歡樂(lè )的六一作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的歡樂(lè )的六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂(lè )的六一作文1
六一在我們的期盼中如期到來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn),感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚,吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼?粗(zhù)自己喜歡的書(shū),聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè ),還能來(lái)點(diǎn)小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了,而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課,汲取著(zhù)知識?煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了;有的說(shuō)是去上廁所了,還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō):“今天是六一兒童節,所以每人一瓶酸奶作為禮物!贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶,我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……
啊,這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀!
歡樂(lè )的六一作文2
20xx年6月1日是我的節日,這天,陽(yáng)光明媚,我要去市政廣場(chǎng)看表演,還有游園活動(dòng)呢!
早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著(zhù)廣老師發(fā)給我的入場(chǎng)券到市政廣場(chǎng),我們檢了票后,就入場(chǎng)了。
廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見(jiàn)了史家慧,我就坐到她旁邊了。
9:30,演出開(kāi)始了,我們學(xué)校的節目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節目,就覺(jué)得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說(shuō):“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂(lè )項目,每玩一個(gè)項目就在我們的入場(chǎng)券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個(gè)游樂(lè )項目,我和史家慧玩得很開(kāi)心。本來(lái)只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場(chǎng)券交回去,又排隊去轉轉盤(pán),結果我轉到了中性筆套裝,我本來(lái)是想轉熊貓卷尺的,可惜沒(méi)轉著(zhù)。
今天我玩得挺開(kāi)心的,真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
歡樂(lè )的六一作文3
轉眼之間,又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天,校園里歡聲笑語(yǔ),組織了三個(gè)有趣的活動(dòng),分別是年級足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng),那要是熱鬧非凡!整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯呢!項目那可是數一數二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲!翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮,讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位,請說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級足球賽很不賴(lài)。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來(lái)再“嘭”的一聲球“飛”過(guò)去!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開(kāi)心的節日,可是那些辛勤的家長(cháng)老師們,還在默默無(wú)言地付出著(zhù),我們要感謝他們。
歡樂(lè )的六一作文4
來(lái),把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯,是六一兒童節。
大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子,也是小朋友最歡樂(lè )的日子。
早上,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,“出發(fā)!”隨著(zhù)爸爸的一聲令下,爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去溫州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過(guò)山車(chē)游戲點(diǎn)。當我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什么呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。
上了過(guò)山車(chē),我開(kāi)心極了,因為在拐彎處我不是感到害怕,而是覺(jué)得很刺激,耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的驚叫聲。當過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)大逆轉的時(shí)候,整個(gè)頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的。
玩好過(guò)山車(chē),我感覺(jué)既驚險又刺激,還能鍛煉自己的勇氣。
歡樂(lè )的六一作文5
每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六·一表演.
那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè ),又難忘.
歡樂(lè )的六一作文6
相信有很多小六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!
兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,為改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節,F在的兒童節自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)五六個(gè)氣球,門(mén)板貼著(zhù)彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著(zhù)一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
們陸續地來(lái)到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節目的,我的節目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺了,她畫(huà)著(zhù)漂亮的妝,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著(zhù)唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別,心砰砰直跳,跳了一會(huì )兒,和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):你也太棒了,為你點(diǎn)贊!
今天,我很,不僅得到了老師的表?yè)P,還學(xué)會(huì )了,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開(kāi)心的一次兒童節。
歡樂(lè )的六一作文7
星期五,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。
早上7:20分,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合,這是鼓號隊第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節目后,我們回到教室,開(kāi)始了慶;顒(dòng)。
回到教室,老師發(fā)了獎狀,我有:閱讀之星,三好學(xué)生,數學(xué)基礎知識竟賽2等獎,寫(xiě)字比賽三等獎?粗(zhù)這些紅紅的獎狀,回想起我這個(gè)學(xué)期的努力,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀,就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候,那就是我準備了一個(gè)月的小品——如此父母。節目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的:“媽媽說(shuō)西風(fēng),西風(fēng),我就寫(xiě)成西風(fēng)了!笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑:“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花,我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”,惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后,班主任獻唱一首母親,然后男同學(xué)大跳騎馬舞;同學(xué)各自表演節目;老師給我們發(fā)零食;最后拍了一張3(5)班全家福,慶;顒(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次六一既高興,又能鍛煉膽量,還發(fā)了零食,真是一個(gè)歡樂(lè )的六一!
