快樂(lè )的兒童節作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的兒童節作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的兒童節作文1
六一兒童節快要到了,不但學(xué)校組織有活動(dòng),連孩子們最?lèi)?ài)去的少年宮也不落后。在這里,第十二屆游戲節也開(kāi)幕了.
整個(gè)廣場(chǎng)和路邊都擺滿(mǎn)了游戲攤位,少年宮成了歡樂(lè )的海洋.游戲節的活動(dòng)十分豐富,它的形式和動(dòng)漫節的一樣,我們每人領(lǐng)了一張游戲卡,可以玩十種游戲,只要把這十種游戲全部玩一遍,蓋上活動(dòng)章,就可以得到一份精美的禮品。我第一個(gè)玩的游戲名字叫吸紙牌，它的游戲規則是：拿一根吸管把紙牌吸到隔50厘米的卡紙上，兩分鐘吸十張就算過(guò)關(guān)。由于小朋友太多，我們每組有四個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行比賽。我在旁邊觀(guān)察了一下別人是怎么玩得，感覺(jué)很輕松就能完成。不一會(huì )輪到我了，我滿(mǎn)不在乎地走到桌子前面，拿起一根吸管對準紙牌吸，紙牌不聽(tīng)我指喚吸不起來(lái)，我再用勁吸，它還是不起來(lái)，我急了，有這么難么？我趕緊仔細地觀(guān)察旁邊的同學(xué)，發(fā)現了小竅門(mén)，我深吸一大口氣，用嘴巴對上吸管的一頭，再把吸管的一頭緊貼紙牌的中心，用力一吸，不到5秒紙牌就被我吸走了，看來(lái)干什么都不能眼高手低，要動(dòng)腦筋。趁著(zhù)高興勁，十張紙牌一分鐘就被我搞定了，小朋友們都為我鼓掌。下來(lái)我又去玩了爭做小歌手的比賽，體驗了當明星的滋味，興奮極了！接下來(lái)我又去玩了投沙包、小貓釣魚(yú)、打怪獸的游戲......
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)活動(dòng)時(shí)間就快要結束了，我愛(ài)這快樂(lè )的六一！
快樂(lè )的兒童節作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節快樂(lè )”，8：30分，校長(cháng)就叫我們到操場(chǎng)做好準備，不一會(huì )，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì )打到人的頭。有的用棍子對準，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì )被發(fā)現，這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200多人，他們排得像一條長(cháng)龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會(huì )，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(cháng)長(cháng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著(zhù)火，還有的同學(xué)乘著(zhù)大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。
活動(dòng)結束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”
這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的兒童節作文3
星期日，老師鄭重宣布：“明天，我們學(xué)校舉行‘六一’兒童節慶�；顒�(dòng)�！薄啊弧瘍和澖K于到了！”有的同學(xué)大聲叫喊著(zhù)，有的同學(xué)高興得蹦了起來(lái)，還有的情不自禁地笑了起來(lái)。
到了“六一”兒童節那天，我早早地醒了，坐起來(lái)揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，往窗外一看，天還沒(méi)亮，我本想打算再睡一會(huì )兒，可想到今天是“六一”兒童節，我就立馬穿好衣服刷牙洗臉去了。
我洗完臉回來(lái)一看，就連平時(shí)要叫幾十遍才會(huì )醒的陳玉瓊，竟然也自己起床了�！傲弧眱和澋镊攘娲蟀�！
上完第一節課，老師讓我們去操場(chǎng)集合，我們興沖沖地跑下了樓。
首先，石田慧老師宣布新“少先隊員”名單。
老實(shí)說(shuō)：“我念到誰(shuí)的名字誰(shuí)就站出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
“聽(tīng)見(jiàn)了！”大家異口同聲地回答道。
“一年級乙班有……一甲班有……二乙班有……二甲班有……三甲班有……三乙班有劉輝成、周儀宣、賀雯妍、陳芳瑤、周湘杰、李佳銘……”頒紅領(lǐng)巾儀式結束了，接下來(lái)，拔河比賽就要開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了，我們班助威的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊：“三乙、三乙，永遠不輸！加油！加油！”
我們這樣一喊，果然有用了，只聽(tīng)一聲口哨聲，我們班贏(yíng)了，鑰匙被我們拉過(guò)來(lái)了。
第二盤(pán)的時(shí)候，老師要求交換場(chǎng)地再比。我們班的隊員一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜地走上前，三甲班的隊員張大口，好像要吃了我們似的。原以為我們班還會(huì )贏(yíng)，可正當我們得意揚揚的時(shí)候，我們班的隊員快被他們班的隊員拉走了，我們的隊員不再驕傲了，又集中精力和注意力，用力地齊心合力往后拉，最終，肖新忠老師宣布說(shuō)：“三乙班勝！”我們班得了一張大獎狀。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節��！我真希望每天都是兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文4
盼啊盼啊，我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門(mén)口，分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準備的精彩表演，六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項目分別是“穿越火線(xiàn)背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著(zhù)好朋友潘夏可，一直手緊緊攥著(zhù)游園卡，搶先排在了“穿越火線(xiàn)背對背”隊伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對背站在一起，勾住對方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著(zhù)皮球，有些艱難地保持著(zhù)步調一致，順利通過(guò)第一關(guān)，游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲，很受人們歡迎。隨機取一個(gè)字，人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句，說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項目之一。我看著(zhù)二班家長(cháng)洗了洗六個(gè)卡片，然后閉上眼睛，一邊想著(zhù)“來(lái)什么我都不怕”，一邊摸出一張卡片�！霸隆�。我睜開(kāi)眼睛一看，不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單，我能說(shuō)出大約四十句呢�！按航彼B海平，海上明月共潮生�！薄傍B(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句，心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然，二班家長(cháng)直把我往蓋章處推：“你過(guò)關(guān)了�！蔽疫�不罷休：“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢�！�
踢毽子，跳跳繩，拼樂(lè )高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將，游園卡上蓋滿(mǎn)了章�；氐桨嗉�，同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上，不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物，好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食，玩具，還是文具？我更加期待了。
快樂(lè )的兒童節作文5
在“六一”兒童節的前一天，我們全家決定去南寧動(dòng)物園游玩一天!
