六一兒童節六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六一兒童節六年級作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節六年級作文300字1
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫(huà)筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng)，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個(gè)小朋友參加，我們畫(huà)了一幅很長(cháng)的畫(huà)卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀(guān)西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開(kāi)始畫(huà)出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn)，我畫(huà)了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個(gè)電影了，原來(lái)西湖是一片陸地，后來(lái)由于大海漲潮淹沒(méi)了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來(lái)好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動(dòng)非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長(cháng)的一幅西湖的畫(huà)卷，這個(gè)畫(huà)卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺(jué)得簡(jiǎn)直太高興了，這個(gè)六一兒童節是我渡過(guò)的最快樂(lè )的兒童節！
六一兒童節六年級作文300字2
“ 六一”兒童節到了，我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心，今年“六一”兒童節我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì )，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著(zhù)肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當然就是一個(gè)字“窮”。
想我現在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說(shuō)其它了，我“六一”買(mǎi)玩具就用了十八元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē)，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時(shí)，我一定會(huì )想想你們的。
六一兒童節六年級作文300字3
有的人喜歡團圓的中秋節，有的人喜歡快樂(lè )的春節，而我卻喜歡屬于我們的節日-------“六一兒童節”。
“六一”節到了，我早早地起了床，穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過(guò)飯后，媽媽騎車(chē)送我去學(xué)校。路上，柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節快樂(lè )”！到了學(xué)校，只見(jiàn)校內彩旗飄揚，校園里每一個(gè)角落都回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會(huì )兒老師來(lái)到教室讓我們下樓到操場(chǎng)上集合，然后同學(xué)們全都安安靜靜地坐在操場(chǎng)上，準備欣賞精彩的節目。第一個(gè)節目是一年級的小同學(xué)們背詩(shī)，我們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，他們一背完，臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是五年級的一個(gè)姐姐古箏表演------《小蘋(píng)果》，她彈奏出來(lái)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，連鮮花嫩草也跟著(zhù)一起擺動(dòng)。到了該我們二年級表演節目了，同學(xué)們都整齊地站成一排，把手背在后面，開(kāi)始朗誦《弟子規》。同學(xué)們抑揚頓挫的聲音在臺上響起，在場(chǎng)的師生都被這優(yōu)美的聲音打動(dòng)了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續著(zhù)……
這個(gè)“六一”兒童節令我難忘，希望下一個(gè)“六一”節早點(diǎn)來(lái)到。我愛(ài)這個(gè)“六一”兒童節！
六一兒童節六年級作文300字4
今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú)，還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀(guān)看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀(guān)了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著(zhù)海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀！它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著(zhù)一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著(zhù)爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都過(guò)六一兒童節，那該有多好！”
六一兒童節六年級作文300字5
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更開(kāi)心。因為，我現在已是一年級的小學(xué)生，而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(cháng)大，是學(xué)生，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
六一兒童節六年級作文300字6
今年是我在校園度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日�？山衲晔俏以谀感＿^(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！
早上，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了校園。我先是來(lái)到鼓號隊，奏響歡樂(lè )的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的'到來(lái)，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！
文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日！一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節日��！讓我們盡情歡樂(lè )！
六一兒童節六年級作文300字7
今天是兒童節，可是我不知道我們的班主任是怎樣度過(guò)的。她那可愛(ài)的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……看到我們一張張開(kāi)心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開(kāi)心……
可惡的人販子，你們難道沒(méi)有孩子，沒(méi)有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒(méi)有想過(guò)孩子父母的感受，真沒(méi)想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)XX的新聞，大多數被逼去要錢(qián)，有的甚至被販賣(mài)到了西藏。
老師教我們要憑著(zhù)良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注XXXX這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來(lái)，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機可乘。