歡樂(lè )的六一作文8
早上一醒來(lái),我就特別的興奮,為什么呢?因為今天是六一呀!于是我像打了雞血一樣地刷牙、洗臉、穿衣服……然后又像著(zhù)火了一樣上了車(chē),去喝早茶。
到了酒樓,我表弟和表妹早已恭候多時(shí)。我們有說(shuō)有笑。我還和表弟表妹捉起了迷藏,我躲進(jìn)廁所里,本以為不會(huì )被找到,結果,踩到臟水,被發(fā)現了……TT我怎么那么倒霉!
喝完了早茶,我沒(méi)變去了我們今天的主要吃喝玩樂(lè )節目——海岸城!
我們去溜冰。穿上了溜冰鞋我才覺(jué)得,人有腳就是好!這樣走可不是一件容易事。我差點(diǎn)腳崴到,才上了冰場(chǎng)。但我馬上覺(jué)得,人,是如此的脆弱!我立刻與冰面來(lái)了個(gè)“親密接觸”剛想站起來(lái),又是一個(gè)……再第四次摔過(guò)后,我學(xué)乖了,保持丁字步,慢慢地往前走。漸漸地,我慢慢地開(kāi)始滑起來(lái),哈!我會(huì )溜冰了!我像一只自由的小鳥(niǎo),雖然是剛會(huì )飛翔的,但還是很快樂(lè )。
溜完冰后,我去了表弟的家,表弟的.媽媽不在家,只有表姐、表弟和我,我興奮得像打了雞血一樣,瘋狂的看電視,玩網(wǎng)球(網(wǎng)上)、玩電腦……表弟表姐詫異地看著(zhù)我。表弟對表姐說(shuō):“他被注射興*劑了!北斫阏f(shuō):“應該是精神失常。我才不管這些呢。
在開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得飛快。在不開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間卻過(guò)得很慢?磥(lái)時(shí)間真是一根橡皮筋!我回到了家,沖涼睡覺(jué)……
歡樂(lè )的六一作文9
你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節!
早上,我早早地起來(lái),打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來(lái),我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》,我是第一個(gè)上臺的,當時(shí)我緊張的要命,用手直抓衣服,過(guò)了好一會(huì )兒,才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到:“歡樂(lè )女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到您的圣殿里……”
我唱好,還沒(méi)休息一下,就又是我的節目了———算盤(pán)舞!這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個(gè)男孩,這個(gè)舞也不是普通的舞,曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽,榮獲全場(chǎng)最高分,還去過(guò)合肥的南山大劇院呢!開(kāi)始跳了,我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得,之后,還有許多節目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么,過(guò)了一會(huì )他就說(shuō):“這是一張黑桃三!狈^(guò)來(lái)一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個(gè)獎狀,當時(shí)我開(kāi)心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”!
歡樂(lè )的六一作文10
今天是六一兒童節,爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。
我拿來(lái)一只竹籃,沿著(zhù)山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著(zhù),我們開(kāi)始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多,就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里,一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多,又跑到那棵樹(shù)摘,過(guò)了一會(huì )兒,我又看了看,發(fā)現遠處樹(shù)上結的最多,于是我又跑到那棵樹(shù)去摘。。。。。。最后數了數,我摘了17個(gè)桃子。
回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!
今天早上,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到一級電站玩。
我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò),碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰的樹(shù)林就像綠色的海洋,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò),它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過(guò)去,可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周,!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分,我們戀戀不舍地回家了。
耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯的六、一兒童節。
祝;所有的小朋友們節日快日。
歡樂(lè )的六一作文11
今天是六一國際兒童節,是我們孩子們的節日!
一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗、精神飽滿(mǎn)、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的書(shū)本,而是一包包誘人的美食,當大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)的是裝扮著(zhù)五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著(zhù)快樂(lè )的歌曲。校園里一片節日的氣氛。
在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì )。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著(zhù),同學(xué)們紛紛獻上了一個(gè)個(gè)精彩的節目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當上臺表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒(méi)忘詞,節目順利的完成了,也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們還互贈了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當打開(kāi)禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi),別提都高興了!
在這一天,校園里充滿(mǎn)了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂(lè )的一天!歡樂(lè )的一個(gè)六一節!
歡樂(lè )的六一作文12
“六一節到了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢!”我覺(jué)得好象有一股興奮的感覺(jué)沖我奔來(lái)!
