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我們的節日六一作文400字

時(shí)間:2021-07-12 18:54:44 兒童節 我要投稿

我們的節日六一作文400字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我們的節日六一作文400字,希望對大家有所幫助。

我們的節日六一作文400字

我們的節日六一作文400字1

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日六一兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具,開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí),各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始游行。游行過(guò)程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂(lè )極!當我們到大戲院時(shí)校長(cháng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始。第一個(gè)節目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼,《時(shí)裝秀》又讓我們感受到時(shí)代潮流的魅力所在。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,到最后,終于輪到我們上場(chǎng),我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當我們歌唱結束時(shí),臺下響起熱列的掌聲,我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。

  今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

我們的節日六一作文400字2

  “啦啦啦......”我哼著(zhù)小曲,踏著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)校園,你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,因為今天是我們的節日——六一兒童節。

  學(xué)校安排了很多活動(dòng),早上是慶六一活動(dòng),這不同學(xué)們都搬著(zhù)凳子、拿著(zhù)水杯,懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上,坐在各班的位子上,觀(guān)賞表演。節目可真豐富多彩,有:《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了,小朋友們跳舞的樣子,真像一只只可愛(ài)的小白兔,我看了一遍,還不過(guò)癮呢!

  下午,就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的場(chǎng)面很壯觀(guān)哦!學(xué)校樓下走廊都擺滿(mǎn)了“小攤位”,有賣(mài)吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有,看看同學(xué)們都是一手拿吃的,一手拿玩的,擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)!快來(lái)買(mǎi)呀!”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡.....

  今天真是一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一兒童節”,剛過(guò)完這個(gè)六一,我又期待下一個(gè)六一了,最后祝所有小朋友六一快樂(lè )!

我們的節日六一作文400字3

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項目五花八門(mén),各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因為在后面有一個(gè)橫杠直接擋住了球門(mén),如果你太用力,球就會(huì )被那跟桿子反彈回來(lái),如果你踢得太輕,又會(huì )被那個(gè)橫桿攔住,機會(huì )只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺(jué),找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì )給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè )乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

我們的節日六一作文400字4

  六一是一個(gè)特殊的節日,是屬于我們的節日。我希望天天都過(guò)六一節,因為六一我們可以得到自己想要的禮物,可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。

  這個(gè)六一節媽媽帶我去滑真冰,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到真冰場(chǎng),一到真冰場(chǎng),我的心情便發(fā)生巨大的變化,緊張!真冰場(chǎng)里人山人海,我排很長(cháng)的對才拿到自己心儀的溜冰鞋,換好鞋之后便保持體力,不一會(huì )兒,真冰場(chǎng)的大門(mén)打開(kāi),有一些人飛快地沖進(jìn)真冰場(chǎng),有一些人提心吊膽地進(jìn)真冰場(chǎng),邁著(zhù)小碎步,而我則屬于第二種人。

  我慢慢地滑起來(lái),扶著(zhù)旁邊的欄桿,小心翼翼地前進(jìn)著(zhù),不一會(huì )兒,我便稍微會(huì )一點(diǎn)兒技巧,于是我嘗試著(zhù)不扶欄桿滑行,突然我摔一個(gè)大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起來(lái),剛才那種得意的心情瞬間消失,但是我還是沒(méi)有放棄,繼續嘗試著(zhù)不扶欄桿滑,我滑一圈又一圈越來(lái)越順,滑的也越來(lái)越好。

  冰場(chǎng)有的人一會(huì )兒摔一跤,一會(huì )兒摔一跤,有的人一跤也沒(méi)摔,有的人滑的飛快,有的人滑的比蝸牛還慢,里面的人密密麻麻,從上面看,像一堆螞蟻,因為我越來(lái)越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢嘗試著(zhù)既不扶欄桿速度也明顯加快,也覺(jué)得滑真冰非常好玩,突然結束鈴響,我戀戀不舍的離開(kāi)冰場(chǎng),這次的滑冰中我知道一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  我愛(ài)滑真冰!我更愛(ài)屬于我們的節日--六一!

我們的節日六一作文400字5

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒……”當《快樂(lè )節日》之歌在耳邊響起時(shí),又把我帶進(jìn)了最后一個(gè)屬于我們的'節日——六一……

  時(shí)間轉眼過(guò)去了六年的小學(xué)生涯,迎來(lái)了人生中最后一個(gè)兒童節。這個(gè)兒童節過(guò)后,我便告別了純真的童年時(shí)代,邁進(jìn)少年時(shí)代。

