歡慶六一作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的歡慶六一作文，歡迎大家分享。
歡慶六一作文1
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾；我拿了一杯果汁，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來(lái)；班主任李老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節！
歡慶六一作文2
一年一度的六一兒童節終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來(lái)了！在這天，我們穿著(zhù)色彩斑斕的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
我們的演出在樂(lè )隊的演奏聲中拉開(kāi)了帷幕，那音樂(lè )莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的到來(lái)，又像是訴說(shuō)著(zhù)一代少年的愛(ài)國情懷。接著(zhù)是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來(lái)了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅！
大家個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，主持人講完話(huà)，我們目不轉睛地望著(zhù)舞臺，期待著(zhù)演員們精彩的演出。第一個(gè)節目是四(8)班合唱，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉！第二個(gè)節目是舞蹈，隨著(zhù)音樂(lè )響起，演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來(lái)的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。馬上就要到我們表演了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了，沒(méi)想到上了臺，我反倒沒(méi)那么緊張了，整個(gè)心投入到了節目，我想象著(zhù)自己就是花木蘭，替年老的父親從軍、上戰場(chǎng)，心情從開(kāi)始的憂(yōu)愁到后來(lái)得勝歸來(lái)的欣喜，都體現在我的一舉手一投足中。當我憂(yōu)愁時(shí)，同學(xué)們仿佛也十分悲傷，不舍讓花木蘭離開(kāi)家。當我欣喜時(shí)，同學(xué)們也很高興，臉上露出了幸福的笑容！我們的節目表演得非常完美，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我的心情也從未如此興奮！
最美好、最快樂(lè )的這天將永遠定格！
歡慶六一作文3
今天是20xx年六月一日，我們八一路小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶�！傲弧眹H兒童節的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，綻放著(zhù)燦爛的笑容。
首先張校長(cháng)致開(kāi)幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，祝同學(xué)們節日快樂(lè )，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)想起來(lái)雷鳴般的掌聲，張校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(cháng)主持，這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊：第一是給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì )。
在獲獎學(xué)生表彰中，全校共有720多名同學(xué)收到表彰，獎項有：“陽(yáng)光少年”：“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎臺上，看他們的表情，個(gè)個(gè)喜悅與自豪……，再看一個(gè)個(gè)精彩的節目，為全體師生送去一份快樂(lè )，那些小演員們站在臺上，展示他們的才華，唱出節日的快樂(lè )！
在11點(diǎn)左右，這場(chǎng)盛大的慶�！傲弧甭�(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
歡慶六一作文4
一年一度的“六一”兒童節又到了！學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì )。
晚飯結束后，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到演出現場(chǎng)。場(chǎng)地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場(chǎng)。演出場(chǎng)地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開(kāi) 場(chǎng)賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會(huì )不會(huì )比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點(diǎn)也不擔心 了，甚至還帶著(zhù)一點(diǎn)喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規》，里面有許多令我難忘的場(chǎng)景：向老師問(wèn)好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺(jué)得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動(dòng)；最令我感動(dòng)的就是《千手觀(guān) 音》，又讓我見(jiàn)到了那個(gè)堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無(wú)數的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
��！“六一節”，快樂(lè )的節日！“六一節”，我們的節日！
歡慶六一作文5
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話(huà)故事……）“小社團“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因為它帶給我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì )是一片歡樂(lè )的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花�！傲弧�，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠和平。
歡慶六一作文6
