難忘“六一”作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的難忘“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘“六一”作文1
一年一度的兒童節就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。
這個(gè)項目是在我們的希望中開(kāi)始的。首先,唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力、聲音洪亮的合唱團,為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后,舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,《小白船》節目越來(lái)越精彩。很快,我們班追夢(mèng)天使就要上臺了,我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導下,我們去指定的位置做準備。我和石領(lǐng)舞,我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔心傷口會(huì )再次裂開(kāi)。果然,我一跪下來(lái),腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻,我想起了媽媽的一句話(huà):孩子,你一定要堅強,不管有多痛苦都要忍,笑著(zhù)結束這場(chǎng)秀。于是,我咬著(zhù)牙睜開(kāi)眼睛,卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始時(shí),我微笑著(zhù)和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對我豎起大拇指,老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天,因為我學(xué)會(huì )了堅強。
難忘“六一”作文2
六一兒童節這天,我又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校。因為今天上午看表演,下午班里搞小吃活動(dòng)。
上課的音樂(lè )響起,廣播里傳來(lái)黃主任的聲音:“請各班的班長(cháng)來(lái)操場(chǎng)上找本班的位子!蔽覀儼嗟陌嚅L(cháng)還在化妝,只好讓我這個(gè)副班長(cháng)去了。我迅速來(lái)到操場(chǎng)上,我想:操場(chǎng)這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現207班的班長(cháng)坐在操場(chǎng)中間,真是得來(lái)全不費工夫。我是208班,當然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著(zhù)我們班的同學(xué)來(lái)到我們班的“地盤(pán)”。坐好后,我們等待著(zhù)表演開(kāi)始。
隨著(zhù)一道動(dòng)聽(tīng)的歌,4個(gè)主持人優(yōu)雅地走上舞臺。又過(guò)了一會(huì )兒,精彩紛呈的表演開(kāi)始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛(ài)我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺上,同學(xué)們擺動(dòng)著(zhù)身子,優(yōu)雅地跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個(gè)個(gè)公主和王子。我最喜歡的是我們班的節目。我們班的同學(xué)列隊進(jìn)場(chǎng),然后開(kāi)始跳舞。我感覺(jué)他們是一個(gè)個(gè)小精靈,在臺上飛舞。全部表演結束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液,老師對我們說(shuō):“為了讓下午的小吃活動(dòng)辦得更好,同學(xué)們可以把書(shū)包背回家!
下午,我帶了土豆絲煎蛋餅,同學(xué)們對我說(shuō):“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會(huì )給我留一點(diǎn)好嗎?”班上好多同學(xué)都預定了我的小吃,這說(shuō)明我和媽媽做得很好吃。小吃開(kāi)始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!
今天我永遠也忘不了!
難忘“六一”作文3
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中,六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節。
記得,六一節的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫(huà)了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,我也唱了起來(lái);“六一,六一,大地穿上花衣!蔽业膵寢屵說(shuō);“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣!
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊,我急忙放心書(shū)包,跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了,一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校,各方隊就位后,伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演,當主持人宣布一年級準備時(shí),我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺,音樂(lè )響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止,臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀(guān)看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f(shuō),我會(huì )的,一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一!
難忘“六一”作文4
為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學(xué)們設計成了一個(gè)氣球的平臺,我們樂(lè )此不疲的唱啊,跳啊······
9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著(zhù)自己的節目。
10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺來(lái),其中一位穿著(zhù)校裙,長(cháng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。
第一個(gè)節目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺中央,穿著(zhù)夏日的短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),歌聲優(yōu)美。
后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話(huà)》等歌舞節目陸續上演。一個(gè)個(gè)精彩的節目,使臺下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……
輪到我們的節目了。我懷著(zhù)緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”
由于緊張,有一段舞蹈我跳錯了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺下的`“觀(guān)眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。
精彩的節目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續,我們高興地歡笑著(zhù)……
十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì )結束了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,依依不舍地離開(kāi)了班級。!我們的“六·一”,開(kāi)心的“六·一”,我永遠忘不了這一天。
難忘“六一”作文5
難忘的六一節一年一度的“六一”兒童節快到了,這不僅令我想起了五年級時(shí)的六一節。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著(zhù)六一聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節的吧。記得那天下午,我剛出家門(mén),呀,好清新的空氣!金色的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數學(xué)自習,我們排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)板凳,來(lái)到了旗臺前,觀(guān)看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開(kāi)始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著(zhù)爭著(zhù)要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì )戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接著(zhù)是我們五年級的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì )更好。臺上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè )所吸引,連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著(zhù)。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè )的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),期待著(zhù)下一個(gè)美好的“國際六一兒童節”。這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開(kāi)心!但愿今年的“六一”我們會(huì )得精彩。要是每天都是兒童節,那有多好!
