快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文1
我們知道許多的節日，中秋節、春節、端午節、國慶節、建軍節……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節日——“六一”兒童節。
今天放學(xué)回家的路上，走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō)：“唉!再也回不到童年時(shí)代了，六一兒童節也不能過(guò)了，多想再過(guò)幾個(gè)兒童節�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才意識到六一兒童節到了，我的心情 馬上就像春天里盛開(kāi)的鮮花一樣美極了，因為每次到了六一兒童節不但爸爸媽媽會(huì )送我禮物，而且我們班也會(huì )舉行聯(lián)歡會(huì )慶祝六一兒童節的到來(lái)。
果真到了下午第一節上課，老師宣布本周五下午召開(kāi)慶六一聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們開(kāi)心的七嘴八舌的討論著(zhù)自己想要表演的節目，我和我的好朋友鐘若愚也準備了兩個(gè)小魔術(shù)，準備給大家表演，現在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，大家準備的節目十分豐富，有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了，我有“上臺緊張綜合癥”，所以我有點(diǎn)緊張，我盡力的克制自己的緊張心情 ，做著(zhù)深呼吸，心里默念著(zhù)不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字，我們兩個(gè)來(lái)到臺上，慢慢的開(kāi)始說(shuō)臺詞，同時(shí)我拿出了道具，是一個(gè)普通的塑料袋，我把袋子交給鐘若愚，然后讓幾名觀(guān)眾上來(lái)摸一摸塑料袋，大家都說(shuō)：“ 普通，沒(méi)有機關(guān)�！比缓笪野汛佑昧Φ膱F的很小，輕輕地放到桌子上，嘴巴里念著(zhù)咒語(yǔ)：“變大、變大……”塑料袋像聽(tīng)話(huà)的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái)，我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè )的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )結束了，大家高興的心情還沒(méi)有褪去，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心地笑，如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話(huà)，那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè )的事;如果童年是一片花 田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事;如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè )的六一兒童節，我愛(ài)六一兒童節。
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六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著(zhù)歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著(zhù)一股喜氣，每個(gè)班都有著(zhù)自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶(hù)上，還是墻壁上，都裝飾著(zhù)精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀(guān)看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著(zhù)一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始就傳，音樂(lè )停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè )剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，又要迎來(lái)緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(cháng)大以后，我們還能像現在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè )，童年是美好的，可是人總要長(cháng)大的。
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今天是六月一日，是我們的節日。
終于盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個(gè)月。一大早，我便穿著(zhù)鼓號手的禮服來(lái)到了學(xué)校，抬頭望去，學(xué)校大門(mén)的正上方橫掛著(zhù)巨幅標語(yǔ)“歡慶六、一國際兒童節”。
一走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)教學(xué)樓和辦公樓前掛滿(mǎn)了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺(jué)更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹(shù)在微風(fēng)吹拂下點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“節日愉快”。同學(xué)們都跟我一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮是件很少見(jiàn)的事，7點(diǎn)鐘我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服，每個(gè)班的領(lǐng)隊舉著(zhù)隊旗，每個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)小旗，這場(chǎng)面可壯觀(guān)哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿著(zhù)紅白相間的禮服，戴著(zhù)貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會(huì )遜色于軍樂(lè )隊。我們吹著(zhù)小號，踏著(zhù)節奏的步伐，像條長(cháng)龍在街道游蕩，路人們都停下腳步，投來(lái)贊賞的目光……半小時(shí)后，我們回到了學(xué)校。
8點(diǎn)鐘“六·一”慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先由校長(cháng)對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰，最使我高興的是我得到了“優(yōu)秀少先隊員”獎狀，這是我得到的最好的節日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學(xué)們如癡如醉地唱著(zhù)，歌兒把同學(xué)帶到了小河邊，乘著(zhù)小船，推開(kāi)波浪……美麗的歌聲一停止，便贏(yíng)得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級第一”同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)……