來(lái)到南寧，天色漸漸暗了下來(lái)，我們便找了間旅店住了下來(lái)。
第二天，我們全家就早早地起床，還沒(méi)有到7點(diǎn)半，全家就坐公共汽車(chē)來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上，樹(shù)木�；ú�。一大堆，我想，南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動(dòng)物園里面，我們拿著(zhù)一些東西就去了食草動(dòng)物區里，在這里，我看見(jiàn)了一大群的小白兔，它們都有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著(zhù)，我帶著(zhù)爸爸媽媽又蹦又跳地來(lái)到猛獸區一帶，在這里，我發(fā)現了許多的肉食動(dòng)物，有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是，我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉！我把肉丟進(jìn)里面去。只看見(jiàn)有一只棕熊走了過(guò)來(lái)，用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著(zhù)，我們又走到了老虎的地盤(pán)里，我看到了一只非�？蓯�(ài)的小白虎，全身白白的，只不過(guò)尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋，真有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉》里面的小白虎呢！
最后，我們全家決定去看孔雀開(kāi)屏，來(lái)到孔雀的領(lǐng)地里，等了十多分鐘，根本沒(méi)有一只孔雀把我們放在眼里，都在顧著(zhù)找食物。不過(guò)萬(wàn)幸中的不幸，有幾只孔雀似乎注意到了我們異類(lèi)的存在，開(kāi)出了它那像扇子似的屏，我立即拿起照相機，“咔嚓”一聲，一只開(kāi)著(zhù)它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來(lái)。
回到家的時(shí)候，我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢？
這個(gè)“六一”過(guò)得真是好快樂(lè )��！
快樂(lè )的兒童節作文6
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
今天，同學(xué)們身著(zhù)節日的盛裝，臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔，天是那么藍，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，學(xué)校為了慶�！傲弧�，舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們來(lái)到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋(píng)果》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，緊接著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見(jiàn)老師們身著(zhù)白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的音樂(lè )聲中，老師們由開(kāi)始的思考者狀態(tài)活躍起來(lái)，她們雙腳內扣，然后向外伸開(kāi)，還稍微往前移動(dòng)，同時(shí)左手橫放，右手豎立著(zhù)，在前面畫(huà)了個(gè)圈，雙腳隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)輕輕滑動(dòng)，邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。
隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場(chǎng)面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中，聯(lián)歡會(huì )結束了。
美好的時(shí)光總是短暫的，可留給我的快樂(lè )卻是永遠的，我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )的兒童節作文7
在“六一”兒童節的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓大家用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè )的兒童節作文8
六一兒童節的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食�？吹轿骞馐幕ǘ�，還有人山人海的小朋友，我樂(lè )開(kāi)了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過(guò)了一會(huì )，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著(zhù)油燈的方形桌子上。這時(shí)，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準備回家時(shí)，我就跑到商店里看了一下，哦，原來(lái)先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個(gè)杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉睛的樣子，就多給了我觀(guān)察的時(shí)間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食�？吹轿骞馐幕ǘ�，還有人山人海的小朋友，我樂(lè )開(kāi)了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的`小孩一樣蹦來(lái)跳去。來(lái)到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過(guò)了一會(huì )，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著(zhù)油燈的方形桌子上。這時(shí)，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺(jué)得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準備回家時(shí)，我就跑到商店里看了一下，哦，原來(lái)先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個(gè)杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見(jiàn)我看得津津有味、目不轉睛的樣子，就多給了我觀(guān)察的時(shí)間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現了做西瓜冰花的秘密。
快樂(lè )的兒童節作文9
今天是“六一”兒童節，我開(kāi)心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因為，今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì )呢。
下午，走進(jìn)校園大門(mén)，草地平平整整，收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室，發(fā)現教室里煥然一新，我不由的發(fā)出一聲感嘆：“哇——！”
