【推薦】?jì)和澋淖魑娜?/p>
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的兒童節的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好了,我們的親子裝大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我為它感到驕傲!我還為有這么能干的,這么有愛(ài)心的爸爸媽媽感到驕傲!
后來(lái),我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫(huà)了一只熊,名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢?因為,我的小名叫康康嘛!腳上的印章是爸爸畫(huà)的,胸前有太陽(yáng)、月亮和星星呢!太陽(yáng)是爸爸,月亮是媽媽?zhuān)切鞘菍殞,就是我,我們三個(gè)人相親相愛(ài)地在一起,從不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表?yè)P和愛(ài),屁股上寫(xiě)的是我的缺點(diǎn),媽媽說(shuō),寫(xiě)在屁股上,把這些缺點(diǎn)都坐爛掉,然后,改掉一個(gè)就把缺點(diǎn)擦去,改在優(yōu)點(diǎn)那里!謝謝媽媽?zhuān)?/p>
兒童節的作文 篇2
小時(shí)候的“六一”兒童節是快樂(lè )的,開(kāi)心的,也是難忘的。直到現在,我還能記得三年級的兒童節。
那天,我邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室就有幾位同學(xué)對我說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!”我也對他們說(shuō):“兒童節快樂(lè )!”之后就開(kāi)始早讀了。過(guò)一會(huì )兒,老師拿了一些裝飾品進(jìn)來(lái)了,他叫了幾位同學(xué)幫忙,我也上去幫忙,大約一個(gè)小時(shí)以后就布置好了。這時(shí)下課鈴聲也響起了,同學(xué)們放學(xué)回家,等待著(zhù)下午的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
下午,兒童節活動(dòng)開(kāi)始了,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),小演員們個(gè)個(gè)登上舞臺,開(kāi)始表演。第二個(gè)環(huán)節是架子鼓,當鼓聲想起來(lái)的時(shí)候,全班都沸騰了起來(lái),別班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)看,不僅如此,還把英語(yǔ)老師也“吸引”了過(guò)來(lái)。第二個(gè)環(huán)節是舞蹈表演,小演員們還畫(huà)了妝,個(gè)個(gè)都將節奏掌握的很好,一點(diǎn)也不耽誤。第三個(gè)環(huán)節是電子琴,由老師和同學(xué)表演,當唱到最后一段的時(shí)候,全班都不由自主地跟著(zhù)唱了起來(lái)。最后一個(gè)環(huán)節是自由活動(dòng),我們到操場(chǎng)上玩,有的撕名牌,有的比賽跑步,有的在折紙飛機……到放學(xué)的時(shí)候我們還發(fā)了點(diǎn)心,有牛奶、面包、糖和飲料,別提有多好了,讓我感覺(jué)這是我全世界最好的兒童節。
那個(gè)兒童節讓我終生難忘。
兒童節的作文 篇3
每個(gè)六一節,我們都非常開(kāi)心!因為六一是我們的節日,自己的節日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個(gè)六一很開(kāi)心!
這個(gè)六一,非同一般!還沒(méi)到六一呢,各種表演項目就開(kāi)始!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)。就說(shuō)六一當天吧!上午,慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始!你肯定說(shuō),那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)!那哪能叫特別壯觀(guān),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān),鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海,太高興——不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時(shí)候,同學(xué)們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得第一名!那個(gè)高興啊,真是無(wú)法來(lái)形容!
下午就別提,比上午高興多!我們和實(shí)習老師下街玩,快快活活的唱著(zhù)歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂(lè ),沒(méi)關(guān)系,快樂(lè )比什么都重要!告訴你們,我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢!
不過(guò),六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時(shí),我們也不能忘記他們,你們說(shuō)是嗎?
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