“六一”游園活動(dòng)400字作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的“六一”游園活動(dòng)400字作文，希望能夠幫助到大家。
“六一”游園活動(dòng)400字作文1
一年一度的六一兒童節到了，我們全校同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加六一游園活動(dòng)。
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，正適合戶(hù)外活動(dòng)。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節目。第一個(gè)節目是丟紙球。我們先排好隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)同學(xué)輪流玩，輪到我的時(shí)候，我非常的緊張，一個(gè)叔叔拿起五個(gè)紙球，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遞給我，我非常興奮地往遠處的桶子里扔進(jìn)去，哇，我連續扔進(jìn)了三個(gè)，叔叔熱烈地給我鼓掌，我玩的很開(kāi)心。
第二個(gè)節目是夾豆子。我們先排好隊，輪流玩。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我玩夾豆子了。老師看表計時(shí)，開(kāi)始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里，夾得我汗珠都從我額頭上滴下來(lái)了。老師說(shuō)時(shí)間到了，我停下了手，數了數碗里的豆子，一共有十二顆呢，老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來(lái)。
到了第三個(gè)節目，就是吃甜甜的蛋糕。原來(lái)今天是我們班齊梓瑤的生日，她媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過(guò)生日呢。我們全班同學(xué)先跟齊梓瑤唱了一首很好聽(tīng)的生日歌，齊梓瑤也很開(kāi)心。最后我們一起品嘗這兩個(gè)令人回味的蛋糕。
到了最后一個(gè)節目，就是同學(xué)們最興奮的最高興的，當然就是交換禮物環(huán)節了。溫老師說(shuō)：“現在交換禮物開(kāi)始了�！蔽覀兿劝炎约簻蕚涞亩Y物放到課桌上，然后輪流到講臺上抽簽進(jìn)行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時(shí)候，我們都非常高興。
在一片歡呼聲中，六一游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們都依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
“六一”游園活動(dòng)400字作文2
昨天是六一兒童節，學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動(dòng)前的準備。
游園活動(dòng)開(kāi)始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發(fā)給我三根筷子，又把一個(gè)瓶子放在地上，讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上，心想：這個(gè)節目很簡(jiǎn)單，我一定能得滿(mǎn)分！我拿著(zhù)一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
最簡(jiǎn)單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球，指著(zhù)地上的臉盆說(shuō)：“投進(jìn)去！”我一聽(tīng)，拿起兩個(gè)乒乓球，一手一個(gè)往臉盆里投，又得了一個(gè)十分。
最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán)，說(shuō)：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分�！蔽蚁胩走h處的，可是沒(méi)套中，只得了個(gè)“雞蛋”。
今天我最開(kāi)心了！快樂(lè )的“六一”！
“六一”游園活動(dòng)400字作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，
游園活動(dòng)開(kāi)始了。
游戲內容，五花八門(mén)，
每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四(4)教室，
游戲項目“一鼓作氣”。
五根蠟燭，排列整齊，
看你一氣能吹滅幾根？
鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，
使勁一吹，火苗熄滅。
忽然，一根重又燃起，
裁判卻已寫(xiě)上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
帶著(zhù)歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，
看誰(shuí)最先頂至對面。
一位成功，一位失敗，
一位5分，一位2分。
我的心情十分緊張，
可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。
氣球亂跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，
“一鳴驚人”真嚇死人。
“砰”的一聲，鑼響功成，
萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。
眼前一黑，頭被蒙上，
一步一步摸索前進(jìn)。
舉起一錘，沒(méi)有聲響，
再次揮手，令人捧腹，
最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰戰兢兢來(lái)到四（7）班，
“百發(fā)百中”更是難玩。
一投不中，二投不中，
“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，
裁判可憐，送我2分。
拿著(zhù)分卡，去領(lǐng)獎品，
一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，
成功失敗，
全是甜味。
“六一”游園活動(dòng)400字作文4
天上的小鳥(niǎo)哼著(zhù)小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿(mǎn)了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現在眼看著(zhù)前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿(mǎn)心喜悅永勝利的手勢伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現在該怎么辦呢？正當我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿(mǎn)面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著(zhù)對應的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著(zhù)他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過(guò)獎券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著(zhù)兩個(gè)一，不會(huì )是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著(zhù)佳蕊手一起去兌獎了。沒(méi)想到我還真猜對了！老師遞給了我一張散發(fā)著(zhù)光芒的'兌獎券。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一！太棒了！
“六一”游園活動(dòng)400字作文5
今天是一個(gè)屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進(jìn)校園，歡樂(lè )的氣氛就洋溢出來(lái)，三到六年級每個(gè)班都精心布置好了教室，準備迎接著(zhù)來(lái)玩游戲的同學(xué)們！
游園活動(dòng)開(kāi)始了！校園里一片沸騰，每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，三十二個(gè)班級前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線(xiàn)”，就是要匍匐穿過(guò)臨近地面的八根繩子。同學(xué)們有的趴在地上“蠕動(dòng)”到了終點(diǎn)，有的就在快到終點(diǎn)的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過(guò)去······有位女老師還笑著(zhù)說(shuō)：“這樣半天下來(lái)，你們班都不用拖地了！”
