【推薦】對于兒童節的作文300字錦集4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的對于兒童節的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
對于兒童節的作文300字 篇1
今天是“六一”兒童節，學(xué)校要舉行表演活動(dòng)，老師要求在家化好妝換好演出服七點(diǎn)半到校。我六點(diǎn)十五分就和媽媽起床了，吃過(guò)早飯后媽媽就給我化了妝，我照了照鏡子，化得像女孩一樣，臉和嘴都是紅通通的，我都不敢出門(mén)了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上舞臺需要這樣�！�
接著(zhù)就開(kāi)著(zhù)車(chē)送我到學(xué)校，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)化好妝換好衣服了，大家在教室里有說(shuō)有笑的，開(kāi)心極了，壓根不知道外面已經(jīng)下雨了，還興致勃勃地等著(zhù)去表演。這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)跟我們說(shuō)：“今天因為天氣原因我們的活動(dòng)取消了，改天舉行�！�
我聽(tīng)后心情一下子就沉到谷底了，非常失望，覺(jué)得排練了這么多天白費了，想著(zhù)想著(zhù)眼睛也濕潤了，差一點(diǎn)淚水就掉出來(lái)了，我看了看外面，天空已經(jīng)黑壓壓的了，看樣子馬上就要下暴雨了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫天公不做美，讓我們學(xué)校和自己的活動(dòng)都泡湯了，只好無(wú)奈地和媽媽回家了。
對于兒童節的作文300字 篇2
盼望已久的六一節目終于在星期五上午開(kāi)始了。全校師生來(lái)到操場(chǎng)上，看到那熱鬧的場(chǎng)面我們紛紛議論著(zhù)由哪個(gè)班先演出呢？
看！第一個(gè)上來(lái)的是拿手絹的同學(xué)，她們表演的是手絹舞……演得都很不錯，每個(gè)班演的`都很精彩，都像一個(gè)個(gè)小公主和小帥哥似的，看得我眼花繚亂，不過(guò)這還不是最好的，最好的就是我們班的節目了，音樂(lè )響起，她們穿著(zhù)漂亮的裙子翩翩起舞，一會(huì )兒伸胳膊，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒圍成一個(gè)大圈。有的觀(guān)眾目不轉睛地盯著(zhù)主席臺看，有的不知不覺(jué)站了起來(lái)，還有的跟她們一起跳了起來(lái)。她們穿的衣服都是一樣的，每個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作也是一樣的，她們下臺以后，觀(guān)眾席響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一慶祝會(huì )真是豐富多彩��！我真想每天都這樣��！
對于兒童節的作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們兒童最向往的節日——“六一”兒童節。這次老師給我們安排的是游園活動(dòng)，可是我還是喜歡去年的活動(dòng)。
我記得去年的“六一”兒童節，我們是做壽司和水果拼盤(pán)。我們組是壽司組，因此，我們準備了海苔、肉松……經(jīng)過(guò)一翻辛苦的勞作，我們終于完成了壽司。做完后，我來(lái)到了水果隊�！巴�！”我驚訝地叫了起來(lái)，被他們的想象力震驚了。那些造型讓我出乎意料，各種圖形，各種姿態(tài)。其中一盤(pán)最有趣，半個(gè)西瓜是頭，兩個(gè)西紅柿是它的眼睛……他們也是經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才完成了杰作。我嘗了一口，豎起大拇指，說(shuō)：“真是中看又中吃��！”他們聽(tīng)了，害羞得各個(gè)都成了紅彤彤的小臉蛋，說(shuō)：“過(guò)獎，過(guò)獎，其實(shí)我們做得一點(diǎn)也不好！”
體驗到了辛勞，也品嘗到了美食，那次的兒童節圓滿(mǎn)地度過(guò)了，真讓我難以忘懷！
對于兒童節的作文300字 篇4
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。