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盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕松、最快樂(lè )的一天，因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，并且下午不上課。
幾個(gè)星期前，我和我的拍檔小梁，就開(kāi)始籌備我們的節目——相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后，我們利用時(shí)間反復練習，修改臺詞，改變動(dòng)作、表情，期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。
聯(lián)歡會(huì )在下午第一節午托課開(kāi)始了。首先，校長(cháng)熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作，讓臺下的觀(guān)眾們激動(dòng)不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。
兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現代詩(shī)。從中，我明白了我們是國家的希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻。還有生動(dòng)形象的課本劇表演，風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。
終于聽(tīng)到主持人報幕相聲表演做準備，此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張，怕表演不好而被臺下的觀(guān)眾笑話(huà)，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內心無(wú)比自豪。
下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結伴去聚會(huì )。來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)，用自己攢的零花錢(qián)玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了，雖然大家不愿意這么快結束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開(kāi)心哦。
“六一”兒童節真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節，那該多好��！
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六·一節注定是一個(gè)快樂(lè )的日子。上午還沒(méi)放學(xué)，老師就給了我們一個(gè)驚喜：沒(méi)有作業(yè)。于是，我和伙伴們商定好了，下午要去濮上園玩。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒跟著(zhù)我們，我們像花兒一樣......”下午我哼著(zhù)歌，和約好的同學(xué)一起坐車(chē)來(lái)到了濮上園的大門(mén)口。大門(mén)口立著(zhù)的兩個(gè)茶壺，不住地噴出清澈的水，像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來(lái)。
我們先去玩了攀登架�；锇閭兌紶幭瓤趾蟮嘏懒松先�，我也不例外�？粗�(zhù)腳下離自己越來(lái)越遠的地面，我不禁生出一絲畏懼�！澳隳苄械�，別的同學(xué)都爬上去了，你也能爬上去的�！蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過(guò)一道木樁時(shí)，害怕心理還是占據了上風(fēng)，我不得不又“原路返回”�？粗�(zhù)已經(jīng)成功爬下來(lái)的伙伴，我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒(méi)有灰心，我順著(zhù)旁邊的滑梯，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去，雖然速度比蝸�？觳涣硕嗌�，最后還是成功了，伙伴們都鼓掌為我歡呼，我心里也有了一絲成就感，好快樂(lè )��！
接著(zhù)我們去了海邊沙灘。那有一個(gè)游泳池，我們光著(zhù)腳，在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水，換來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。我們坐在水里的大石頭上，唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，好快樂(lè )��！
最令我難忘的是那次漂流。當我們坐上小氣艇時(shí)，傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水，“嘩——嘩——”聽(tīng)了都讓人膽顫。我剛系好安全帶，小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著(zhù)玩似的，把小艇推得一點(diǎn)都不穩當，一會(huì )兒撞在了左邊的巖壁上，一會(huì )兒裝在右邊的巖壁上，一會(huì )兒又把小艇弄成轉艇，把我們轉的暈乎乎的。我想：這水也太調皮了吧，我們頭一次來(lái)，它就給我們這樣一份見(jiàn)面禮，不過(guò)，既然是激流勇進(jìn)嗎，它這么做也是為了提高人的勇氣。突然，我打了一個(gè)激靈，原來(lái)是調皮的水又跳到我身上了。轉了一圈回來(lái)，仿佛還在水上漂流著(zhù)，好快樂(lè )��！
我和伙伴們在濮上園度過(guò)了最快樂(lè )的六·一節，希望下一次的六·一節快點(diǎn)到來(lái)。
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今天是六一兒童節，我一早起來(lái)飛快的穿好衣服，準備好出行的物品，搭上一輛公共汽車(chē)，直奔動(dòng)物園。
過(guò)了好的時(shí)間終于到站了，一下車(chē)哇！只見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海，好多的小朋友，售票處也是人擠人，好不容易才擠過(guò)大門(mén)，只見(jiàn)里面掛著(zhù)半圓的紅色標語(yǔ)，歡迎進(jìn)來(lái)的游客，進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照，留下這美好的時(shí)刻。
進(jìn)入廣場(chǎng)后，第一看到的是位置獅山，里面有大獅子，正趴在地上，仿佛在思考什么問(wèn)題，在獅子不遠處有一條深灰的大狗，嘴巴一直在動(dòng)，我想是在吃別人給的東西吧，再往前面走就是什么呢？我們隨著(zhù)流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方，哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀，它藍藍的羽毛上襄著(zhù)綠色的班點(diǎn)，反面是黑的，當我們叫孔雀時(shí)，它不停的跺著(zhù)腳，我們也不停的拍手看著(zhù)孔雀的喜悅......
