我的“六一”_五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的“六一”_五年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的“六一”_五年級作文1
今天是六一兒童節，我真是太高興了！因為這可是我們兒童的節日呀！我收到了三份禮物。猜猜是啥？哈哈，猜不出來(lái)吧。我告訴你：是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子，脖子上還帶著(zhù)一個(gè)小圈呢！我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛(ài)，有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書(shū)。別看它是書(shū)，這可是世界著(zhù)名童話(huà)呀。我很喜歡這本書(shū)，百讀不煩。還有最后一件禮物，這件禮物是帶我去兵器城。
下午風(fēng)和日麗。我們開(kāi)始直奔北方兵器城，來(lái)到北方兵器城后，那大門(mén)上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼，威風(fēng)凜凜。我們買(mǎi)了門(mén)票，我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮，連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著(zhù)。走了不久，看見(jiàn)了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細觀(guān)察，發(fā)現湖里有很多魚(yú)。它們特別美麗，擺著(zhù)漂亮的舞姿，在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀，使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走，一面五星紅旗笑著(zhù)望著(zhù)我。我發(fā)現船頭有一個(gè)大炮，長(cháng)好幾米呢。我們離開(kāi)船不久，遇上了一輛大炮車(chē)。我爬上去，上面有方向盤(pán)，我假裝是個(gè)開(kāi)車(chē)的司機。這個(gè)大軍車(chē)大約能坐三十多個(gè)人。我在車(chē)上照了一張照片，離開(kāi)了大戰車(chē)。一會(huì )，我們看見(jiàn)了成吉思汗蒙古騎士，那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜，坐在馬上殺氣騰騰，顯示出勇猛的表情。我們走著(zhù)走著(zhù)，又遇到了飛機。好大的飛機，上面寫(xiě)著(zhù)：“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰斗機下玩了一會(huì )，看見(jiàn)了火箭好長(cháng)啊。又看見(jiàn)了坦克。在坦克上爬上爬下，參觀(guān)完，我們就走上了回家的路。
這個(gè)六一節真是豐富多彩！
我的“六一”_五年級作文2
今天，是“六一”兒童節。一大早，我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了！
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆漿是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起，同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù)，是給星級學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一星級”，但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著(zhù)氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著(zhù)氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
我的“六一”_五年級作文3
六一兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的六一兒童節，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂(lè )寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。我們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。難忘的六一兒童節作文300字
這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)、長(cháng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。
經(jīng)過(guò)這次六一兒童節，讓我體會(huì )到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話(huà)的意義了。也體會(huì )到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè )!這就是我難忘的六一兒童節了!
我的“六一”_五年級作文4
六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué)�；貞涍@六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天，是我們留在母校最后的日子了。
又是一個(gè)金色的六月，又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日；今天將是一個(gè)難忘的日子，也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。
這個(gè)六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。
在這個(gè)屬于我們的節日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。