  今年的兒童節,每個(gè)班級都準備了很多個(gè)節目,連幼兒園也參加了?粗(zhù)她們翩翩起舞,我不禁拍手叫好。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),個(gè)個(gè)都很精彩。我們的街舞是最后一個(gè),現在終于輪到我們的《快樂(lè )街舞》了。我心驚膽戰的走上了臺,望著(zhù)那么多都是自己認識的叔叔阿姨們,心情很快的就平靜了下來(lái)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們專(zhuān)心地跳著(zhù);聽(tīng)著(zhù)一陣陣旋律的歌聲,我們有節奏的跳著(zhù)快樂(lè )街舞。到尾聲了,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我的心中頓時(shí)笑開(kāi)了花。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱诉@次的演出,我們一天天的互相學(xué)習,一天天的糾正動(dòng)作,不斷的排練,不斷的探討,終于贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲。

  一個(gè)愉快的六一過(guò)去了。這個(gè)六一給了我不少收獲:快樂(lè )、禮物、獎品……在這個(gè)最后屬于我的節日中,我的到了快樂(lè )。

  一個(gè)快樂(lè )的六一過(guò)去了。這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能讓自己快樂(lè ),原來(lái)與朋友們一起分享才是最快樂(lè )的。我的節日,我做主,我要開(kāi)心就開(kāi)心;我的節日,我做主,我要自由就自由。

  這個(gè)六一兒童節,我非?鞓(lè ),非常高興。

我們的節日六一作文400字6

  “六一”兒童節,是我們最喜愛(ài)的節日。

  這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì ),節目有:互動(dòng)節目,古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動(dòng)節目,因為,這還有一個(gè)令我興奮的故事:記得在三年級下學(xué)期開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,先是猜謎語(yǔ)活動(dòng),再是抽獎活動(dòng)。抽獎是一個(gè)老師拿著(zhù)一盒裝著(zhù)寫(xiě)有學(xué)號的盒子,抽到哪個(gè)學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒(méi)有我的學(xué)號,馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這么一個(gè)機會(huì ):讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿(mǎn)足。

  除互動(dòng)節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動(dòng)具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛(ài)我們的節日。

我們的節日六一作文400字7

  “六一”我們的節日

  六月一日國際兒童節那天,我穿著(zhù)鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。

  一走進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn):“哦!六一節到嘍!”同學(xué)們都歡呼起來(lái)!笆堑、是的,六一到,六一到!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來(lái)以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布:“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’,處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。

  表演結束后,我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)各類(lèi)‘美味’。

  說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)快樂(lè ),在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)自己的節日——“六一國際兒童節”。

我們的節日六一作文400字8

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),在六月的第一天,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!

  20xx年6月1日,陽(yáng)光明媚,白云飄飄,紅彤彤的跑道,綠茵茵的操場(chǎng)上鑼鼓喧天,彩旗飄飄,火紅的大氣球在空中翩翩起舞……這是我們勝采小學(xué)正在舉行的慶“六.一”活動(dòng)現場(chǎng),真壯觀(guān)!

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是穿著(zhù)藍白相間衣服,手里拿著(zhù)柔麗球拍的隊伍,他們的表演整齊劃一,真美麗呀!接著(zhù)出場(chǎng)的是愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們,他們手拿乒乓球拍一招一式真讓人羨慕呀!而后是像天女下凡一樣的一年級代表隊和英俊瀟灑的“小交警”三年級代表隊閃亮登場(chǎng)了,他們表演的舞蹈和交通信號真生動(dòng)呀!接下來(lái)便是我盼望已久的四年級代表隊,她們穿著(zhù)紅色的上衣,白色的裙子手拿籃球,表演著(zhù)精彩的“啦啦操”,她們精彩的表演給我們美麗的校園增添了無(wú)限光彩,她們精彩的表演不時(shí)贏(yíng)得家長(cháng)和同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我……”伴隨著(zhù)五年級代表隊的動(dòng)聽(tīng)歌聲,我們勝采小學(xué)全體師生蕩漾在這歡快的“六.一”節里……。

我們的節日六一作文400字9

  六月一日國際兒童節那天,我穿著(zhù)鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。

  一走進(jìn)教室,我聽(tīng)見(jiàn):“哦!六一節到嘍!”同學(xué)們都歡呼起來(lái)!笆堑、是的,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來(lái)了以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布:“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。!今天的節目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。

  表演結束后,我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)了各類(lèi)‘美味’。

  說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù),每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè ),在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了自己的節日——“六一國際兒童節”。

我們的節日六一作文400字10

  今天是我們的節日,“六一”兒童節。

  一大早,爸爸就叫醒我和姐姐,因為今天我們必須早早地到學(xué)校觀(guān)看“六一”文藝匯演,我很興奮,還不到七點(diǎn)半就到學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校我快速把書(shū)包放好,就到樓下去等待排隊,同學(xué)們今天都很高興,還有幾個(gè)同學(xué)繼續玩“飛花令”,似乎昨天的游戲沒(méi)有玩夠,“立正,向右看齊”,在體育委員的號令聲下我們排好著(zhù)整齊的隊伍隊去操場(chǎng)了。

  在響亮掌聲中我們迎來(lái)了教育局領(lǐng)導給我們的問(wèn)候和祝福,接著(zhù)一年級小同學(xué)歡快舞蹈《花兒與微笑》將我們帶入快樂(lè )的海洋,歌曲,舞蹈,小品,詩(shī)朗誦,節目個(gè)個(gè)精彩,高年級的哥哥,姐姐們表演的非常認真,我們也看的非常開(kāi)心,特別是小品《我愛(ài)校園》告誡我們,只有人人自覺(jué)保護環(huán)境,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果,我們的學(xué)校才能成為真真正正的清潔校園,我會(huì )繼續保持垃圾不落地的好習慣,也會(huì )隨手撿拾路上的垃圾的。

  今天是我們的節日,是一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的節日!