盼望已久的兒童節終于又來(lái)了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節是我倒數第二次的了，再過(guò)一個(gè)六一兒童節我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著(zhù)弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節要好好過(guò)。
我很幸運因為這次六一兒童節國家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節的方式是開(kāi)一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì )，我們都非常高興。這次六一兒童節我的媽媽也很重視，她聽(tīng)說(shuō)我要開(kāi)六一兒童節聯(lián)歡會(huì )就去食品城給我買(mǎi)了很多東西。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節目每個(gè)組都表演了一個(gè)節目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節目另類(lèi)植物大戰僵尸。里面講的是花園的主人對花草們說(shuō)打僵尸的時(shí)候盡量少扔些菜，現在的菜價(jià)錢(qián)都快趕上肉了。這個(gè)節目既表現了現在社會(huì )各個(gè)物品都漲價(jià)了，又說(shuō)明了要節約的重要性，告訴我們不要浪費。
這次六一兒童節是我最開(kāi)心的兒童節了。
歡慶六一作文7
六一兒童節終于到了，今天的六一節可不一樣，比往年更有趣，更快樂(lè )。今年的兒童節是去別的班玩游戲。
我和吳若一組，我們左轉轉右轉轉，轉到了六班，六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來(lái)，他拿起一只筷子，右眼緊閉，左眼睜得大大的，把筷子尖對準瓶口，準備好后，手輕輕一松，可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子，在瓶口蹦了一下，就躺在了地上，吳若有點(diǎn)灰心，拿起筷子又往里投。兩次下來(lái)，一次也沒(méi)有投進(jìn)去，玩的次數沒(méi)了，只好把筷子給我讓我來(lái)玩。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，怕投不進(jìn)去。我拿著(zhù)筷子對準瓶口，輕輕一放，“啪啦！”一聲，筷子沒(méi)進(jìn)去。第二次，我更細心了點(diǎn)，我閉著(zhù)左眼，屏住呼吸。把筷子對準瓶口，手一松，“呼啦！”，筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來(lái)，把我帶到老師那兒，老師給我一包糖，我心里美滋滋的，吳若也樂(lè )呵呵的.，我們倆共同分享完糖后，又去玩別的游戲了……
這次六一兒童節雖然過(guò)得不一樣，但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里，我的記憶里。
歡慶六一作文8
六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因為六一是屬于我們的節日，在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節，星期天的上午，學(xué)校組織了一次紙船比賽，我們班派出了十名選手，我是其中一個(gè)選手，比賽開(kāi)始：先用五分鐘時(shí)間折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬幣，必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船，先在紙船邊上放一些硬幣，接著(zhù)再把硬幣分布在中間，這樣不容易下沉，過(guò)了一會(huì )，眼看著(zhù)船漸漸下沉，我心里有一種說(shuō)不出的找急�？墒�，紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣，就沉底了。在紙船比賽中，我放了91枚硬幣。
啪啦，啪啦，聽(tīng)這不是放煙火，也不是在打仗，而是我們四（14）班在進(jìn)行六一活動(dòng)，班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫，我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么，看，我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣，把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà)，我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多，不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西，他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節，我也懂得了不少知識，和技巧，更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文9
我們期待已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了。每個(gè)同學(xué)都邁著(zhù)興奮的步伐來(lái)到了學(xué)校，“歡慶六一”、“快樂(lè )每一天”的活動(dòng)開(kāi)始了！
只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的列隊，高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂，美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲和在一起，把我帶進(jìn)了童話(huà)的仙境，感覺(jué)是無(wú)比的美好。還有一個(gè)街舞表演，給人的感覺(jué)非常的歡快和活潑，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。最讓人期待的是合唱團的大合唱，大家穿著(zhù)漂亮的演出服、畫(huà)了妝，整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。
古箏表演我也看得十分入神，因為我也在學(xué)古箏�？粗�(zhù)臺上的小朋友的表演，我也暗暗下定決心，繼續努力學(xué)琴，爭取也有機會(huì )站在舞臺上為大家演奏古箏！
上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結束了，我仿佛還沒(méi)有從之前的陶醉的仙境走出來(lái)了。
期待著(zhù)下一年的“六一”快快到來(lái)！
歡慶六一作文10
讓我們期盼已久的六·一兒童節終于來(lái)到了，我是多么的高興，六·一的陽(yáng)光是多么燦爛，六·一的鮮花是多么嬌艷，六·一的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車(chē)，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學(xué)著(zhù)烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。
