最后的兒童節作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的最后的兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最后的兒童節作文1
轉眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生了,回頭看一看在我身邊真的過(guò)去了好多的趣事,回想起來(lái)真的能夠我愛(ài)一陣子了,但是也有使我傷心的地方,那就是我心愛(ài)的兒童節將離我遠去了。
回想一下剛上幼兒園時(shí)過(guò)的兒童節是多么快樂(lè ),每時(shí)每刻都和父母在一起,他們領(lǐng)著(zhù)我上游樂(lè )場(chǎng)去玩,在玩的同時(shí)也令我特別開(kāi)心,露出那天真無(wú)邪的笑容。
當上小學(xué)時(shí),過(guò)兒童節時(shí)便和朋友在自己的家里玩耍,玩皮筋啦,玩跳繩啦,騎自行車(chē)啦……反正能玩的東西很多,多得數都數不過(guò)來(lái)。
當臨近快畢業(yè)的兒童節時(shí),卻讓我不知應該怎么過(guò),怎樣才能讓自己感受到快樂(lè ),怎樣讓自己印象深刻呢?與自己的朋友過(guò),反而沒(méi)有了父母的陪伴;與父母在一起,又失去了朋友之間應有的快樂(lè );與父母、朋友一起過(guò)吧,又覺(jué)得特別別扭,就好像比例失調似的。哎,真是令我十分苦惱,真不知該如何是好了。不過(guò)雖然有點(diǎn)為難,但是我知道,只要過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )、高興、令人難忘,就會(huì )無(wú)憾于這最后的一個(gè)最心愛(ài)的兒童節。但同時(shí)我要乞求老天,在我過(guò)的最后一個(gè)兒童節時(shí)千萬(wàn)不要下雨呀!
我心愛(ài)的兒童節,這是你最后一次伴隨我了,當過(guò)了20xx年6月1日 你就將離我遠去了,使我從一個(gè)直接參與者轉換成一個(gè)旁觀(guān)者,我最后的兒童節呀!
最后的兒童節作文2
太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情非常高興想著(zhù)6。1了也是最后的一個(gè)6。1了我想著(zhù)那點(diǎn)東西去吧。;
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。
當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì )第10個(gè)節目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的《皇帝的新裝》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了表演完了。
接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過(guò)得非?鞓(lè )!
最后的兒童節作文3
這次的兒童節,學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節。
我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來(lái)是百米長(cháng)卷畫(huà)!我微微一笑,慢慢地欣賞。
!這是一年級小朋友畫(huà)的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿(mǎn)是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。
又接著(zhù)看二年級的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們在做游戲呢,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著(zhù)我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。
懷著(zhù)興奮的心情,我看著(zhù)三四年級畫(huà)的。同學(xué)們正在上自習課呢!有的專(zhuān)心致志地練習鋼筆字,有的在津津有味地看著(zhù)課外書(shū),還有的在耐心地教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。這就比一二年級的小同學(xué)懂事多了。想著(zhù)自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在接下來(lái)就是五年級的了。這是他們在軍訓時(shí)做的活動(dòng)呢!想著(zhù)我們那時(shí)已學(xué)會(huì )了團結,心里覺(jué)得很幸福。
走過(guò)百米長(cháng)卷,就似乎走過(guò)了六年的歷程,重新回憶起著(zhù)豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節,一定不能錯過(guò)!皡秦灤!快過(guò)來(lái)拍集體照!”我急忙跑過(guò)去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂!”說(shuō)著(zhù),老師摟著(zhù)我,拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不舍。
最后一個(gè)兒童節,代表著(zhù)我們的成長(cháng),在這以后,我們將開(kāi)始向夢(mèng)想繼續奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對老師、對母校的感恩。
最后的兒童節作文4
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇,F在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
最后的兒童節作文5
時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國際兒童節了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的'節日呢?早上,出于習慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著(zhù),我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的是六月一日!有些尷尬的放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當在六一兒童節時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著(zhù)狗狗踩草坪啊,追著(zhù)打人滿(mǎn)地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì )去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F在只想著(zhù)去學(xué)習,等著(zhù)看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。我還會(huì )做什么呢?在家玩電腦?復習功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機械性的日子中學(xué)習?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國際兒童節了吧!
我的兒童節啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節,給我比之前更暢快的歡樂(lè )了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì )對它懷戀這么深,好久好久。
當午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節,就化成了一縷春風(fēng),永遠的留在我的心中了。
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