過(guò)了一座山坡，看到了百獸之王老虎，它們有東北虎、華南虎等，它們的顏色各一，姿勢形態(tài)也不一樣，叫人流連忘返，再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了，正如其名，班馬的全身都是一條條的班紋，這種馬是馬中最可憐的了，因為它不停的被人捉弄，當我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草，網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。
過(guò)了一條長(cháng)廊，我們看到了可愛(ài)的國寶大熊貓，那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō)，它真像一個(gè)“胖娃娃”，接下來(lái)還有野豬，那臭氣真是難聞，還有就是猩猩了，動(dòng)作不怎么看，然后就是聰明的猴子了，它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑，又象是一位調皮的孩子，逗人喜歡，另外還有豹子、黑天鵝......
��！動(dòng)物園可真熱鬧！
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盼著(zhù)，盼著(zhù)，“六一”兒童節像一個(gè)頑皮的孩子，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)�？衫咸觳蛔髅�，偏偏趕上下大雨，因此，學(xué)校決定六月二日舉行慶�；顒�(dòng)。
早上，我早早地就走出家門(mén)了。走在上學(xué)的路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在向我微笑，草兒在向我點(diǎn)頭，白楊樹(shù)也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節日快樂(lè )。走著(zhù)走著(zhù)，終于到了學(xué)校，不知為什么，我覺(jué)得今天這段路格外漫長(cháng)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，只見(jiàn)上面掛出了“熱烈慶�！弧瘍和潯钡木揞~橫幅。走進(jìn)學(xué)校，今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節日的盛裝，熱鬧非凡，操場(chǎng)四周掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)。
九點(diǎn)半，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是校長(cháng)上臺致詞，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！接著(zhù)是各年級的集體舞比賽。首先上場(chǎng)的是我們三年的同學(xué)，他們動(dòng)作熟練而整齊，贏(yíng)得了觀(guān)眾的一陣掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級的同學(xué)，他們每人手里拿著(zhù)一顆紅色的五角星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上系著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當音樂(lè )響起時(shí)，他們便隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái)。他們優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級的同學(xué)，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演，他們穿著(zhù)華麗的服裝，手拉手邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，剛入場(chǎng)，就迎來(lái)了一陣陣喝彩聲。他們在優(yōu)美的樂(lè )曲中，跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀(guān)眾的眼球。他們跳完出場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱(chēng)贊。
比賽結束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒(méi)上場(chǎng)，取上名次，但我依然很開(kāi)心。我期待著(zhù)下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文8
“六一”兒童節前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶�！傲弧眱和�，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有綜藝舞臺秀，有創(chuàng )意環(huán)保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂(lè )極了。
“六一”兒童節的第一場(chǎng)慶�；顒�(dòng)是綜藝舞臺秀，這場(chǎng)活動(dòng)節目精彩紛呈，振奮人心。上午九點(diǎn)整，四位架子鼓手穿著(zhù)華麗的表演服登場(chǎng)了，頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂(lè )響起來(lái)，迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來(lái)了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿著(zhù)亮麗的服裝走上舞臺，我又激動(dòng)又興奮，看見(jiàn)臺下坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著(zhù)我們。前奏
響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無(wú)比默契，悅耳的歌聲在整個(gè)場(chǎng)館回蕩。這是我參加過(guò)的最隆重的一次慶�；顒�(dòng)。
“六一”兒童節的第二場(chǎng)慶�；顒�(dòng)是環(huán)保秀，這場(chǎng)秀創(chuàng )意無(wú)限，獨具特色。當激情四射的音樂(lè )奏起時(shí)，低段同學(xué)帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)┲?zhù)自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng )意服裝走上紅毯；中段同學(xué)或兩個(gè)，或三個(gè)，撐著(zhù)由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學(xué)戴著(zhù)各式各樣的奇異帽子展示著(zhù)他們的精湛手藝。無(wú)論哪個(gè)年段，無(wú)論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著(zhù)他們的表演，不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，為“六一”兒童節增添了許多歡聲笑語(yǔ)，這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文9