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是敲架子鼓，表演者王瑞。他走上講臺，輕聲說(shuō)：“我表演一曲《變色龍》，為大家助興�！彼p抬右手，鼓聲響起�！扒玫锰泄澴嗔�！”我歡呼著(zhù)，情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。他敲完了，深深地向大家鞠了一躬，教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節目是游戲�！敝鞒秩藙倛笸旯澞�，老師就拿出許多氣球，老師說(shuō)：“誰(shuí)踢起的氣球多，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家�！苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋�(lái)。我的氣球是藍色的，同桌是粉紅色的，她向我進(jìn)攻了，我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏(yíng)了，她滿(mǎn)臉氣得通紅：“為什么總是你贏(yíng)？”她生氣地說(shuō)�？粗�(zhù)她那生氣的樣子，我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“大贏(yíng)家”，有的同學(xué)為我豎起大拇指，我心里暖暖的，真是太開(kāi)心了！
晚上到家，爸爸帶我去吃肯德基，幫我買(mǎi)了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤(pán)，四個(gè)蛋撻，我吃得真撐呀！
今天好開(kāi)心呀，真希望明天還是兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文10
今天是六一兒童節，是大家國際兒童共同的節日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們融在了這份快樂(lè )中。
早上，我邁著(zhù)輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著(zhù)第四節課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀一樣，漫長(cháng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙贝蠹蚁蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！大家快速打掃衛生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了，老師走進(jìn)了教室，大家開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著(zhù)玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了�？粗�(zhù)球和獎品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì )找不著(zhù)北的！終于輪到我了。我死盯著(zhù)球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時(shí)，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準確地判斷，用手摸摸周?chē)�，找準了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們嚷嚷讓我快點(diǎn)用瓶子砸�，F在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶著(zhù)兩分無(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對桌子說(shuō)：“對不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，大家玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節是大家最開(kāi)心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國的兒童節既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國兒童節差。我想：我不會(huì )忘掉今年，在中國過(guò)的兒童節！
快樂(lè )的兒童節作文11
咱們中國有許多個(gè)快樂(lè )的節日，比如：愚人節、教師節、春節、情人節等等，不過(guò)我最喜歡的還是咱們自己的節日——六一兒童節。
記得有一次的六一兒童節，那天是我最開(kāi)心的一天了，早晨的時(shí)候，校長(cháng)先給咱們發(fā)了獎狀，我就靜靜地坐在了那兒，當聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)：“今年五年一班被評為本屆的先進(jìn)班集體�！币再Y鼓勵，之后響起了陣陣熱烈的掌聲。咱們班每個(gè)人的心中都非常的高興，非常的激動(dòng)，隨后，校長(cháng)又給全校師生發(fā)了兒童包，然后咱們又把兒童包拿到了二樓五年級教室里。過(guò)了一會(huì )兒，咱們的語(yǔ)文老師，給咱們發(fā)了面包和汽水，老師一走，班上亂了起來(lái)。只見(jiàn)男生著(zhù)彩花向女生們噴，這下女生們個(gè)個(gè)成了大花臉，她們惱怒了，便從抽屜里拿出藍的、白的、紫的彩花朝咱們噴，這下扯平了，可男生又向女生們噴，突然不知是誰(shuí)的彩帶噴到了我身上，我便拿出了水槍朝她們噴，這算扯平了，不過(guò)又一連串我的身上，我便朝她們噴。不知是誰(shuí)的彩帶與我的水碰了起來(lái)落到了地上。后來(lái)咱們停戰了，因為彩帶用完了，我水槍里的水也用完了。
下午咱們表演了豐富的節目，由郭詠琪和高小婷當主持人，起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌，她甜美的聲音全都陶醉了音樂(lè )當中。之后舒怡和張玲表演了《百萬(wàn)英鎊》。我和智文都表演了百變魔石，雖然這些節目很精神，但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們去端水，然后咱們分成兩組，首先參賽的兩支隊是第一隊：龍澳、鄭輝。第二隊：訓杰、去鋒、錦濤。比賽開(kāi)始了，首先由龍澳對抗訓杰，訓杰快抵達終點(diǎn)時(shí)，龍澳一口氣吹到了終點(diǎn)，第二局我與錦濤賽，錦濤不拘小節一次一次吹，結果老是掉，我雖然吹得慢，但我穩扎穩打，步步為營(yíng)。因此委少掉，結果咱們三局已經(jīng)兩勝了，因此咱們隊贏(yíng)了。
快樂(lè )的兒童節作文12
兒童節前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節終于盼來(lái)了！拋開(kāi)了沉重的書(shū)包，輕松地來(lái)到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著(zhù)好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了，我作為班里的大隊長(cháng)，跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷，只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著(zhù)氣球，載歌載舞，當咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái)，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過(guò)，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中��！
