★六一兒童節禮物作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節禮物作文，歡迎大家分享。

六一兒童節禮物作文1

　　“六一兒童節”，媽媽送給我一個(gè)特別的禮物！

　　它有一身灰白相間的毛，像絲綢一般光滑。一對灰色的長(cháng)耳朵，總是高高的豎著(zhù)，警惕著(zhù)周?chē)�的�?dòng)靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石！它的尾巴上下跳動(dòng)像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛(ài)的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“萌球球”。

　　每天我放學(xué)回家，它都高興地在籠子里轉圈兒，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，仿佛在說(shuō)，“主人回來(lái)啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí)，它就圍著(zhù)我，活蹦亂跳，一副討好我的樣子。吃飯時(shí)，卻看都不看我一眼，專(zhuān)心致志地埋著(zhù)頭吃個(gè)不停。它真是一只調皮的“小饞兔”。

　　昨天，我們把萌球球放出來(lái)時(shí)，不知怎么了，它一直在咬地毯。媽媽一生氣，把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著(zhù)我，圓圓的眼睛里含著(zhù)淚花，仿佛在對我說(shuō):“主人，對不起，我不再咬地毯了，請原諒我……”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸著(zhù)它，一邊安慰說(shuō)：“沒(méi)事兒！你不要難過(guò)啦……”“萌球球”好像聽(tīng)懂了，肉嘟嘟的臉上又露出了開(kāi)心的笑容，小爪子不停的搖晃著(zhù)……

　　你覺(jué)得我家的“萌球球”可愛(ài)嗎？

六一兒童節禮物作文2

　　又是一個(gè)快樂(lè )的兒童節來(lái)了，這天中午，我興沖沖地打開(kāi)電腦，準備好好享受這個(gè)屬于我自己的節日，只見(jiàn)右下角一封跳動(dòng)的符號，引起了我的好奇。于是我不由自主地點(diǎn)擊、打開(kāi)了它，一封來(lái)自電腦本身的信就出現在了我的眼前：

　　親愛(ài)的小主人：

　　您好！

　　我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無(wú)所不能的，正因為我的`用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環(huán)境。在短時(shí)間內，你不斷地開(kāi)機和關(guān)機使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時(shí)不用時(shí)，請啟動(dòng)睡眠模式，關(guān)掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)同時(shí)工作，適當的減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來(lái)哭訴，你不對她完全放電，還經(jīng)常用外接設備，您的無(wú)意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！

　　“嗚……”

　　請你……你愛(ài)護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！

六一兒童節禮物作文3

　　六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時(shí)候，父母們都要向孩子們贈送禮物�？墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時(shí)的方法非常奇怪?

　　在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸正在用紙折東西，我問(wèn)他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒(méi)有理他。然后，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來(lái)是我爸爸捧著(zhù)一些小紙團，隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說(shuō)，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽(tīng)后隨意抽了兩張，一張上寫(xiě)著(zhù)“看一場(chǎng)電影”，另一張上則寫(xiě)了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開(kāi)后，才發(fā)現，自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······

　　你們說(shuō)這送禮物的方法是不是很奇怪?

六一兒童節禮物作文4

　　這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼，表面蒙著(zhù)一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著(zhù)紅色的外衣，下面掛著(zhù)兩個(gè)更小的小腳丫，就象媽媽帶著(zhù)倆寶寶。小學(xué)三年級作文：兒童節禮物作文300字小學(xué)三年級作文：兒童節禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊，仔細看得話(huà)，還能在表的下方發(fā)現寫(xiě)著(zhù)HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時(shí)針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動(dòng)軌跡轉動(dòng)著(zhù)告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時(shí)間到了，鬧鐘就會(huì )將我叫起，該上學(xué)了。

　　每天小鬧鐘都陪伴著(zhù)我，告訴我時(shí)間。提示我不要浪費時(shí)間。這小腳丫就象我成長(cháng)的足跡，滴答滴答，它伴隨著(zhù)我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰(shuí)跑得快！

　　小鬧鐘，我愛(ài)你，我希望咱們倆是一生的好朋友。

六一兒童節禮物作文5

　　今天是六一兒童節。

　　我說(shuō)：“這個(gè)節日，我很開(kāi)心。首先，除了作文我所有作業(yè)都完成了，其次我這兩周每天堅持早起鍛煉身體，最后嘛，今天是六一兒童節，必須不談作業(yè)�！碑斘艺f(shuō)完這句話(huà)，我媽感到很驚喜，決定送我們一個(gè)禮物——帶我們去河陽(yáng)廣場(chǎng)的北面，一路沿河探索。

　　在那里，我看到了像火一樣盛開(kāi)的紅色的石榴花。晌午的陽(yáng)光透光樹(shù)葉的縫隙投下斑駁的光影，芳草萋萋，落英滿(mǎn)地，讓我不禁想起了古代文征明說(shuō)“庭下石榴花亂吐，滿(mǎn)地綠陰亭午”。

　　我也看到了鋪滿(mǎn)浮萍的河面。一個(gè)小石子砸過(guò)去，浮萍洞開(kāi)，半天才合攏，難怪白居易這么說(shuō)“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”。

　　我更看到了一棵老樹(shù)，在這個(gè)初夏天，它卻失去了生命的蹤跡。正當我感到惋惜的時(shí)候，突然發(fā)現老樹(shù)的根部有一簇剛剛萌發(fā)的嫩芽，生機勃勃的樣子印證了這么一句老話(huà)“寒冰不能斷流水，枯木也能再逢春”。

