【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的兒童節的作文700字7篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文700字 篇1
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)�？墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了!
最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現，在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。
臨近中午的時(shí)候，我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節，媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
兒童節的作文700字 篇2
六一兒童節終于到了，太開(kāi)心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來(lái)到KFC，那里排滿(mǎn)了長(cháng)隊，我和壽 嘉荷負責去找位置，媽媽負責去買(mǎi)，過(guò)了十幾分鐘，兒童套餐買(mǎi)來(lái)了，我們在二樓等了一會(huì )，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿廣場(chǎng)出發(fā)，我們到了二樓電玩 城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機、打實(shí)戰、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂(lè )乎，后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當點(diǎn)，對眼睛也不好，開(kāi)心一下就好了，于是我倆懂 事地說(shuō)：“好吧�！比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā)，先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜愛(ài)了。
我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團》，到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，我 們每人領(lǐng)了副眼鏡，進(jìn)去后找好位置，不久影片開(kāi)始了，影片大致是講：“一個(gè)海盜團在船長(cháng)的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒(méi)成功，在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí)，在眾兄弟的勸說(shuō)下，又搶了一艘 很漂亮的船，以為可以有很多金子，結果碰上文學(xué)家達爾文，達爾文說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)，可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(cháng)說(shuō)：”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，就是一直跟隨船長(cháng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)— 嘟嘟鳥(niǎo)�！坝谑谴L(cháng)一伙跟隨達爾文來(lái)到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學(xué)家，結果如愿當上科學(xué)家，但嘟嘟鳥(niǎo)被英國女王看到，船長(cháng)被迫賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo)，換了一車(chē)金子，結果眾叛親離，船長(cháng)終于覺(jué)悟，在朋 友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo)，引得大家的尊重�！�
戴上眼鏡看電影，立體感很強，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對我說(shuō)，這部動(dòng)畫(huà)片連 大人都很喜愛(ài)，更別說(shuō)小朋友了。
太開(kāi)心了！真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō)，我也是這么想的。電影結束后，我邀請壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過(guò)。
備注：媽媽說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)都是笑著(zhù)的”！
兒童節的作文700字 篇3
今年學(xué)校里舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，令我記憶猶新。在六一節的前一天，學(xué)校操場(chǎng)上“搭”起了由各個(gè)班級準備的“義賣(mài)攤位”，商品是由咱們從家里帶來(lái)的一樣精美的物品，到學(xué)校里進(jìn)行“義賣(mài)”，“義賣(mài)”所得的錢(qián)，捐給貧困學(xué)校的學(xué)生。
六一節那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室就看到門(mén)口有一個(gè)大大的箱子，里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們打算“義賣(mài)”的商品。我走近一看，呵，物品的種類(lèi)還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來(lái)齊了，班主任董老師說(shuō)：“班級里要派幾名同學(xué)做‘售貨員’，想當的舉手�！蔽乙宦�(tīng)，知道這是一次鍛煉口才的大好時(shí)機，把手舉得高高的，不希望錯過(guò)這千載難逢的好機會(huì )�！氨R筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻�！币�，太棒了！我在心里叫喊道。
咱們幾位同學(xué)抬著(zhù)箱子走下樓去。到了操場(chǎng)，我環(huán)顧四周，哎，才到了四五個(gè)班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來(lái)，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個(gè)不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學(xué)下樓購買(mǎi)了， “我要這個(gè)！”一個(gè)女孩兒對我說(shuō)。我拿過(guò)去仔細一瞧，喲，原來(lái)是個(gè)水晶球。 “好的.，水晶球十五元，拿好，別掉了�！彼f給我一張鈔票，我一看，傻了，原來(lái)是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是咱們做的第一筆 “生意”�！皭�(ài)心箱”里空空如也，我哪里有錢(qián)找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢(qián)嗎？借一下，下次有零錢(qián)了再還你，好嗎？”“沒(méi)事，我不急�！敝灰�(jiàn)她拿出五元錢(qián)遞給我，我連忙找錢(qián)給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學(xué)回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過(guò)后，東西差不多都賣(mài)光了，只剩下一本書(shū)和一幅畫(huà)沒(méi)有賣(mài)出去�！皝�(lái)，你們拿著(zhù)這本書(shū)甩一甩，要喊：‘來(lái)買(mǎi)��！’我給你們拍張照�！币晃焕蠋熥哌^(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)�！肮痹蹅內齻�(gè)笑得前仰后合，“這樣多奇怪��！”大家異口同聲地說(shuō)。盧筱祺拿著(zhù)書(shū)的一角舉起來(lái)了，當真喊起來(lái)。咱們則一直笑到肚子疼，捂著(zhù)肚子，彎著(zhù)腰，活脫脫像幾只快樂(lè )的小龍蝦。
回到家里，我只覺(jué)得腳站得酸，但是，只要一想到咱們賣(mài)出的這些錢(qián)，是會(huì )捐給貧困學(xué)生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時(shí)就不覺(jué)得酸了，心里激起一陣陣暖流……
兒童節的作文700字 篇4
“六一”兒童節是屬于我們孩子自己的節日。今年的“六一”節我過(guò)得格外有意義！
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。
一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)�？墒情_(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著(zhù)碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒(méi)有太好的景致吸引我們。
隨后我們轉道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅兒童樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭搶著(zhù)去玩著(zhù)一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，媽媽在旁邊不停地鼓勵著(zhù)我，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了！
最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著(zhù)哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，我真是又著(zhù)急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！