難忘“六一”作文6
“六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節目《鳥(niǎo)、鳥(niǎo)、鳥(niǎo)》從245個(gè)少兒節目中脫穎而出。
“六一”下午,學(xué)校的游園剛開(kāi)始我們便離開(kāi)了校園。15:30開(kāi)始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了,四小時(shí)后,緊張的化妝結束了,也快到12個(gè)——我們的節目了。30分鐘后,該我們上場(chǎng)了。一開(kāi)始,開(kāi)心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時(shí)光,一只小鳥(niǎo)死了,緊接著(zhù)一群小鳥(niǎo)都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥(niǎo)十分憤怒,要為自己的朋友復仇!緊接著(zhù),最振奮人心的情節——憤怒!響亮的聲音突然傳開(kāi)了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥(niǎo)鳥(niǎo),它受傷了,它多可憐呀!兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口,最后小鳥(niǎo)鳥(niǎo)們終于團聚了!
從這次表演中,我明白了鳥(niǎo)和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥(niǎo)兒!
難忘“六一”作文7
“盼星星,盼月亮”,終于盼到了“六一”的到來(lái),為了使我們能在自己的節日里留下一個(gè)美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝晚會(huì )。
吃過(guò)晚飯,同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀(guān)眾哈哈大笑,有的在背臺詞,有的在爭分奪秒的排練節目。七點(diǎn)鐘左右,文藝晚會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開(kāi)幕了!
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng),他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當的,可一唱起歌來(lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道?此哪,一會(huì )兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉,一會(huì )兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手,他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè),形式多樣,內容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動(dòng)活潑的童話(huà)劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,歡樂(lè )的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹(shù)》,講述的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),將要飛回南方時(shí)答應樹(shù)的請求……回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)?墒堑诙甏禾,當鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí),樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng),最后只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是,鳥(niǎo)兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。
難忘“六一”作文8
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門(mén)”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃?xún)、三個(gè),真是意猶未盡!
結束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節,我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
難忘“六一”作文9
期盼著(zhù)六月,因為我們的節日在這里,我該做些什么呢!
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光;▋恒逶≈(zhù)明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。 我們迎來(lái)了我們最喜歡的節日——六一兒童節!
在這快樂(lè )的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂(yōu)愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
我拿起手中的畫(huà)筆,彩色的畫(huà)筆在我手中揮蕩,畫(huà)下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng),每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè )的聚在一起,和星星們聊天,乘著(zhù)月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫(huà)一朵神奇的白云房間,帶著(zhù)家人去世界各國欣賞。
我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà),讓?xiě)馉庍h離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長(cháng)。
我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈,把童話(huà)世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢(mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
難忘“六一”作文10
眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。
期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
難忘“六一”作文11
今天是六一兒童節,是大人們最不重視的一個(gè)節日了,若不是學(xué)校的要求,家長(cháng)們都可能忘記了吧!
今天早上,我們穿著(zhù)我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門(mén)口喊了一聲:“家長(cháng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動(dòng)其中有一項是背誦經(jīng)典,我看著(zhù)一個(gè)個(gè)家長(cháng)來(lái)到了家長(cháng)觀(guān)賞區!八陌嗟募议L(cháng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的家長(cháng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì ),有同學(xué)對我說(shuō)看到我媽了!