　　雖然今天我們沒(méi)有去大城市里的游樂(lè )場(chǎng)玩，但是從探索中感受到大自然的神奇，是兒童節最好的禮物。我想，禮物的意義不在于里面是什么東西，而是在于送禮物的人的心意。

六一兒童節禮物作文6

　　六一兒童節了，我家要來(lái)大概30幾個(gè)小孩，我應該送什么禮物，既能顯得有新意，又經(jīng)濟實(shí)惠呢。

　　其一，買(mǎi)一些彈珠，城隍廟有賣(mài)的，價(jià)格實(shí)惠，每個(gè)小朋友都可以分到。其二，買(mǎi)一套畫(huà)冊供小朋友們閱讀。其三，買(mǎi)一些小食品，如冰淇淋等給小朋友們當零食。其四，叫pizza給孩子們當午餐。其五，買(mǎi)一些拼圖、跳棋、套書(shū)等給孩子們做為中間的娛樂(lè )活動(dòng)。當然，還可以準備一或多臺電腦，給孩子們玩玩小游戲什么的。其六，在孩子們玩的過(guò)程中，給他們拍一些照片。最后沖洗出來(lái)后發(fā)到他們手上，最好背面再寫(xiě)上一些祝福的話(huà)。以上所安排的東西，花錢(qián)不多，并且把孩子一整天的活動(dòng)都安排過(guò)來(lái)了，剩下的就讓孩子們自己去玩吧，自己也能省一些力氣。

六一兒童節禮物作文7

　　六一兒童節那天，我在家里想：媽媽會(huì )送我什么禮物呢，我好期待呀！

　　“咚！”，門(mén)開(kāi)了，我沖上去，一看傻眼了。禮物竟然是一只按一下它的肚皮就會(huì )叫的橡皮雞。這也許是世界上最奇葩的禮物。

　　這只雞身披紅黃相間的緊身衣，頭小小的，脖子長(cháng)長(cháng)的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，張著(zhù)血盆大嘴，可笑的是脖子上還系著(zhù)紅色蝴蝶結。我想它可能是雞中的“美男子”。這只雞最亮眼的是他光禿禿的、燈一照像電燈泡一樣閃閃發(fā)光的身體，像是從番茄醬里拎出來(lái)的。

　　玩這只雞時(shí)，我發(fā)現一個(gè)秘密：雞的脖子里有一個(gè)橡皮洞。當我按下它的肚子時(shí)，有一股氣向上沖去，穿過(guò)橡皮洞時(shí)就發(fā)出“喔——”的聲音；手一松，雞的嘴巴吸入了一些氣，那些氣穿過(guò)橡皮洞時(shí)發(fā)出“嗚——”的聲音，所以這只雞是這樣叫的：“喔——，嗚——！”

　　我和妹妹都很喜歡這只橡皮雞，但我們的玩法卻不一樣。我是：輕輕按下這只雞的大肚子，雞“喔——嗚——，喔——嗚——”地唱著(zhù)歌。而妹妹是：舉著(zhù)玩具刀，用力像向雞快速砍去，雞發(fā)出“喔嗚喔嗚”的慘叫，妹妹還捧著(zhù)肚子大笑。

　　不知道下一個(gè)六一兒童節媽媽又會(huì )送給我什么奇葩禮物。

六一兒童節禮物作文8

　　今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書(shū)作為節日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店，我挑呀挑，終于挑出了四本書(shū)，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書(shū)信一本通》、《小學(xué)生特色滿(mǎn)分作文》。

　　我為什么挑這四本書(shū)呢？因為《冒險小虎隊》充滿(mǎn)神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng)，精煉可讀；另外兩本作文書(shū)里面有許多小學(xué)生寫(xiě)的精彩文章，我希望讀完這兩本書(shū)后，自己的寫(xiě)作能力得到提高，自己寫(xiě)的文章也能刊登到書(shū)上。

　　下午上完語(yǔ)言班后，我在門(mén)口參加了：“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢(qián)”的活動(dòng)，我把本來(lái)要買(mǎi)冰激凌的一元錢(qián)節省下來(lái)捐給了災區小朋友，捐完錢(qián)后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶，我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園，過(guò)上幸福和諧的生活。

　　我度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。

六一兒童節禮物作文9

　　在去年的“六一”兒童節前夕，爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時(shí)，高興得都跳了起來(lái)。

　　我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā)，在陽(yáng)光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個(gè)小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對小耳朵，仿佛在側耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服，胸前系著(zhù)一朵蝴蝶結，看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著(zhù)一副自紗手套兒，腳下穿著(zhù)一雙油亮亮的紅色小皮鞋�？雌饋�(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這是女孩子們的最?lèi)?ài)玩伴！

　　有時(shí)，我一個(gè)人在家里非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂(lè )。有時(shí)我高興得和她一起談話(huà)，有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題，她就把嘴一咧，不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩，她睜著(zhù)大眼睛，似乎提醒我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當我學(xué)習有了進(jìn)步時(shí)，她總是向我微笑，當我取得好成績(jì)時(shí)，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。感謝爸爸!

　　我真喜歡我的塑料娃娃，她給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。

六一兒童節禮物作文10

　　有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　今天是兒童節，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

　　媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習禮物。我們拿著(zhù)二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著(zhù)小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球……到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著(zhù)周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧�！�。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛(ài)的小臉堅定地對我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他�！�。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。

　　雖然在這個(gè)兒童節里我們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！