這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)兒童基地，我還發(fā)現，在一條小路的兩旁擺放著(zhù)許多中外著(zhù)名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類(lèi)做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績(jì)。
臨近中午的時(shí)候，我們帶著(zhù)有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節，媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè )場(chǎng)，但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè )也最有意義的一個(gè)節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
兒童節的作文700字 篇5
如今已是六年級的學(xué)生了，今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節了，但是這個(gè)兒童節我很快樂(lè )，知道為什么嗎？看下面吧！
今年，我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì )，讓我們一起看看吧，第一個(gè)節目：六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”，獨特的上臺風(fēng)格，不一般的合唱方式，贊一個(gè)，不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看，跳過(guò)中……第五個(gè)節目：走秀。第一首是兒童歌曲，不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò)，擺得還不錯��！到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯！還行。第三首歌：“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎么可以這么幼稚，唉！第四首歌：江……南……style，不是吧！這都行，都騎馬舞了，好吧，我不說(shuō)你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91.2分，唉！繼續跳過(guò)中……又到我們班的了，這個(gè)節目就是一個(gè)人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不說(shuō)了，可是，你知道這是什么歌嗎？你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死��！為什么��！
早上就這么過(guò)去了，你開(kāi)心嗎？反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了，讓我們看看下午有什么事可以干吧！
今天下午我們是零食會(huì )，我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹(shù)下集合，然后再去買(mǎi)東西，可是公交不做美，偏偏很久才來(lái)到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買(mǎi)東西，沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了很多零食，因為我們組已經(jīng)有人把水全包了，差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué)，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買(mǎi)水了。我們買(mǎi)好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂(lè )”就急著(zhù)吃東西了，別忘了還有節目看哦！剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”，后來(lái)是一個(gè)人獨唱“淋雨一直走”，過(guò)了許久，終于到我們組了，主持人——“陳藝”：下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點(diǎn)上不去，但還是迎來(lái)了掌聲，唱完了，我們回到了座位，后來(lái)，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧！老師布置好作業(yè)后，就回家了。
今天是我最快樂(lè )的一天！
兒童節的作文700字 篇6
今天，在這個(gè)歡慶的日子，讓我們用歌聲笑語(yǔ)來(lái)?yè)崞降卣饚?lái)的心靈上的創(chuàng )傷吧！同時(shí)，也祝災區的孩子們兒童節快樂(lè )！隨著(zhù)我和李碩一人一句的開(kāi)場(chǎng)白，六·一兒童節聯(lián)歡會(huì )的帷幕也逐漸拉開(kāi)。
第一個(gè)節目，是宇聰等人的詩(shī)歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的字句，使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現在眼前。
緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了音樂(lè )讓我說(shuō)環(huán)節。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂(lè )曲，一下子帶動(dòng)了所有人，臺下的同學(xué)們也都有節奏地一起唱起來(lái)。班里幾位號稱(chēng)魔幻達人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認牌》、《拍幣入杯》等等，他們敏捷的身手和靈活的大腦，不露出一點(diǎn)破綻，使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著(zhù)更精彩的節目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟！剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒(méi)帶手表！這個(gè)開(kāi)頭就讓許多人笑個(gè)不停，還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學(xué)們笑得捶胸頓足，但我們在臺上卻沒(méi)有笑過(guò)，面不改色，一本正經(jīng)地播新聞。當精神病院院長(cháng)宇聰來(lái)抓我們這兩個(gè)逃脫的病人時(shí)，我一邊招手一邊說(shuō)：拜拜！我還會(huì )再回來(lái)的哦！ 之后，這個(gè)超級惡搞的小品也就圓滿(mǎn)結束。
為了讓大家都參與活動(dòng)，我策劃了一個(gè)小游戲傳遞乒乓球。規則和以往的運球有點(diǎn)不同，分為男女兩組，第一個(gè)人把球放在乒乓拍上，繞過(guò)我在地上畫(huà)的障礙走一圈之后，再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友，以此類(lèi)推。這個(gè)游戲講究的是手穩、步穩、把握好平衡，而且不能踩到粉筆畫(huà)的障礙物。游戲開(kāi)始了，兩隊選手慌亂地拿著(zhù)球拍，一邊又注意著(zhù)腳下的障礙，有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次；有的同學(xué)故意不穿過(guò)障礙，直來(lái)直去，犯規；有的同學(xué)雖然沒(méi)犯規，也保得住乒乓球，但是腳由于要小心地穿過(guò)障礙，走著(zhù)走著(zhù)竟成了羅圈腿，蘿卜腿和內八字，還有的不小心踩到自己的腳，引來(lái)圍觀(guān)者的哈哈大笑……
隨后，曉琳為我們表演《轉手絹》，宇航演示生動(dòng)有趣的《電生磁》實(shí)驗，我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語(yǔ)、三國知識泡泡龍等游戲，同樣也受到同學(xué)們的好評。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，當老師宣布活動(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會(huì )受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都期盼明年的六一節更加精彩。
兒童節的作文700字 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)……六一兒童節終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著(zhù)這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰神獎”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著(zhù)玩“吹乒乓球”，仔細觀(guān)察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著(zhù)球拍玩“巧運乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì )兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著(zhù)它們，沿著(zhù)區域里的兩條紅線(xiàn)走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著(zhù)乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話(huà)“一步一個(gè)腳印”，對，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩穩當當地走，不要亂晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì )從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著(zhù)那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線(xiàn)中的路線(xiàn)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著(zhù)它懸了起來(lái)。幸運的是，幸虧我連忙調整了球拍的平穩度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速沖到終點(diǎn)！看著(zhù)老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……作者：劉蘊儀