到了大隊干部候選人禮儀考核的時(shí)間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時(shí)地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿(mǎn)足同學(xué)的需求。但是現場(chǎng)實(shí)在有些混亂，要不是后來(lái)王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的時(shí)間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務(wù)占用了我的游戲時(shí)間，我只玩了五個(gè)小小的游戲，但是我覺(jué)得為大家服務(wù)是一件快樂(lè )的事，能看見(jiàn)同學(xué)們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！
“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會(huì )到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！
“六一”游園活動(dòng)400字作文6
6月1日在這個(gè)特殊的季節，我們迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，高興、快樂(lè )彌漫在整個(gè)英華園。
我們全校師生在操場(chǎng)上集了合，同學(xué)們站成了冂字字形在空中黑色的頭左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)好像都期待這校長(cháng)的宣布�！拔倚剂乱蝗沼螆@活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都欣喜若狂，一蹦三尺高。一條條隊伍被老師帶到了自己班級的位置，游園才算開(kāi)始了。
一個(gè)同學(xué)正在認認真真的玩兒我們班的游戲——《平衡球》，他小心翼翼的移動(dòng)著(zhù)圓球自己的腿也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)仿佛要推著(zhù)圓球。另一個(gè)同學(xué)的手快速的在電腦鍵盤(pán)上移動(dòng)著(zhù)原來(lái)在玩兒我們班的另外一個(gè)游戲《血戰上海灘》，他的手一會(huì )猛擊鼠標，一會(huì )快速點(diǎn)擊鍵盤(pán)，仿佛要一槍擊斃敵人從而達到黃金爆頭的境界。
在交換零食的桌子前已是人的海洋，同學(xué)們大聲的叫喚著(zhù)老師，讓老師給予其零食，旁邊還有一些同學(xué)狼吞虎咽的吃零食呢。
晚上老師們同學(xué)們精心布置的師生同樂(lè )晚會(huì )開(kāi)始了，一有喜劇連冷漠的人都被逗得哈哈大笑。最后就是引人注目的露天電影，雖然播放的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)多，不過(guò)同學(xué)們還是熬完了整片電影。
時(shí)光快，同學(xué)以散。
“六一”游園活動(dòng)400字作文7
游園活動(dòng)，在同學(xué)們心中達到了可遇而不可求的地位，可以說(shuō)是天法撼動(dòng)，今天下了一場(chǎng)大雨，但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個(gè)目標是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個(gè)夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結果過(guò)了頭，我后退了一步，意識到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個(gè)，抓到紅球算贏(yíng)。這時(shí)，天空陽(yáng)光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個(gè)暖暖的球，抓出來(lái)一看，居然是三個(gè)黑球，這時(shí)，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班，那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí)，雙手要同時(shí)放，用力不均筷子就會(huì )失去平穩�？梢驗槲业慕�，才一次次不進(jìn)。
這次游園活動(dòng)真很好玩，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )，又有意義的六一。
“六一”游園活動(dòng)400字作文8
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運籌帷幄”，游戲規則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎品是一個(gè)書(shū)簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏(yíng)了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著(zhù)球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著(zhù)球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話(huà)，二十下不落地。緊接著(zhù)就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎品。
接著(zhù)我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著(zhù)口號：“左、右、左、右……”按照我的口號節奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè )的時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
“六一”游園活動(dòng)400字作文9
慶祝六一國際兒童節，學(xué)校以班級為單位舉行游園活動(dòng)。
我們把桌子擺成八排，每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去，給他們一個(gè)小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給后一位同學(xué)，再由后一位同學(xué)依次往下傳，看誰(shuí)傳得快，再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎？下面有同學(xué)有的捂著(zhù)肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”；籌備組第三組的答案是“你去了海邊”；第四組的答案是“貝殼好美”。一個(gè)個(gè)答案聽(tīng)下來(lái)，好像都是答非所問(wèn)，同學(xué)們聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了，腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個(gè)平手，呵呵，真好玩。
進(jìn)入總決賽，占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下，同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威，結果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌。
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了，帶給我們許多美好的記憶。
“六一”游園活動(dòng)400字作文10
今天，在學(xué)校，我們充滿(mǎn)了喜悅，因為今天有游園活動(dòng)。
中午，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始了，今天有很多項目，四(1)班見(jiàn)縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、當然還有我們班的盲人擊鼓。
