(xiě)著(zhù)：祝小朋友們節日快樂(lè )！教室里，同學(xué)們親手掛起了彩帶，系上了五顏六色的氣球，隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂(lè )活潑的身影。到了中午十二點(diǎn)表演開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是馬進(jìn)遠和他的幾個(gè)哥們兒，即將表演的是小說(shuō)《淘氣包馬小跳》的一篇故事，用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才講完，他們再一看，全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著(zhù)了！他非常尷尬，便悄悄地下了臺……到了最后上場(chǎng)的，是張小櫻，她要畫(huà)一幅沙畫(huà)。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢！她首先畫(huà)了嫦娥奔月，還畫(huà)了女?huà)z補天等等傳說(shuō)故事，真是讓人驚訝！表演結束后，教室里已經(jīng)是氣球的海洋，有的人開(kāi)始聯(lián)合起來(lái)踩一個(gè)人的氣球，有的是單挑，還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時(shí)單挑一場(chǎng)，咱們先雙方握手，然后開(kāi)始比賽，首先我來(lái)了一個(gè)撕名牌的經(jīng)典動(dòng)作，王小時(shí)嚇了一跳，然后王小時(shí)趁我不注意時(shí)，踩中了一個(gè)氣球，我的心都崩潰了，只有一個(gè)氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針！
我瞄準目標，開(kāi)始向他的握球跑去，可誰(shuí)知道他早有防備，帶著(zhù)背上的氣球跑了！我窮追不舍，腳一滑，恰好坐在自己的氣球上，“叭”！氣球炸開(kāi)了，小朋友們都被我逗地開(kāi)懷大笑，游戲結束了！兒童節過(guò)去了，可是還久久回蕩著(zhù)小朋友的笑聲，我多么希望每天都是兒童節��！
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我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西�！�
于是，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō)：“小倉鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節，也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。
六年級了，也許有必要紀念下這個(gè)六一，因為，六一為數不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的`幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Φ�，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩，開(kāi)始認真地學(xué)習復習，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們考慮著(zhù)自己的將來(lái)，憧憬著(zhù)明天，同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔！
兒童節快樂(lè )，550字12
日子就像流水一般，很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節了!在這一天里，孩子們都盡情的玩耍，每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般的笑容。同時(shí)，這些歡樂(lè )也會(huì )“傳染”，會(huì )分享給每一個(gè)需要快樂(lè )的人。
在六一兒童節里，最開(kāi)心的一定就是兒童了!因為，這一天里他們沒(méi)有任何約束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想鬧就鬧�？赡苓@對有些小學(xué)生來(lái)講可能是玩得最盡情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規律，有條理的，有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的，要知道，這樣子生活是非常痛苦的，因為，這些人不在為自己而活。我想，這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的，不會(huì )莫名其妙的就一天天緊張地過(guò)，通常他們是為了別人，如：老師、家長(cháng)......其實(shí)，這種學(xué)生也不是不好，只不過(guò)他們活得太累了，總要看著(zhù)“別人”的“臉色”做事。所以，就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節日去happy一下。
就如我以上所說(shuō)，當學(xué)生不要學(xué)得太累，應該要懂得收放自如，該學(xué)習時(shí)好好學(xué)習，該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節一樣，每天都一樣開(kāi)心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想：“這樣會(huì )不會(huì )影響成績(jì)?”這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，我敢拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“只要你記住‘該學(xué)習時(shí)好好學(xué)習，該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話(huà)，就一定沒(méi)有問(wèn)題!”
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)迎接六一兒童節吧!還有記住，每天都要像“過(guò)六一”一樣快樂(lè )喲!
讓我們乘著(zhù)飛翔的翅膀，歡度我們的節日。
兒童節快樂(lè )，550字13
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高.
這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
兒童節快樂(lè )，550字14
“六一”兒童節，也叫“六一”國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日�？烧l(shuí)知，“六一”兒童節的來(lái)歷卻如此悲傷——1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪村的人。為了紀念他們，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )決定每年的6月1日為國際兒童節。
哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個(gè)節日里，全國的學(xué)校都要舉行各種生動(dòng)、活潑的慶�；顒�(dòng)，兒童們還常常戴上各種各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開(kāi)心
非洲西部的國家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節”，一般持續一個(gè)月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節”，盡管人們的生活條件不相同，但所有孩子都會(huì )盡情歡樂(lè )，熱鬧非凡。
俄羅斯的兒童節和國際完全“合拍”，就在6月1日。每當兒童節來(lái)臨的時(shí)候，俄羅斯各地的孩子們都會(huì )興高采烈地歡度自己的節日，還會(huì )表演一些民族歌舞，學(xué)校里則會(huì )舉行慶�；顒�(dòng)。
雖然其他國家的兒童節十分熱鬧，但令我流連忘返的是屬于我們的兒童節。
咱們中國的兒童節會(huì )在學(xué)校里熱熱鬧鬧地舉行歡樂(lè )的活動(dòng)。白天，同學(xué)們都帶著(zhù)自己做的美食，歡呼雀躍地來(lái)到班級里。學(xué)校不僅為我們開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì )“我要上六一”，也為我們組織“跳蚤市場(chǎng)”，里面全是大大小小、花花綠綠的書(shū)，同學(xué)們可以在那歡樂(lè )地嗨購一翻，不亦樂(lè )乎！老師還會(huì )在班級里給我們放孩子們愛(ài)看的電影。吃著(zhù)美味的食物，開(kāi)展著(zhù)有趣的游戲活動(dòng)，場(chǎng)面其樂(lè )融融，熱鬧極了！晚上，家長(cháng)們不僅會(huì )帶我們到游樂(lè )場(chǎng)盡情玩耍，還會(huì )帶著(zhù)我們到肯德基飽餐一頓，讓我們過(guò)一個(gè)令人難忘的“六一”兒童節。
這就是快樂(lè )的兒童節，在這個(gè)屬于我們的日子里，我們努力描畫(huà)色彩斑斕的童年，我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。
兒童節快樂(lè )，550字15
今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和澋奶貏e活動(dòng)。
下午，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到班里，就看見(jiàn)講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先是同學(xué)們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進(jìn)行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動(dòng)琴弦，像是撥動(dòng)著(zhù)世界上最為靈巧的音符，演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學(xué)們和老師都在靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)我的琴聲。表演結束，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心中洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的成功感。
接著(zhù)就是游戲時(shí)間了，令我最興奮的是搶凳子游戲，我和同學(xué)們圍著(zhù)凳子邊聽(tīng)音樂(lè )，邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。突然，音樂(lè )一停，我就像一只小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學(xué)決賽了。這時(shí)，我更加集中精神，眼睛盯著(zhù)板凳就像老鷹盯著(zhù)食物一樣�？墒亲詈筮�是同學(xué)贏(yíng)了，但是我也非常的開(kāi)心。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得這么快，活動(dòng)在不知不覺(jué)中結束了�！傲弧闭娴氖且粋�(gè)快樂(lè )的節日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節呀。
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