精選兒童節作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的兒童節作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節作文 篇1

　　今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開(kāi)始了。

　　一路上，小樹(shù)向咱們招手，花兒向咱們微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )。太陽(yáng)公公知道咱們要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的景象。

兒童節作文 篇2

　　今天是“六一兒童節”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿(mǎn)臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。

　　表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jì)砂�糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快�?lè )了，他看起來(lái)很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話(huà)，他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目，就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。

　　祝全世界小朋友節日快樂(lè )。

兒童節作文 篇3

　　對于我們自己的節日——兒童節，我有一套驚天地，泣鬼神的完美計劃。那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！

　　第一步：瘋狂游樂(lè )場(chǎng)。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂(lè )場(chǎng)，我與朋友打算玩個(gè)痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進(jìn)排在第一再合適不過(guò)了！那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣，清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來(lái)到了迪斯科轉盤(pán)，我們坐到海棉墊上等待精彩來(lái)到，轉盤(pán)瘋狂抖動(dòng)，我們都像炒豆子一樣，上下左右翻動(dòng)，真是太好玩了！

　　第二步：勇闖密林。我們一眨眼就來(lái)到了公園森林里，我們到的這個(gè)公園樹(shù)木可不是一般的茂盛，那都有點(diǎn)茂盛的嚇人了。那里真是你進(jìn)去就出不來(lái)，地形十分復雜，如果沒(méi)有留心或是從沒(méi)去過(guò)那里的人，通常是有去無(wú)回，這時(shí)求助的也只有老天了。

　　第三步：沖入玩具店。對兒童來(lái)說(shuō)，在“六一”兒童節那天，家長(cháng)的包包少不了票子，我也不例外。我直沖玩具店，不過(guò)還好，我是對自己有約束的，不然我的家長(cháng)可要遭殃了！

　　我的計劃是不是很能抓住每個(gè)兒童的心呢？就讓我們期待那一天的到來(lái)吧！

　　5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會(huì )。

　　一進(jìn)教室，你就會(huì )發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)“童心飛揚”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗戶(hù)上，只見(jiàn)上面貼著(zhù)兩個(gè)窗花，周?chē)鷴熘?zhù)氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學(xué)們的表演了。第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》，清脆的歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽(tīng)著(zhù)，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂(lè )的場(chǎng)面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽(tīng)得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂(lè )地游戲，不用說(shuō)，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。

　　六一是我們的節日，在這個(gè)節日里，我們多么快樂(lè )，多么幸福，愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

兒童節作文 篇4

　　有到六一兒童節了我想以往每一個(gè)六一兒童節一樣高興，要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節還是‘端午節吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來(lái)猜猜我最后的六一兒童節怎么特別嗎

　　哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)。

　　可是今天媽媽問(wèn)我；園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。媽媽我超級想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)那是，王羲之寫(xiě)字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了電動(dòng)車(chē)我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車(chē)。哈，不管了。

　　我先沒(méi)插電源，把電動(dòng)車(chē)當自行車(chē)騎，沒(méi)想到電動(dòng)車(chē)還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車(chē)卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒霉。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習，我的車(chē)技那是芝麻開(kāi)花—節節高。你敢跟我比車(chē)技嗎。哈哈試試吧。

兒童節作文 篇5

　　今天是一年一度也是我們小朋友最喜歡的一天，你們肯定猜到了，那就是六一國際兒童節。正在昏昏欲睡的我被歡快的嬉戲聲給吵醒了，原來(lái)，院子里早有小朋友去上學(xué)了，“啊，今天是六一接節�！眮�(lái)到學(xué)校，呀，已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們有的在打球，有的在跳繩，還有的在放聲歌唱。不一會(huì )兒節目開(kāi)始了第一個(gè)節目是學(xué)校合唱隊的，她們唱的可好了。第二個(gè)節目是我們朗誦隊的。要開(kāi)始了，我心里可緊張了，我想其他同學(xué)心里也是一樣的。表演完了，同學(xué)們迅速的來(lái)到教室換衣服、褲子。我們看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得頭上有小水滴，應該要下雨了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，果然下起了傾盆大雨。我們陸陸續續的回了教室。有些同學(xué)帶了噴雪，他們就開(kāi)始了噴雪大戰。他們有些被噴了滿(mǎn)頭都是，而我一點(diǎn)都未被噴到。到了下午，我們開(kāi)始了班級活動(dòng)：一是打球，二是猜謎語(yǔ)。馬上就要打球了，我們開(kāi)始做準備活動(dòng)。開(kāi)始比賽了，對方投進(jìn)了很多個(gè)3分，我們最終以14：8輸了。后來(lái)在謎語(yǔ)大賽中，我們隊獲得了第一。今天我們玩得真高興。

兒童節作文 篇6

　　星期五下午第一節課，由老師帶路，我們來(lái)到三幢二樓的舞蹈教室。

　　舞蹈教室象是過(guò)節似的，墻壁上貼著(zhù)五顏六色的氣球，黑板上也貼著(zhù)氣球。第一個(gè)節目開(kāi)始了，是“皇帝的新裝”，宋圣凱表演皇帝，最好笑的地方是他把衣服脫下來(lái)露出肚子的時(shí)候；第二個(gè)節目是“老頭子做事總不會(huì )錯”，李戎戍扮演老頭子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨個(gè)背真像老頭呀！接著(zhù)是搶答環(huán)節，同學(xué)們都爭先恐后的舉手，搶答很激烈。第三個(gè)節目就是我們的“拇指姑娘”了，我趕快跑上臺，當拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候，我猛得一蹦，快速來(lái)到拇指姑娘的身邊，拉著(zhù)她轉了一圈，她問(wèn)我：“這是哪里呀？”