開(kāi)始了!我們在自己班門(mén)口排隊，我們在旁邊看，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒(méi)準備好就讓我帶上了眼罩，我眼前黑了，我說(shuō)先看下吧，她還不讓?zhuān)衣哌^(guò)去，鄭家諾說(shuō)：“后面點(diǎn)�！蔽仪貌恢�，我心想還不中的話(huà)就零分了，但還是沒(méi)敲中。下一個(gè)是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說(shuō)：“慢一點(diǎn)�！蔽揖筒宦�(tīng)，我沖了過(guò)去，OK滿(mǎn)分。下一個(gè)是沙包投準，我才第一個(gè)，別人已經(jīng)第二個(gè)了，我目不轉睛地投，中了，下面第三個(gè)沒(méi)中，又投中了，又沒(méi)中，我這次只有三分，太高興！接下來(lái)是比運氣，我在三班玩，看見(jiàn)了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著(zhù)一樣的衣服，這是靠運氣，我只中了一個(gè)紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒(méi)貼中，我貼到了外面，最后是見(jiàn)縫插針，我們有三個(gè)筷子，要掉到瓶子里，第一個(gè)沒(méi)有，第二個(gè)差一點(diǎn)，我心想這次一定可以中，結果真中了。
今天真好玩，不過(guò)我的了7分，我下次還要努力，我上次是2等獎，這一次是3等獎，為什么，我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂(lè )味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖，我下次一定更多東西。
“六一”游園活動(dòng)400字作文11
“都是你，烏鴉嘴，害得我沒(méi)有投中！”前面那位女同學(xué)似乎有些生氣，還是到長(cháng)長(cháng)的隊伍后面排隊�？磥�(lái)，氣球投籃還不是大家想像中那么容易的。 輪到我了，我從林老師手上接過(guò)了一個(gè)黃色的、大大的氣球，雙手輕輕捧著(zhù)它，站在線(xiàn)外，腳成弓形，身子微微像前一傾，眼睛瞄準紅色的大水桶，心里很興奮，手小心地一放，氣球從我手中脫落，可惜就差一兒，氣球就能掉進(jìn)桶里。
我想：這是我第一次玩，當然不太有經(jīng)驗，再試試吧�！耙�，我投中了，林老師，獎品�！币粋�(gè)女孩調皮地說(shuō)。知道有人投中了，我有些不心甘。后來(lái)我發(fā)現我的氣球比別人大了許多，于是換了一個(gè)藍色的、小一點(diǎn)兒的球，朝籃框走去，心里有些緊張。當我把手放開(kāi)時(shí)，球在水桶的邊緣碰了一下，我以為成功了，可讓我白高興了，球又反彈了回去，我再一次失敗了�？吹皆絹�(lái)越多的人投中了，我自然很羨慕�？赡苁怯玫牧馓亓它c(diǎn)吧？我猜想到。我帶著(zhù)無(wú)所謂的心情開(kāi)始了第三次投籃。我用一手拿著(zhù)輕飄飄的球，輕輕向水桶扔去。喜歡改變方向有不爭氣的氣球辜負了我的希望。我終于放棄了這一項挑戰，玩別的去了。 游園活動(dòng)結束了，我一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有。
“六一”游園活動(dòng)400字作文12
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛(ài)的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規則是：每班各準備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏(yíng)了還可以拿獎品呢！
林老師把禮物拿來(lái)了，我把目光轉移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿(mǎn)目的獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。林老師哨聲響亮的聲音劃破長(cháng)空，游戲開(kāi)始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節，它的規則是：在四個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏(yíng)。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點(diǎn)，一定能過(guò)！”我來(lái)到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無(wú)眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎品就這樣飛走了。
接著(zhù)，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著(zhù)球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽蕚洹_(kāi)始！”我穩當當地拿著(zhù)端乒乓球的球拍，走向終點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無(wú)險��！終于成功了，
游戲結束，林老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂(lè )園！
“六一”游園活動(dòng)400字作文13
我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，是我們在學(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級里玩盲人敲鼓。在排隊時(shí)，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭吵。
光明天使鼓勵到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎，一定要給自己加油。因為自己給自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話(huà)后，便氣急敗壞，兩個(gè)眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚(yú)在沒(méi)水的魚(yú)缸里跳來(lái)跳去，這個(gè)盲人敲鼓十分困難，萬(wàn)一你得零分怎么辦��！
這樣你今年的六一兒童節的第一名小命就不保了。我就一句話(huà)，還是到別的班級去玩吧。啊，不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽?zhuān)愦魃涎劬�，猶如一位盲人在馬路上走來(lái)走去，��！我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個(gè)腫瘤大小的包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了，之后便把手舉到肩上敲了下來(lái)，我和小伙伴們都驚呆了！
這真是開(kāi)心的一天。
“六一”游園活動(dòng)400字作文14
為了慶祝六一兒童節，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：游園活動(dòng)現在開(kāi)始，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲，游戲規則很簡(jiǎn)單，你先從講臺上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話(huà)，就可以獲得獎品，投不中的話(huà)，就不能得到獎品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球，游戲規則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話(huà)，就像我的同桌，老師給了她四次機會(huì )，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿(mǎn)足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機會(huì )，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話(huà)，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節一樣開(kāi)心！
“六一”游園活動(dòng)400字作文15
六一兒童節，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì )！
我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì )開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著(zhù)玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚，不好調整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”我調整好姿勢后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(cháng)隊。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著(zhù)氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著(zhù)可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì )真開(kāi)心��！