我們的節日六一作文400字11

  充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng),度過(guò)快樂(lè )的每一天!

  有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè ),讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )?傊,“六一”將令你無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!

  在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個(gè)愿望給災區的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂(lè )的生活!

我們的節日六一作文400字12

  六一兒童節到了,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)校師生書(shū)畫(huà)展覽,讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識,同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣,一幅幅作品漂亮極了。

  這些書(shū)法畫(huà)作品是和我年齡差不多的孩子寫(xiě)的,畫(huà)的,我真的好羨慕他們。我一定要在家里刻苦練習,暗下功夫,決心能和他們一樣參加優(yōu)秀作品展覽。

  星期五上午,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上響著(zhù)歡快的音樂(lè ),我們期盼已久的六一文藝演出終于開(kāi)始了。

  演出節目非常精彩,有歌曲,有舞蹈,我印象最深的就是詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》,“少年強則國強”,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  這真是一次難忘的六一!感謝親愛(ài)的老師為我們準備的節日禮物!感謝老師們?yōu)槲覀兊男量喔冻!我?huì )用行動(dòng)您的,也祝福您六一快樂(lè )!

我們的節日六一作文400字13

  兒童節前一天,我們實(shí)驗一小慶祝兒童節進(jìn)行文藝匯演。所有的老師和學(xué)生都早早地來(lái)到了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)干凈的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,滿(mǎn)臉堆笑,一個(gè)個(gè)像吃了蜜糖一樣,排著(zhù)整齊的隊伍,走到操場(chǎng),各自坐到各自的座位,等待演出。

  不一會(huì )兒,大哥哥大姐姐們手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾給第一排的領(lǐng)導們戴上紅領(lǐng)巾。然后領(lǐng)導們上臺發(fā)言,鼓勵我們好好學(xué)習,學(xué)會(huì )本領(lǐng),為社會(huì )加磚添瓦。我們使勁的鼓掌,感謝領(lǐng)導的關(guān)心,感謝老師們?yōu)槲覀兊姆瞰I。

  節目開(kāi)始表演,每個(gè)節目表演都非常的精彩,我們都認真的觀(guān)看。時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )開(kāi)心的度過(guò)了六一兒童節。

  可是我實(shí)在難忘那個(gè)為了學(xué)生不顧自己女兒的《媽媽老師,老師媽媽》,她在女兒需要媽媽的時(shí)候去照顧好了學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們,我們有這樣的老師是多么幸福!我們在在老師的呵護中快樂(lè )成長(cháng),我們一定要好好學(xué)習,不辜負老師的付出,爭做一個(gè)有本領(lǐng)、有擔當的好少年!

我們的節日六一作文400字14

  盼星星,盼月亮,終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。

  那一天,我們班舉行慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為梁怡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六一兒童節的游戲要開(kāi)始,老師說(shuō):請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):我愿意!老師選幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)花。游戲結束,我們老師有給我們玩一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)花,老師也好像回到童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過(guò)去。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。

  到下午,學(xué)校為我們選擇許多好看的電影,我們老師為我們選一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束,我們又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。好像到游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!

  這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

我們的節日六一作文400字15

  今年我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè ),有意義并且難忘的六一。

  老師帶我們去參觀(guān)了書(shū)法和繪畫(huà)展覽,里邊有好多漂亮的畫(huà)和字,真是讓我大開(kāi)眼界!

  我們還看了六一匯演的節目,好看的舞蹈,好聽(tīng)的歌曲,逗人捧腹大笑的小品,激人奮進(jìn)的詩(shī)朗誦。

  至今還在我腦?M繞的《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛,她太像我們的老師,無(wú)微不至的呵護我們,陪我們哭,陪我們笑,陪我們游戲,陪我們學(xué)習,想到老師上完課后汗水濕透的后背,我禁不住眼睛濕潤了,我扭頭一看哭了的人還不少呢,老師也哭了。

  老師為什么哭呢?她是不是怪我們不夠乖,還是在組織詩(shī)詞《飛花令》中我們記住的詩(shī)詞不夠多?雖然活動(dòng)最后老師還給我們合影留念,但是我還是覺(jué)得玩的不盡興,老師也說(shuō)“明年大家準備充分點(diǎn)兒”。

  謝謝您,老師!為了我們快樂(lè )您辛苦了,我們會(huì )努力的!