看!太陽(yáng)公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂(lè )的六一節。白云姐姐飄來(lái)飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽(tīng),小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們唱起了婉轉的歌!
!國旗升起來(lái)了,它帶著(zhù)希望上升,我們注視著(zhù)它,跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時(shí)裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個(gè)奇跡!她展開(kāi)了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來(lái)了!她邁著(zhù)優(yōu)美的步伐走過(guò)來(lái),讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂(lè )的六一節。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來(lái)了。他帶著(zhù)黑色的帽子,披著(zhù)風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái),用他手里的魔法棒一點(diǎn),全場(chǎng)的氣氛就更加熱烈了!
慶祝會(huì )完了該是游員活動(dòng)了,我們心花怒放,個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)笑容。
首先是鯉魚(yú)跳龍門(mén)。有位小朋友很想把“鯉魚(yú)”送進(jìn)“龍門(mén)”,可是“鯉魚(yú)”就是不聽(tīng)這位小朋友的話(huà),再說(shuō),它也不想當龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,一朵彩云走進(jìn)了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂(lè )花!
歡樂(lè )的六一作文13
今年的兒童節是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)兒童節,非常的開(kāi)心也很有意義。
其實(shí)在幾天前學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節就提前給我們做了準備,學(xué)校組織了歌唱比賽。我們班得了最佳組織獎。接著(zhù)每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)了禮物,我們班也不例外。男生得到了手表、跳棋、電風(fēng)扇、拼圖,女生得到了熒光筆、水晶貼紙、尺子、卷筆刀、皇冠等禮物。我簡(jiǎn)直太高興了,因為我得到的那個(gè)皇冠是所有皇冠中最漂亮的一個(gè)。最讓人興奮的是我們班全都光榮的加入了中國少年先鋒隊,稱(chēng)為少先隊員。
今天早上我睡到了自然醒,媽媽跟我說(shuō)中午要和綦熙羽一起去吃海底撈,為什么要吃海底撈呢?因為海底撈這家店非常的大,里面的火鍋很好吃,服務(wù)特別好,我們順利的到達了92號桌位,吃了火鍋以后,媽媽讓我們去兒童區玩,因為今天是六一兒童節,那里舉辦了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我和綦熙羽都參加了,獲得了第二名和第三名。好開(kāi)心啊,去吃飯,意外參加畫(huà)畫(huà)比賽,還得獎了。
愉快的一天就要結束了,其實(shí)今天和往常的假日沒(méi)有很大的區別,只是比往日收到了外公外婆、爸爸媽媽、老師同學(xué)的祝福和愛(ài)。期待明年的兒童節,也祝愿全世界的小朋友節日快樂(lè )!
歡樂(lè )的六一作文14
今天是什么節呢?當然是我最?lèi)?ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶!傲弧,舉行了盛大的游園會(huì )。
游園會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛開(kāi)始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心,用力一甩,因為飛鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中!薄八麜(huì )玩嗎?”“我閉著(zhù)眼睛射都比他強!薄(tīng)了這些話(huà),我臉一紅,灰溜溜地跑了。
這次,我來(lái)到了“請君入甕”的游戲區域。我隨手拿起一根筷子準備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)!蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽(tīng)“!钡囊宦暰鸵碌。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì )真好玩啊,我最?lèi)?ài)“六一”了。
歡樂(lè )的六一作文15
早晨我走到學(xué)校,發(fā)現跟以前不一樣了,大門(mén)上貼著(zhù)許多裝飾品,好美麗!我來(lái)到教室,里面可熱鬧了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的在談六一兒童節會(huì )是怎樣的。
我交了作業(yè),張老師就來(lái)了。她說(shuō):“等下就要去游園活動(dòng),玩好了再看表演!睆埨蠋煱l(fā)了游園項目單。一、二、三、四……哇!有20個(gè)項目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難,我拿起筷子,夾住彈珠,“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”,拿到了三根筷子。我對準酒瓶一投,沒(méi)投進(jìn)。我再次對準酒瓶,一放手,筷子順著(zhù)酒瓶外側滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn),我就死了。我仔細地對準酒瓶,耶!投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(cháng)龍一樣的隊伍之后,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我用鐵棍打來(lái)打去,碰到一個(gè)鼓,我敲了下去。我用手摸著(zhù)摸著(zhù),一下子摸到兩個(gè)鼓,真是一舉兩得。
歡樂(lè )的六一,我非常高興。