又曾來(lái)到，這個(gè)美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)，告別我們的母校，走向我們新的生活。
回憶昨天，難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的支持。
回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方�；乜唇袢�，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。
這個(gè)六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！
在這里，我們學(xué)會(huì )了成熟；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立；在這里，我們學(xué)會(huì )了自強。
在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ)，有大樹(shù)為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風(fēng)給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。
我的“六一”_五年級作文5
今天是六一兒童節。一早媽媽就祝我節日快樂(lè )！“寶貝，想要什么禮物��？”我扳著(zhù)手指頭，一樣一樣地計算著(zhù)，最后脫口而出：“只要有媽媽陪在我身邊就行！”媽媽開(kāi)心地一把抱起我！是啊，上個(gè)星期爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多新衣服，很多好吃的，我夠滿(mǎn)足了�！澳且唤裉煳覀兙腿タ措娪�？”媽媽的提議一下子吸引了我，這個(gè)主意不錯，我們就去看《瘋狂原始人》，據說(shuō)這部電影很好看，我已經(jīng)期待已久了！
這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海，硬朗的爸爸費了九牛二虎之力，花了足足半個(gè)多小時(shí)，終于買(mǎi)到了電影票，不過(guò)這個(gè)座位已經(jīng)很靠前。但是絲毫沒(méi)有影響我們看電影的興致。
電影放映了。這部電影的確很好看，3D的效果，讓我們仿佛身臨其境。場(chǎng)景非常優(yōu)美，原始森林的景色讓我們嘆為觀(guān)止，而火山噴發(fā)的氣勢又讓我們心驚膽戰。電影最吸引我的是那份親情。當災難來(lái)臨的時(shí)候，爸爸選擇了以身試險，把生的希望留給了老婆孩子，自己選擇了留下，正當我們感覺(jué)爸爸會(huì )失去生命的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，也應驗了好人有好報的說(shuō)法，爸爸被一只老虎得救，最終和老婆孩子團圓。美滿(mǎn)的結局讓人意味深長(cháng)，喜極而泣。
天底下的爸爸媽媽都是那么疼愛(ài)孩子，作為孩子，也應該多體諒父母！爸爸媽媽?zhuān)裉焓俏业墓澣�，若干年前也是你們的節日，你們有了我，年紀卻在增大，所以在這里，我要對你們說(shuō)聲“謝謝”，祝愿你們身體健康，永遠年輕！
我的“六一”_五年級作文6
小時(shí)候，總是盼星星盼月亮希望六一快快到來(lái)，而今天，卻突然發(fā)覺(jué)，自己竟然失去了對六一的那份期待。
六一前的一天，學(xué)校為我們七年級的同學(xué)安排了一個(gè)游園話(huà)動(dòng)，活動(dòng)是于下午第二節課開(kāi)始的，其余時(shí)間照常上課，校園里難覓節日的氣氛。而所謂的游園活動(dòng)，也就是去各班做做游戲，最后領(lǐng)積分換小禮品，類(lèi)似于“打怪升級”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè)，真的是興致勃勃，對每個(gè)教室都懷著(zhù)好奇，里面是什么游戲？又是什么樣的玩法？那一天里，同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩著(zhù)游戲，吃著(zhù)零食，校園里洋溢著(zhù)歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為，這樣快樂(lè )的日子可以永遠持續下去。
然而，進(jìn)入初中后的六一，竟然馬上過(guò)成了讓自己不認識的模樣�？赡苁且驗橛螒蛱咸�，我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲，又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲，仿佛在走一個(gè)程序罷了，根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節日的快樂(lè )。青蛙跳水，海底撈月，正話(huà)反做，貼鼻子……這些游戲，現在看來(lái)，是那么的幼稚，絲毫激不起我的興致�；顒�(dòng)結束，一回到教室，馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習模式。我不知道，這該是值得慶幸呢，還是應該難過(guò)？
也許是因為我經(jīng)歷的事多了，身上的稚氣早已褪盡，換來(lái)的是一身的沉靜與穩重。人生就像一輛大巴，在時(shí)間的軌道上行駛，童年只是其中的一個(gè)�？空�，時(shí)間到了，車(chē)也該繼續走了，開(kāi)往下一個(gè)�？空尽�
我們長(cháng)大了！
再見(jiàn)，六一！
我的“六一”_五年級作文7
今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書(shū)包踏進(jìn)校園，門(mén)口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂(lè )的節日。
沒(méi)錯，這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學(xué)校里舉行慶�；顒�(dòng)。我們?yōu)橄挛绲幕顒?dòng)，做好了充分的準備。大家睡完午覺(jué)，學(xué)生代表們來(lái)到了報告廳，專(zhuān)門(mén)為“六一”舉辦的活動(dòng)開(kāi)始了!