快樂(lè )的兒童節作文13
今年的兒童節是我過(guò)得最后一個(gè)兒童節，同樣也是最令人難忘的。
“今天我們玩一‘猜詞游戲’�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道，“我請一個(gè)人上來(lái)表演，其他人來(lái)猜，表演的人不能說(shuō)出詞語(yǔ)哦！”我們聽(tīng)了躍躍欲試，更有人興奮地一蹦三尺高。
一個(gè)男同學(xué)連蹦帶跳地走上了臺。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯著(zhù)題板，笑容在看到題目后僵住了。天哪！這題該有多難��！我暗暗叫苦。
開(kāi)始游戲了，那男同學(xué)開(kāi)口就把我們笑翻了：“如果一個(gè)猥瑣的大叔看到一個(gè)漂亮的女孩會(huì )怎樣？”我們一邊笑，一邊想：會(huì )是什么呢？這時(shí)，我邊上的一個(gè)女生呼的站起來(lái)，大聲說(shuō)：“耍流氓！”臺上表演的男生一聽(tīng)，氣得快昏倒了，他連忙擺手：“不是這個(gè)，不是這個(gè)！”他又想了想，瞇起眼睛，嘴角一邊向上揚，眉毛也搞搞揚起，一副壞人像�！拔抑懒�，我知道了！”一個(gè)男生高呼著(zhù)從位置上站起來(lái)，“奸笑！”“不對，不對！是三個(gè)字的�！蹦莻�(gè)站起的男生又想了想：“拋媚眼？”“哎呀，不是，不是！”表演的男生連連擺手，那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著(zhù)急。他皺著(zhù)眉，忽然拍了拍手，問(wèn)我們：“藍是什么？”藍？我疑惑極了，怎么又扯到了藍呢？
當得到“顏色”的回答了之后，那男生興奮地連叫對。他又說(shuō)道：“那顏色的第二字是什么！”我正想回答，老師卻叫了停：“你說(shuō)出來(lái)了�！卑�？我們一臉茫然。老師卻笑著(zhù)公布了答案：色瞇瞇。我們一聽(tīng)，紛紛捶胸頓足，氣自己怎么沒(méi)答出來(lái)。
之后，我們又猜了“坐過(guò)山車(chē)”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結束后，大家都意猶未盡，嫌時(shí)間過(guò)得太快。
這個(gè)兒童節真快樂(lè )！我心想。這個(gè)兒童節我應該永遠都不會(huì )忘記。
快樂(lè )的兒童節作文14
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。
表演開(kāi)始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著(zhù)一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉著(zhù)輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛(ài)舞蹈。穿著(zhù)一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著(zhù)頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著(zhù)身子，隨著(zhù)音樂(lè )嗨起來(lái)…………
結束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級聯(lián)歡會(huì )來(lái)了，讓我迫不及待。
趙嘉樂(lè )的表演讓我大開(kāi)眼界，真覺(jué)得她應該去當演員了。趙嘉樂(lè )表演的是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂(lè )增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂(lè )迅速把罐子抱在手中，嘟著(zhù)嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒(méi)問(wèn)題！”只見(jiàn)嘉樂(lè )把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳�！霸賮�(lái)，欣喜若狂！”嘉樂(lè )聽(tīng)了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴(lài)嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來(lái)，他們互相搭著(zhù)肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對即將轉學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話(huà)�！毙值�，加油，我們會(huì )想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂(lè )，真正的快樂(lè )，我看到了什么是友誼，兒童節快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文15
我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂(lè )奏起來(lái)了，主持人穿著(zhù)節目的盛裝走出來(lái)了，掌聲，歡呼聲響起來(lái)了，共享成長(cháng)的慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開(kāi)始了。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見(jiàn)一些穿著(zhù)盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì )兒，他們變了對形，男生們圍成了一個(gè)大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著(zhù)，在一會(huì )兒他們又變了對形，幾個(gè)男孩抱了一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著(zhù)快樂(lè )的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì )兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成了一個(gè)大園圈，一切工作都準備好后，班長(cháng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中了2個(gè)球。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我激動(dòng)地走過(guò)去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時(shí)的力度和角度，看準時(shí)機，我投了過(guò)去，中了!這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對套圈雖然沒(méi)有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結論，就又輪到我了我只好看準時(shí)機用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了，我們進(jìn)了教室，石老師大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì )各界人士對我們的關(guān)心!”“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的祝福聲中落下了帷幕。
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