一轉眼，一個(gè)六一兒童節來(lái)了，今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂(lè )，我們在學(xué)校里過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節，學(xué)校開(kāi)展了許多對我們有益的活動(dòng)，例如：詩(shī)詞大會(huì )總決賽，還有許多同學(xué)在班上表演節目，更有趣的是同學(xué)們和家長(cháng)們的親子活動(dòng)，首先來(lái)讓我們看看詩(shī)詞大會(huì )吧！
上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很爽快，過(guò)了一會(huì )兒楊主任就宣布詩(shī)詞大會(huì )總決賽開(kāi)始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學(xué)，哎！可惜沒(méi)我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專(zhuān)注的答題，一點(diǎn)兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學(xué)，可厲害了，沒(méi)給向老師丟臉，每一題一出他就很快的做出了答案，并且正確率也非常高，最終他是詩(shī)詞大會(huì )的第一名。
詩(shī)詞大會(huì )結束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節目，可是這么喜慶的日子怎么睡得著(zhù)覺(jué)呢？嘻嘻我裝睡一會(huì )兒，不知不覺(jué)我竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉。下課了，我一覺(jué)醒來(lái)就發(fā)現我們的教室被同學(xué)們和家長(cháng)們布置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。
第一節課一上課，同學(xué)們的節目就要開(kāi)始了，我的節目在倒數第二，可我還是很緊張，生怕說(shuō)錯了臺詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這么調皮，竟然還有這么棒的才藝呢！過(guò)了沒(méi)多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來(lái)了，我以為我會(huì )忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕松的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺(jué)非常非常開(kāi)心。節目表演完了，親子活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(cháng)比劃動(dòng)作，同學(xué)們猜是什么，宋興龍在一分鐘之內答對了八道題，真是了不起。最有趣的.是倆人將氣球擠破的活動(dòng)了，雖然我沒(méi)有參與，但我能看出這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。
就這樣一個(gè)快樂(lè )難忘的六一結束了！
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盼望已久的六一節終于來(lái)到了，我們很開(kāi)心。早上，我們都起得很早，很早。吃完早飯，我們就到教室里去玩。等LIBBY老師來(lái)了以后，她笑瞇瞇地跟我們打招呼：“同學(xué)們，今天是你們的節日，祝你們六一快樂(lè )！”我們大聲地說(shuō)：“謝謝LIBBY老師！”LIBBY老師帶我們去青春廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。
到了游園的場(chǎng)地后，我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊伍上了。輪在我了，我鼓足勁“呼呼呼”地，幾下就把水里的乒乓球全都吹掉了，老師獎勵了我一張獎票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”，結果，也得了幾張獎票呢。我拿著(zhù)這幾張獎票去換獎品，我換了一把水槍和一個(gè)漂亮的溜溜球。于是我和同學(xué)高興地玩起玩具來(lái)。游園玩了，老師又帶著(zhù)我們在教室里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，還發(fā)很多零食給我們吃呢！我們和老師盡情地又唱又跳，教室里熱鬧極了。上午我們過(guò)得開(kāi)心極了！
晚上，小學(xué)部還有一臺精彩的六一晚會(huì )，我還非常榮幸地當上了節目主持人呢！這可是我第一次當節目主持人，我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻詞”，再參加了三年級《知榮明恥品德歌》的朗誦，在我表演完民樂(lè )合奏《追逐》后，我就變得非常貪玩了，我在一旁玩起了溜溜球，連主持節目的事也給忘了，張老師急得到處找我，最后終于找到我了，生氣地說(shuō)：“做一件事要有責任心，不能三心二意，主持的時(shí)候不可以玩球�！痹�(huà)音剛落，張老師就把我的球給沒(méi)收了。不過(guò)她說(shuō)，只要好好主持節目，會(huì )把球還給我的。我聽(tīng)了張老師的話(huà)，就一心一意地主持節目，在臺上，我一點(diǎn)也不緊張，大膽地表現自己，觀(guān)眾們都熱烈地為我鼓掌呢！我心里真高興。表演完后，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你的表演真精彩！”還獎勵我一袋棒棒糖和兩袋紫菜苔呢！我真開(kāi)心！
這次我是第一次在華美學(xué)校過(guò)六一節，真是開(kāi)心極了，我多么希望天天過(guò)六一節��！
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室里一片歡騰。