　　我回答說(shuō)：“這是我家，嫁給我吧！”拇指姑娘卻搖搖手說(shuō)：“不行！不行！”于是我生氣地說(shuō)：“哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來(lái)！”說(shuō)完，我便跳走了！我們的節目很順利地完成了�，F在是游戲時(shí)間，大家一起踩氣球，我興奮地看著(zhù)隊員們腳上的氣球，我高高地舉起手，卻沒(méi)被老師請到。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音，氣球全被踩跛了，最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著(zhù)第二輪我又沒(méi)被請到，有點(diǎn)小傷感，但是我高高興興地當起了拉拉隊員：“加油！加油！加油！”終于宋圣凱贏(yíng)了。

　　接下來(lái)是馬維演講，最后看見(jiàn)幾個(gè)叔叔拿著(zhù)大炮，我還以為他們會(huì )把馬維炸飛天呢？！“砰！砰！砰！”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景，可是大炮里面放出來(lái)的卻是彩條呀！我興匆匆地奔了過(guò)去，彩條慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明沒(méi)被打中，他快速拾起一把彩條扔向我，我象一只小貓一樣輕松地躲開(kāi)了，我們玩得好開(kāi)心呀！最后一個(gè)節目是“海的女兒”，印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節目全部結束了，我們的節目得了一等獎，今天這個(gè)兒童節過(guò)得好快樂(lè )呀！

兒童節作文 篇7

　　“六一”兒童節就快要到了，想到每次媽媽都會(huì )給我買(mǎi)禮物，我就忍不住盼望著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。

　　這天，我在家畫(huà)畫(huà)，電視上的一條新聞吸引了我的注意力：伸出你的手，溫暖我的心，原來(lái)時(shí)一則關(guān)于貧困山區兒童的公益廣告。我不禁在想：他們的“六一”是不是也和我們一樣開(kāi)心呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，好像看穿了我的心思，拍拍我的頭，對我說(shuō)：“山區里的.孩子可沒(méi)你們這么幸福，他們沒(méi)有氣球也沒(méi)有賀卡和禮物�！蔽衣�(tīng)了，心里已經(jīng)有了一個(gè)打算。

　　我要為山區里的孩子準備一份禮物。說(shuō)做就做。首先，我非常認真地做了一張慶賀“六一”的賀卡，還挑選了玩具和圖畫(huà)書(shū)，再附上一大包彩色氣球。我把它們整整齊齊地放在一個(gè)大大的禮盒里，并扎上了蝴蝶節。晚上，我就和媽媽一起去寄掉了它。我期盼著(zhù)它們能快快的飛到山區兒童的身邊，趕在“六一”時(shí)寄到他們的手里，給他們一個(gè)驚喜。

　　“六一”終于了來(lái)臨了，我收到了禮物。班級里也和往常一樣有表演節目，熱鬧極了。突然，我想到了我寄出的禮物，也不知道山區的孩子收到了沒(méi)有。

　　回到家，“叮鈴鈴！“電話(huà)！我立刻飛奔去接聽(tīng)�！蔽�，大姐姐，你好！應該是你給我們寄來(lái)的禮物吧！“��！是山區的小朋友！”你們收到了？“”是呀，大家看到書(shū)和氣球，高興極啦！“”哦！真的嗎？那太好了！“”謝謝你，我代表山區兒童謝謝你！“”不用謝！”掛了電話(huà)后，我無(wú)比的開(kāi)心，他們終于在“六一“這天收到了禮物，而且還那么高興！太好了！

　　這個(gè)“六一“過(guò)的很開(kāi)心，因為我感受到了幫助和給予的快樂(lè )！今天真是個(gè)不一樣的”六一“��！

兒童節作文 篇8

　　今天，是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。我有點(diǎn)難過(guò)，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那么精彩，不由得也跟著(zhù)高興起來(lái)。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺，這將是我們合唱的地方。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑臉。同學(xué)們都穿著(zhù)干干凈凈的校服，來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下，當主持人用流利的普通話(huà)宣布：慶“六一” 活動(dòng)現在開(kāi)始， 會(huì )場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。首先是護旗手出旗，隨后是校長(cháng)發(fā)言和頒獎，緊接著(zhù)合唱比拼就拉開(kāi)了序幕。

　　我們班是開(kāi)場(chǎng)大戲，因此我們全班人都十分緊張。走到舞臺上，看著(zhù)臺下一張張凝視的眼神，心仿佛從嗓子眼跳了出來(lái)生怕自己唱錯了。隨著(zhù)優(yōu)美而熟悉的節奏，我們的表演開(kāi)始了。青春活力的曲子引來(lái)了觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù)，各班也展示了自己的曲目。有令人如癡如醉的巜蟲(chóng)兒飛》，有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》，還有曼妙多姿的伴舞?。

　　轉眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn)，和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn)，和從小手拉手長(cháng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見(jiàn)不著(zhù)面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)，舍不得也得舍得，因為我們還要走更長(cháng)的路，有更多的高山等著(zhù)我們攀登，更多的困難等待我們挑戰!

　　啊!最后一個(gè)六一了，即將告別小學(xué)時(shí)光的我們，回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不 ......

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