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我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2021-02-02 13:56:47 兒童節 我要投稿

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇1

  小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年,陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。

  早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來(lái)!今天我過(guò)節了!我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是個(gè)秘密,吃完早飯我們馬上就出發(fā)!

  早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè )場(chǎng)。哇!游樂(lè )場(chǎng)的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊,我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán),海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……

  我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗(zhù)自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān),大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>

  回家的路上,媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù),風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨,好像在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過(guò),好像也露出了微笑……

  今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節,會(huì )在我記憶的`長(cháng)河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去……

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇2

  三歲的兒童節

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè )場(chǎng)玩,去吃麥當勞。簡(jiǎn)直像享受總統一般的待遇!

  六歲的兒童節

  節那是我一年級的兒童節。校里開(kāi)展了慶;顒(dòng)。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊,看得我笑意大開(kāi)?赐旯澞窟有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買(mǎi)新衣服,新玩具,快樂(lè )極了。

  九歲的兒童節

  是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級的學(xué)生,我只能為他們獻上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿。似乎對我很滿(mǎn)意。我也由衷地笑著(zhù)。

  十二歲的兒童節

  這是我人生中最后一個(gè)兒童節了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著(zhù)悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著(zhù),演著(zhù)節目。大家還完了許多游戲,瘋狂地熱舞著(zhù),最后大家手牽手,再也沒(méi)有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節

  這個(gè)六一,我孤獨地呆在家里,目瞪口呆地望著(zhù)窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著(zhù),臉上帶著(zhù)的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著(zhù)我的兒童節

  我明白了;我已經(jīng)長(cháng)大了;兒童節不會(huì )再為我而微笑。

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇3

  今天是六月一號,這是國際兒童節的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我早上大聲說(shuō)的?墒窃绯康臅r(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁刺鞖,六一還下雨,天氣預報不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì )!”我抱怨著(zhù)。

  吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會(huì )需要用的東西。

  當我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現平時(shí)寂靜的校園現已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì )自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著(zhù)六一來(lái)說(shuō)的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì ),而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長(cháng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì )第二個(gè)節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。

  接下來(lái)的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(cháng)時(shí)間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結束了,竟然贏(yíng)得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節,真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)!

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇4

  等呀,盼呀,快樂(lè )的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )的主題是:我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑容。我更開(kāi)心了,因為我是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺,大聲地念著(zhù)瑯瑯上口的主持詞。

  我們一宣布演出開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著(zhù)話(huà)筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)身子,十分投入……

  當音樂(lè )唱到最高潮時(shí),由于音調太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著(zhù)嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè )聲結束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì )還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會(huì )很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂(lè )曲中歡樂(lè )相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì )非常成功,大家快樂(lè )無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

我的六一兒童節優(yōu)秀作文500字范文5篇5

  六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

  那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著(zhù)另外幾名導生一起到一年級教室去了。來(lái)到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當導生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著(zhù),一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著(zhù)座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來(lái)規定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進(jìn)行,F在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他拿到了獎品。

  我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

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