只見(jiàn)主持人小楷，小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道：“六一歡慶活動(dòng)現在開(kāi)始！有請第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見(jiàn)小依，小妍、小琳、小森牽著(zhù)手一起走上了講臺。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，她們齊聲唱了起來(lái)：“給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂(lè )世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)手，一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺下的同學(xué)鞠了一躬，便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來(lái)，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發(fā)著(zhù)一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè )響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊，似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測，時(shí)而前踢，時(shí)而下劈，時(shí)而回旋踢，時(shí)而旋風(fēng)踢，時(shí)而雙飛....一招一式，是多么瀟灑，多么豪放，真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢��！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著(zhù)他們。頓時(shí)，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái)，他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝�！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著(zhù)，教室里久久回蕩著(zhù)一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲�？墒�，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，隨著(zhù)放學(xué)鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天，我們像快樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣自在，像興奮的魚(yú)兒一樣快活，像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的六一兒童節��！
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文12
今天是六一兒童節，對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過(guò)了有一會(huì )兒，電話(huà)突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開(kāi)心極了，平時(shí)愛(ài)拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以啦！”我開(kāi)心得不得了。
天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長(cháng)和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門(mén)牌號��！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去，看著(zhù)它那聰明可愛(ài)勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō)，它被關(guān)起來(lái)是因為怕它傷害到游客。走著(zhù)走著(zhù)又來(lái)到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著(zhù)優(yōu)美的身姿�？兹搁_(kāi)屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動(dòng)物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過(guò)起來(lái)，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè )！真希望天天都過(guò)六一兒童節，哈哈！媽媽說(shuō)了，只要我好好學(xué)習，天天都過(guò)六一兒童節。我得努力嘍！天天過(guò)六一！
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文13
這個(gè)星期三是六月一號，是屬于我們小朋友的節日，在這個(gè)節日里，每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節，我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì )咬人的“跳蚤”哦，而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西，然后放到學(xué)校里去賣(mài)�！疤槭袌�(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習用品等等，賣(mài)給別人，然后去別人那里買(mǎi)自己喜歡的東西。
你瞧！教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買(mǎi)賣(mài)的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，呵呵，還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，做起生意來(lái)倒有板有眼的，挺有經(jīng)濟頭腦的。