六一兒童節六年級作文300字8
六月是花的海洋，六月是絢麗多彩的季節，六月是小朋友的季節。
一年一度的“六一“兒童節即將來(lái)臨，我們班的老師和同學(xué)們正在為迎接這一天準備一些豐富多彩的文藝節目。比如有全體大合唱、有個(gè)人獨唱，還有樂(lè )器獨奏等等。
每一個(gè)文藝節目都有它獨特的表演特色。如全體大合唱要求每位同學(xué)都要唱好，如果有同學(xué)唱錯了，就會(huì )影響到大家的表演好壞。這個(gè)節目讓我知道了團結就是力量。又比如老鷹捉小雞的游戲，讓我知道了不管在什么時(shí)候都要學(xué)會(huì )自己怎樣才能保護自己。還有我最喜歡的活動(dòng)是猜謎的游戲。因為這個(gè)活動(dòng)能讓我們的知識更加豐富。
祝天下所有的小朋友節日快樂(lè )！
六一兒童節六年級作文300字9
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動(dòng)。
早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著(zhù)紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時(shí)多多訓練，爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候，能取得好的成績(jì)。
六一兒童節六年級作文300字10
“送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”“現在是北京時(shí)間30xx年6月1日7點(diǎn)鐘�！蔽倚褋�(lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè )鬧鐘和整點(diǎn)報時(shí)開(kāi)關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節�！蔽壹泵λ⒀�、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)�；�。
到了學(xué)校大門(mén)，進(jìn)班級教室，把書(shū)包變回了原樣，發(fā)現電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉換系統，把家里的電子教材錄像轉換到書(shū)包里。今天是六一兒童節，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習用品，還讓我們觀(guān)看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著(zhù)五根立柱，立柱上面頂著(zhù)的就是我們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，我們走出學(xué)�；丶伊�，突然下起了大雨，我便開(kāi)啟衣服上的防雨系統，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節禮物，買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節，我覺(jué)得很快樂(lè )，得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習用品，還看了立體電影。
六一兒童節六年級作文300字11
今天，我們上一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。
今年的六一節是一個(gè)特殊的節日，因為汶川大地震聯(lián)系著(zhù)我們全們中國的兒童，我們要為災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演節目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦我寫(xiě)的《獻出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。
后天就是六一節，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為救自己學(xué)生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會(huì )祝福他們幸�？鞓�(lè )。這次地震，激發(fā)我們全中國小朋友的愛(ài)，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復上課這樣災區的小朋友才永遠不會(huì )孤獨，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一節。
六一兒童節六年級作文300字12
馬上就要過(guò)“六一”兒童節，我的心情變得很快樂(lè )。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè )。
忽然，我想起日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起海嘯，“海魔”吼叫著(zhù)，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個(gè)核電站，用來(lái)發(fā)電的，本來(lái)好好的，被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來(lái)，形成新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成孤兒，他們一定很傷心�？慈毡镜男∨笥巡荒芑丶�，我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
我想給他們寫(xiě)一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買(mǎi)食物和玩具。因為我們生活在一個(gè)藍天下，應該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的兒童節！
六一兒童節六年級作文300字13
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。
“六一”匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們，沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著(zhù)我的情感，抒發(fā)著(zhù)內容的意境……伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了。
兒童節是屬于我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童真。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造！
六一兒童節六年級作文300字14
今天是六一兒童節，老師組織我們到操場(chǎng)上看節目。
給我印象最深的就是魔術(shù)表演，魔術(shù)師太厲害了，他輕輕一搖羽毛，羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演，也很厲害，表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里，然后把茶杯放在鋼絲上來(lái)平衡，非常精彩，我真想再看一次。
接下來(lái)，進(jìn)教室后銘銘跳了一個(gè)拉丁舞給我們看，舞跳得很好，他跳完后，我們響起了熱烈的掌聲。
其實(shí)我也準備了節目送給大家，但因為時(shí)間不夠了，所以沒(méi)有表演，我祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
六一兒童節六年級作文300字15
從出生到現在，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動(dòng)，還是一年級的那次活動(dòng)。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì )轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來(lái)報復你來(lái)了�！币痪湓�(huà)說(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數，當數到“1”時(shí)，參賽的兩人迅速坐下，看誰(shuí)坐椅子的面積大，就算誰(shuí)贏(yíng)。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮搶座位，結果我贏(yíng)了第二次是我和陸瑤搶?zhuān)Y果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費功夫��！
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