六一兒童節的作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六一兒童節的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文300字 篇1
“六一”兒童節是兒童的盛況，在兒童節里我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。
我已經(jīng)10歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一我都很開(kāi)心，最有意義的是一去看望福利院的小朋友，給他們送去愛(ài)心。
今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排，現在在凌海市曹家村任第一書(shū)記，他每天回來(lái)都給我講農村的所見(jiàn)所聞，他們那里有很多留守兒童，他們的爸爸、媽媽都去外面打工了，只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活，農村的生活條件有限，他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看，我已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備一些賀卡和禮物了，我要把它們送給村里的小朋友。
我想村里的“小書(shū)蟲(chóng)”們一定很喜歡看書(shū)，我挑了十幾本，讓他們看個(gè)夠，我還找了一些漂亮的玩具，我想村里哪些小女孩們一定會(huì )喜歡，我還準備了一些扇子，讓他們在炎熱的夏天也能涼爽的度過(guò)。
我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的，希望他們能跟我們一樣，度過(guò)一個(gè)美好的節日。
六一兒童節的作文300字 篇2
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園。
一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”
媽媽說(shuō)：“我和爸爸坐完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的`一個(gè)六一兒童節。
六一兒童節的作文300字 篇3
“六一”對于有的小朋友來(lái)說(shuō)就應該好好地玩一玩�？晌艺J為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個(gè)“六一”就是最快樂(lè )的。去年，我就過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )，也是最有意義的“六一”兒童節。因為，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠在一起”的活動(dòng)，這是和四川的同學(xué)們結伴的一次活動(dòng)。
下午三點(diǎn)多鐘，電視臺的叔叔阿姨和一些人來(lái)到了我們班，我們的心里充滿(mǎn)了喜悅�；顒�(dòng)開(kāi)始了，叔叔先發(fā)給我們每人一張愛(ài)心卡片，讓我們認認真真地填好，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，拿起筆來(lái)認真書(shū)寫(xiě)。不一會(huì )兒，就寫(xiě)完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，我對著(zhù)那臺攝象機，激動(dòng)地說(shuō)出那一句句祝福的話(huà)語(yǔ)，那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。其實(shí)，我想對那些災區的朋友說(shuō)的話(huà)不止這些，我還想對他們說(shuō)：“天災無(wú)情，人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠在一起。只要我們心連心，手拉手，無(wú)論什么災難我們都能挺過(guò)去。祝你們幸�？鞓�(lè )，學(xué)業(yè)有成。加油！挺��！我永遠和你們做好朋友！”
這雖然是一次小小的活動(dòng)，可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆！
六一兒童節的作文300字 篇4
今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動(dòng)慶�！傲弧�，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè )笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著(zhù)，準備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著(zhù)“快樂(lè )童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著(zhù)靚麗的服裝，集體團結共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來(lái)帶來(lái)的節目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場(chǎng)……等了好一會(huì )兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺上，隨著(zhù)音樂(lè )慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……”
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏(yíng)得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得好快，隨著(zhù)活動(dòng)節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè )的六一留下美好的回憶！
六一兒童節的作文300字 篇5
充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。
朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )�？傊�，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；512地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活！
在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節，一顆顆晶瑩剔透，純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使，咿咿呀呀地細訴著(zhù) 滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事，天空湛藍如水，是誰(shuí)用潤濕的紅手帕捂住自己激動(dòng)的眼。
六一兒童節的作文300字 篇6
從前的六一節,都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級的六一,卻讓我體會(huì )到了真正的快樂(lè ),真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長(cháng)知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.
下午,我帶上了我心愛(ài)的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地攤上,,等著(zhù)同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn).眼看著(zhù)別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了,這下我可急了."嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說(shuō).于是,我舉著(zhù)這本書(shū):"虧本大甩賣(mài),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!......"功夫不負有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買(mǎi)嗎?""好，五元就五元!"他爽快地答應了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū).
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識,還讓我過(guò)了一次別樣的六一!
六一兒童節的作文300字 篇7
今天是六一兒童節，我準備和九班的8、9個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來(lái)接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開(kāi)始了。
我們個(gè)個(gè)認真地看著(zhù)電影，沒(méi)過(guò)幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問(wèn)附近的工作人員，工作人員說(shuō)：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買(mǎi)票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》�！庇泻芏嗳巳Q了，也有很多人沒(méi)換，沒(méi)換的人就讓小朋友盡情的玩。30分鐘到了，電影還是沒(méi)開(kāi)始，我們就去問(wèn)工作人員，說(shuō)還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒(méi)開(kāi)始。我們又去問(wèn)工作人員：“電影怎么還沒(méi)開(kāi)始��？”工作人員說(shuō)還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說(shuō)：“現在把票拿上一會(huì )來(lái)看13：30的電影�！�
人們全走光了，我們去飯店吃飯，有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來(lái)金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過(guò)來(lái)，雖然不是開(kāi)車(chē)來(lái)的，但是我覺(jué)得爸爸的速度很快，剛打電話(huà)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，所以我覺(jué)得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂(lè )又倒霉的六一兒童節啊。
六一兒童節的作文300字 篇8
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，中學(xué)生作文《六一兒童節活動(dòng)作文》。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀！
六一兒童節的作文300字 篇9
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�，將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息，大家的心里比成績(jì)得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來(lái)到了教室。
我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒(méi)想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來(lái)到了二（2）班，原來(lái)是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但是看似簡(jiǎn)單的活兒，做起來(lái)卻困難重重。
當我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來(lái)了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來(lái)思考了一下原因，噢，原來(lái)是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會(huì )兒，手鏈就編好了，我想象著(zhù)媽媽拿著(zhù)手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，我們真快樂(lè )！