到了家長(cháng)跟孩子一起走秀的環(huán)節了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門(mén)口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(cháng)在教室看著(zhù)我們,老師帶著(zhù)兩位家長(cháng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現在我們眼前……
吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì )兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè )與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè )也沒(méi)有被洗掉。
難忘“六一”作文12
童年是一首歌,跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符;童年是一幅畫(huà),描繪著(zhù)多彩的歲月;童年是一本書(shū),描繪著(zhù)動(dòng)人的場(chǎng)景。
當柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節。
與以往一樣,“六一”兒童節離期末考試不遠,我們的學(xué)習也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節了,我們在高興之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。
因為活動(dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著(zhù)那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。
一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和澋囊?jiàn)聞吧,就這樣,不一會(huì )兒就到了。
首先是級長(cháng),級主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì )場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著(zhù)。接著(zhù)是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著(zhù)我們將告別童年,走向青年……
最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過(guò)充分的準備后,只聽(tīng)哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開(kāi)始起跑比較慢,但后來(lái)靠著(zhù)帶有節奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jì)。比賽過(guò)后,每個(gè)人都得到了相應的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節。不管如何,我們都體味到了快樂(lè )的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。
難忘“六一”作文13
雖然“六一節”早已過(guò)去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒(méi)忘記過(guò)。
那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書(shū)包,奔向學(xué)!
到了教室,我在我的座位上坐了下來(lái),從書(shū)包中拿出書(shū)本,便看起了書(shū)。誰(shuí)知,徐老師走進(jìn)了教室,小聲跟倪老師說(shuō)了幾句話(huà),然后對我們說(shuō):“還剩十幾分鐘,我講一下《實(shí)驗班》和《預習單》,然后你們做!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都很不高興,但還是聽(tīng)徐老師講著(zhù)……開(kāi)始做著(zhù)題目,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),快速地寫(xiě)著(zhù),想著(zhù)快速完成作業(yè),1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“請三-六年級下樓!蔽覀儽慵涌焖俣,沖到門(mén)口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒(méi)有說(shuō)有激動(dòng),可心里卻早已激動(dòng)的飛到天上去了,到了體育館,我們開(kāi)始化妝,因為我們都要表演。
“六一節”的表演節目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內容很豐富呢。我最喜歡的節目就是成長(cháng)、班班有歌聲和舞蹈串燒了!俺砷L(cháng)”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個(gè)同學(xué)在旁伴舞,我知道他們平時(shí)為了這個(gè)節目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽(tīng),伴舞也跳得很好,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”功夫不負有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服!鞍喟嘤懈杪暋笔怯晌覀儼嗳w同學(xué)唱的,這個(gè)節目是我們排練了好久而且之前就獲過(guò)獎的,所以每個(gè)同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優(yōu)美、動(dòng)人啊。
下午是長(cháng)畫(huà)卷,我們班個(gè)個(gè)同學(xué)變身成了“神畫(huà)手”,不一會(huì )兒長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上一幅幅漂亮的圖畫(huà)呈現在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動(dòng)!
這個(gè)“六一節”過(guò)得可真豐富啊,雖然中途還有作業(yè)要做,有點(diǎn)點(diǎn)不情愿做作業(yè),但有學(xué)又有玩,老師們把每項活動(dòng)都安排得很精彩,所以我覺(jué)得這個(gè)“六一節”還是非常開(kāi)心,依然很難忘、快樂(lè )的!
難忘“六一”作文14
六一兒童節是我們的節日,學(xué)校為了慶祝我們的節日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了,游戲一環(huán)節:編花籃。游戲二環(huán)節:套圈。游戲三環(huán)節:踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因為我沒(méi)贏(yíng)得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的!崩詈暌闼徒o我一袋玉米條,對我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧!笔韪枰才苓^(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國家競選,不要在乎輸贏(yíng),你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì )死的很早的,就不能長(cháng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì )使事情越來(lái)越糟,有些事情不應該斤斤計較。
今天我很不開(kāi)心,但是我收獲了很多友誼,這對于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。
難忘“六一”作文15
不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了,我很開(kāi)心!
聯(lián)歡會(huì )第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開(kāi)始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲!
到我們班了,在我們到臺下做準備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻](méi)想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀(guān)眾們敬了一個(gè)禮,場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說(shuō):“跳得不錯,挺好的!”聽(tīng)了老師的話(huà)我很開(kāi)心。隨后還有個(gè)節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開(kāi),但是我們不會(huì )忘記她的。讓我們在這最后一個(gè)月好好學(xué)習,爭取取得一個(gè)好成績(jì),不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!