一陣歡快的音樂(lè )響起，哦，原來(lái)是20xx年最火的神曲小蘋(píng)果!一群可愛(ài)的“小蘋(píng)果”蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺中央，手挽手跑來(lái)跑去，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)�！岸．�，叮叮當……”的前奏，活潑地譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著(zhù)人間的真善美丑，展現出了愛(ài)的力量。接下來(lái)的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術(shù)之美……
聯(lián)歡會(huì )結束后，我們還開(kāi)展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)，3—6年級共組織了47個(gè)義賣(mài)點(diǎn)，準備的義賣(mài)品種類(lèi)繁多、琳瑯滿(mǎn)目，儼然是玩具的樂(lè )園、書(shū)的海洋、雜志的世界、學(xué)習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛(ài)的臉上。義賣(mài)進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們手上拿著(zhù)各自的“戰利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場(chǎng)上愛(ài)心傳遞，傳遞中愛(ài)滿(mǎn)校園。
就這樣，同學(xué)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅，用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣，就這樣快樂(lè )的“六一”在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
我的“六一”_五年級作文8
再過(guò)幾天，就是六一兒童節了，我們學(xué)校正在積極準備一場(chǎng)大型演出，讓我們歡慶六一兒童節，其中，我、凌波、可藝和喬闊是主持人，為了讓我們更好的發(fā)揮，范老師整天讓我們練臺詞，直到練的萬(wàn)無(wú)一失，而且表情和動(dòng)作都非常到位，才讓我們休息，看上去有點(diǎn)兒殘酷，但這都是為了演出順利進(jìn)行，讓同學(xué)們更加的放松身心，也算是考試前的一次減壓活動(dòng)吧。
下面，給大家將一些關(guān)于六一的知識，首先，兒童節為什么要定在六月一日呢？因為在二戰中，由于德國法西斯在捷克利迪策村殺了不計其數的嬰兒和孩子，所以人們?yōu)榱说磕钅切┰趹馉幹兴廊サ腵孩子，就把6月1日定為國際兒童節，另外，各國的兒童節的節日是不一樣的，比如：日本的兒童節有兩次，分別是女童節、男童節，中國的是6月1日兒童節……
那么，在六一放假那天你們想要干些什么呢？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計劃吧。首先，我要好好補一補覺(jué)，可以一覺(jué)睡到自然醒，然后，就開(kāi)始猛攻作業(yè)（如果有作業(yè)的話(huà)），接著(zhù)，就開(kāi)始放松了，我先看電視，直到媽媽叫我出去活動(dòng)一會(huì )兒，我就和媽媽一起去跳會(huì )兒繩，然后就回家吃飯，吃完飯，我先睡一會(huì )兒覺(jué)，起來(lái)之后我就要開(kāi)始練琴，練完我就可以看電視了，看到晚上，晚上我可以和家人開(kāi)一個(gè)小小的笑話(huà)會(huì )，每個(gè)人都要說(shuō)一個(gè)，怎么樣，你一定沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到時(shí)候一定很精彩。這就是我一天的計劃，我認為很充實(shí)、勞逸結合，你認為怎么樣呢？
這次的六一，一定是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，讓我們盡情的狂歡吧！
我的“六一”_五年級作文9
在這個(gè)絢麗多彩的節日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩穩地過(guò)了。
接著(zhù)，我們又玩了“猜數謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì )做的，我休息了一會(huì )兒，對轉了幾圈，發(fā)現了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊伍長(cháng)得不得了，不過(guò)功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當中結束了。
我的“六一”_五年級作文10
我期待已久的“六一”終于到了，我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫(huà)，讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè )起來(lái)，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風(fēng)，吹到了我的臉上，沁進(jìn)了我的心中。
在這快樂(lè )的一天中，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì )，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果，慶祝自己的節日，我在心中想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，為的是什么呢？為班爭光？為展現自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛(ài)，多么漂亮，靈活地跳著(zhù)，輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽(tīng)就會(huì )被這首歌所感動(dòng)的，他們唱完下場(chǎng)了，別人都說(shuō)不好，但他們很滿(mǎn)足，下臺的時(shí)候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(cháng)群，原來(lái)，快樂(lè )可以這么簡(jiǎn)單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長(cháng)大了肯定會(huì )很開(kāi)心。父母掙錢(qián)不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發(fā)也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，滿(mǎn)臉笑容。
這就是我的六一夢(mèng)想，愿這不只是夢(mèng)想，而是摸得著(zhù)、看得見(jiàn)的現實(shí)。
我的“六一”_五年級作文11
陽(yáng)光踏入校園，犯著(zhù)春困的風(fēng)兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲，拍掌聲交集著(zhù)，一浪高過(guò)一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個(gè)吆喝聲又融入了人群中，不一會(huì )兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著(zhù)每一樣商品，問(wèn)道：“這個(gè)幾塊？那個(gè)幾塊�！薄斑@個(gè)8塊5�！蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬�(zhù)。他立刻回答道：“便宜！點(diǎn)7塊�！薄昂冒�，7塊就7塊！”我無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢(qián)包，轉悠著(zhù)。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿(mǎn)目的商品在我眼前晃動(dòng)，海報、標語(yǔ)也是多姿多彩，樣樣都是物美價(jià)廉。瞧！那美味的麥餅賣(mài)完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。