我帶來(lái)了一個(gè)有三國名將的陀螺，這個(gè)陀螺我打算買(mǎi)五元錢(qián)，我還帶了一包彈珠，打算賣(mài)一毛錢(qián)一顆，然后十顆起賣(mài)，買(mǎi)十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺(jué)得一年級的同學(xué)剛剛學(xué)習錢(qián)的概念，所以在一年級的同學(xué)那里，賣(mài)出去的的會(huì )容易些，買(mǎi)回來(lái)的便宜。我想到這里，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班，看見(jiàn)有很多人買(mǎi)了玩具在炫耀，我走過(guò)去，問(wèn)：“小同學(xué)，五元錢(qián)一個(gè)的陀螺要不要，我是最便宜的，這個(gè)陀螺原來(lái)要七元，看在你是小同學(xué)的份上，只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了，就付了錢(qián)。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班，看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠，我想：我的彈珠有買(mǎi)主了。我走過(guò)去，剛問(wèn)：“小同學(xué)，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話(huà)給打斷了，說(shuō)：“不要不要，誰(shuí)要你的彈珠，我多的是�！边@一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿(mǎn)懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后，我把彈珠賣(mài)完了，賺了五元，活動(dòng)完了之后，老師教我們捐錢(qián)，我捐了兩元，用自己賺來(lái)的錢(qián)獻愛(ài)心，我感到特別的開(kāi)心。
六一兒童節，我快樂(lè )并幸福著(zhù)。
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文14
今天我們迎來(lái)了一年一度、屬于我們自己的節日，歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一，就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂(lè )的是游園會(huì )。
上午，我們觀(guān)看了部分英語(yǔ)節目，主持人和節目都是用英語(yǔ)說(shuō)的，表演得很精彩，令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演，接下來(lái)就是圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)中，我充當“大喇叭”，幫同學(xué)們吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)��！都來(lái)瞧一瞧看一看��！”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué)，結果我們銷(xiāo)售的情況十分樂(lè )觀(guān)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。別急，下午的游園會(huì )是更快樂(lè )的！
哈！沒(méi)過(guò)多久，游園會(huì )就在我們的熱情期待下開(kāi)始了。我先來(lái)到了603班，游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規則，一分鐘踢15個(gè)級15個(gè)以上是A�！�15個(gè)？太簡(jiǎn)單了！”我心中忍不住竊喜，因為踢毽子可是我的拿手活。到我了，我吧毽子輕輕一拋，腳也跟著(zhù)提起來(lái)了。一分鐘很快就到了，我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛，我肯定能踢50個(gè)！玩完了這個(gè)游戲，我又到602班玩《比眼力》，2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷，她問(wèn)題在于心急，沒(méi)對好就放下去了。我吸取她的教訓，一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次，現在就剩下這一個(gè)了！我旁邊的一個(gè)男生說(shuō)：“肯定是B！”我不服輸，小心翼翼的對準了才放。太棒了！中了！我高興得蹦了起來(lái)，得意的對那個(gè)男生說(shuō)：“啦啦啦，A喲！轉眼間，所有的游戲都玩完了。我快樂(lè )的回到了教室，高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。但今天，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日——六一。
快樂(lè )的“六一”五年級兒童節作文600字_小學(xué)作文15
一年一度的六一兒童節又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會(huì )兒訂蛋糕，一會(huì )兒讓同學(xué)們安靜，一會(huì )兒又準備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了，老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等，節目豐富多彩。老師說(shuō)：今天是六一兒童節，所以，學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有，今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學(xué)，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽?zhuān)航裉觳涣糇鳂I(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開(kāi)車(chē)帶我們出去玩了。
在車(chē)上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡，可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì )吹，后來(lái)得到爸爸的提醒，我漸漸學(xué)會(huì )了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來(lái)的時(shí)候，煙霧在泡泡里面翻滾著(zhù)，就像一群調皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的飄著(zhù)，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著(zhù)我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著(zhù)泡泡，可好玩了！
當我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無(wú)奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見(jiàn)餐桌上擺著(zhù)各種各樣的美食�？吹梦抑绷骺谒�，于是就敞開(kāi)肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂(lè )的一天！
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