今天真是最最快樂(lè )而幸福的一天，最最美好的六·一。
歡慶六一作文11
六月一日的上午，太陽(yáng)火辣辣的，藍天上飄著(zhù)一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因為天氣很熱，太陽(yáng)光很厲害，許多人在樹(shù)陰下玩，他們有的看書(shū)，有的聊天，有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著(zhù)許多氣球，很多人開(kāi)著(zhù)船去撿，我們也開(kāi)著(zhù)船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開(kāi)心。
歡慶六一作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節終于到了。這個(gè)六一，學(xué)校打算在班里搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)，還可以拿好吃的零食，我們一聽(tīng)，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。
第二天下午，老師先在黑板上寫(xiě)了四個(gè)紅色的大字——歡慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。我們在黑板上畫(huà)了五顏六色的氣球、太陽(yáng)、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開(kāi)始表演節目了，有講笑話(huà)的，猜謎語(yǔ)的……班里成了歡樂(lè )的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說(shuō)：“看，我把這張紙撕碎了�！比缓蟀阉榧埲喑蓤F。在趁大家不注意時(shí)把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無(wú)損的紙，吹一口氣，說(shuō)：“紙片復原了�！蔽野鸭堃簧扉_(kāi)，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節目表演完后，我么又看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著(zhù)零食。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一節。
歡慶六一作文13
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。
我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：嗨！早上好！風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè )！
不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了歡慶六一幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：六一兒童節節目匯演開(kāi)始了！隨著(zhù)主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺，邁著(zhù)輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：加油，只要有信心，你一定可以的。聽(tīng)了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
歡慶六一作文14
又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂(lè )，我們是多么幸福，我們是多么充滿(mǎn)活力！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節日里，鳥(niǎo)兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂(lè )會(huì )，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過(guò)，這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注，都不在意他們說(shuō)了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛(ài)》，邊唱邊彈的他們，引起了我們的注意，我們跟著(zhù)尤克里里的唱歌能手們唱著(zhù)，好像在唱演唱會(huì )，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂(lè )，讓我們都跟著(zhù)黃子珊和程佳林抖動(dòng)起來(lái)，沒(méi)想到的是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室，跟著(zhù)我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng)，可真開(kāi)心呀！
歡慶六一作文15
歡慶“六一”
六一兒童節那天，我們學(xué)校初一初二級部的同學(xué)一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )而又難忘的節日。
上午，我們去禮堂看節目。我們坐在座位上，等待了很長(cháng)時(shí)間。主持人終于上了臺，在說(shuō)完一些祝福的話(huà)后，大幕“嘩~”的一聲拉開(kāi)了，大頻幕上寫(xiě)了“戰臺風(fēng)”三個(gè)大字，��！音樂(lè )響起了，演奏者們熟練地彈著(zhù)琴弦，整齊劃一的動(dòng)作和雄壯而又緊張的樂(lè )曲，使我不禁入了迷。
幾個(gè)節目過(guò)后，一場(chǎng)拉丁舞表演又將全場(chǎng)帶入高潮！那節奏分明的舞曲，動(dòng)感十足的舞步，無(wú)一不顯示出青春的熱情與活力。
最令我難忘的是歷史老師和其他幾個(gè)老師的表演。就連平常一貫十分嚴肅的侯老師竟然也加入了這場(chǎng)表演。歷史老師在前面動(dòng)情的唱著(zhù)，其他四個(gè)老師在后面伴舞，她們提著(zhù)飄逸的裙擺，跟隨著(zhù)歌聲輕輕的舞動(dòng)著(zhù)。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。
下午，我們在操場(chǎng)上活動(dòng)，籃球比賽的時(shí)候，我們班的隊員過(guò)五關(guān)斬六將，但在最后一場(chǎng)比分一直不相上下，不過(guò)在幾個(gè)隊員默契的配合下，終于贏(yíng)得了比賽！
過(guò)完了這次兒童節，我們就只剩一次過(guò)“六一”的機會(huì )了，我們一定要珍惜童年時(shí)光。并要努力學(xué)習，為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒！
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