不一會(huì )兒，我也滿(mǎn)載而歸。
擠進(jìn)教室，我數著(zhù)大家上交的錢(qián)，那一張張零零散散的錢(qián)，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著(zhù)福利院孩子的笑臉。
我的“六一”_五年級作文12
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里，親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙杂勺栽诘刈鲎约合矚g做的事情，我想自己安排我的“六一”節目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就早早地起床，背著(zhù)小書(shū)包，揣著(zhù)攢了一年的私房錢(qián)，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門(mén)找樂(lè )子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠�！睹斯适隆�、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養，像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”。
接著(zhù)，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢(qián)包，我要把他們買(mǎi)下來(lái)，送給媽媽爸爸，感謝他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購物的感覺(jué)一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂(lè )園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà)，我也要玩。動(dòng)手的，動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺(jué)一定很不錯！
最后，我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。
我的“六一”_五年級作文13
距離六·一兒童節還有兩三天，我異常的興奮，因為爸爸說(shuō)在六月一日要給我一份重重的禮物�？墒窃谧蛱焖f(shuō)他六·一有事情，就準備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我拐彎抹角，到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車(chē)場(chǎng)，原來(lái)爸爸是要給我買(mǎi)自行車(chē)��！
爸爸說(shuō)今天他帶了700元人民幣，讓我盡情的挑選自行車(chē)。
我想：我都有一輛普通自行車(chē)了，買(mǎi)一輛變速車(chē)吧，于是就說(shuō)：老爸，給我買(mǎi)一輛變速車(chē)吧！
爸爸回答說(shuō)可以。我就挑了一輛適合我的變速車(chē)，一聽(tīng)價(jià)格，1850元錢(qián)，原來(lái)是世界名牌——美利達。爸爸說(shuō)太貴了，我只好放棄。
我又挑了一輛變速車(chē)，結果價(jià)錢(qián)是：985元，又超過(guò)700元了，不等爸爸說(shuō)，我就放棄了。
我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車(chē)，我騎上去后，感到自己瞬間變大了5歲一樣，看了看價(jià)錢(qián)：685元。由于我們是老顧客，又由于快到六一兒童節了，老板給我們降到最低價(jià)——600元，還贈給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車(chē)，就給我買(mǎi)了。
本來(lái)是爸爸送我去三姨家的，我既然有了變速車(chē)，就說(shuō)：我都有車(chē)子了，不用你送我了，給我鑰匙，我自己去三姨家吧。
爸爸說(shuō)：行是行，不過(guò)你可要慢一點(diǎn)，在路口處要下車(chē)，在轉彎的地方更要下車(chē)了，
我趁著(zhù)爸爸在作長(cháng)篇大論的時(shí)候，早就逃之夭夭了！
變速車(chē)，這個(gè)六·一的禮物，實(shí)在是太好了！
我的“六一”_五年級作文14
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節了！我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯我們馬上就出發(fā)�！�
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè )場(chǎng)。哇！游樂(lè )場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán)，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……
我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�(zhù)自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān)，大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上，媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù)，風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過(guò)，好像也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節，會(huì )在我記憶的長(cháng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
我的“六一”_五年級作文15
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)，屬于我們兒童的節日也來(lái)。
六一兒童節那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節”，我想著(zhù)：媽媽會(huì )帶我去哪玩呢？游樂(lè )園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì )去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮��！朝大海望去，哇，大海好藍��！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍��！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著(zhù)海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著(zhù)姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕，真像一個(gè)和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來(lái)，一眨眼又沖過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著(zhù)手，光著(zhù)腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì )兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)，開(kāi)心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡，還做一個(gè)慶�！傲弧钡男男蔚案饽�！
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節，我過(guò)得很開(kāi)心！
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