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【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的兒童節的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文600字 篇1
今天是六一兒童節，與往年不同的是咱們要去參觀(guān)生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來(lái)到那里。路上，咱們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著(zhù)葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著(zhù)，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
咱們在園區里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著(zhù)橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著(zhù)木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩重地一步步走著(zhù)。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現在要去采果子了。老師先帶著(zhù)咱們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì )兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著(zhù)，咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節都要快樂(lè )，因為我今天親手摘下了許多綠色果實(shí)。
兒童節的作文600字 篇2
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開(kāi)心又特別的節日。
快到吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì )兒，然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊，這里的景色太美了！紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著(zhù)半張臉，好像在和我玩捉迷藏，眼睛偷偷的閃爍著(zhù)耀眼的光芒，照映在小湖的中央�？茨�！小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現出一道道金色的光。小湖的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了茂盛的蘆葦，像一個(gè)個(gè)士兵在放哨，阻擋著(zhù)風(fēng)沙的襲擊，生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空，幾只野鴨子揮舞著(zhù)翅膀在飛翔，好像對我說(shuō)：“小朋友你好！歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖�！�
咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后，媽媽說(shuō)：“咱們準備野炊吧！”我說(shuō)：“好的，媽媽�！蔽疫吇卮鹬�(zhù)邊給他們分了工：“我和爺爺負責點(diǎn)著(zhù)燒烤爐，媽媽和奶奶負責準備燒烤吃的食物�！眿寢尶戳丝礌敔敽湍棠�，都會(huì )心的笑了。
我和爺爺找了些小木棍，很快就把木炭點(diǎn)著(zhù)了，這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著(zhù)縷縷青煙，隨風(fēng)飄散。一轉眼功夫，媽媽和奶奶也把燒烤的食物準備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等。
過(guò)了一會(huì )兒，木炭完全燃燒了，燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō)：“現在可以烤羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等食物了�！彪S后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō)：“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)，要不就烤糊了�！辈恢挥X(jué)，這些食物熟了，媽媽又在上面撒了一些調味品。奶奶說(shuō)：“遠先嘗嘗什么味道？”我迫不及待的嘗了一口羊肉串，感覺(jué)羊肉很嫩，吃在嘴里香噴噴的，味道美極了！我說(shuō)：“真好吃，你們都趕快吃吧�！彼械氖澄镂颐繕佣汲粤艘恍�，味道各不相同，相比較，我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了，都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子，高興的笑了。
吃完后，咱們把野炊用的東西都裝好，把垃圾放進(jìn)垃圾箱里，然后快樂(lè )的回家了。
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得最開(kāi)心了，真是一次難忘的兒童節。
兒童節的作文600字 篇3
終于等到了六一兒童節，我可以按自己的想法讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天了啊。這可是我計劃了好久的啊，一周前我就開(kāi)始打聽(tīng)蛋糕的事情，打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準備好了好多東西去參加義賣(mài)，燦爛的陽(yáng)光，就仿佛我們的心情那樣明朗。
孩子們把攤位布置好，把各種物品分類(lèi)擺好了，分工也很明確，班長(cháng)夏叢叢負責收錢(qián)，鞏義鑫負責吆喝：像“走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)”這樣的話(huà)。其它幾個(gè)同學(xué)負責在攤子周?chē)粗?zhù)商品，也可以向顧客介紹推銷(xiāo)。一切準備就緒，義賣(mài)開(kāi)始了，大家一擁而至。
賣(mài)的最快的要數張潔同學(xué)的“大大”泡泡糖了，五毛錢(qián)三塊，非常暢銷(xiāo)。再就是王義博同學(xué)的“小蜻蜓”，一會(huì )的功夫就搶沒(méi)了。還有很多的玩具啊、書(shū)、本子之類(lèi)的也都賣(mài)沒(méi)了。我們還買(mǎi)一送一，買(mǎi)的多送的多啊。孩子們興致很高，商品就賣(mài)完了，收拾攤子打道回府，吃蛋糕慶祝節日去嘍。
提著(zhù)蛋糕進(jìn)教室的那一刻，教室里一片歡呼聲，我能感覺(jué)到孩子們真摯的快樂(lè )。特別的節日里真正的屬于他們的快樂(lè )，我都會(huì )覺(jué)得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法，一來(lái)蛋糕可以夠吃，二來(lái)讓孩子們學(xué)會(huì )與別人分享。有的小組很快吃完了，我就用蛋糕當“誘餌”，讓小同學(xué)通過(guò)自己的努力來(lái)贏(yíng)取屬于自己的一塊蛋糕，有的唱歌，有的講故事，還有的講笑話(huà)，大家表現的都很好。
接下來(lái)就是我們的照相時(shí)間了，我要用相機讓這快樂(lè )的一刻定格。還有個(gè)想法是把這美麗的照片送給孩子們，我想對于他們來(lái)說(shuō)也是很有意義的�？粗�(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，你真的會(huì )感覺(jué)到他們是多么的單純，多么的簡(jiǎn)單。在他們的世界里仿佛只有快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，煩惱離他們很遠很遠........
作為他們的啟蒙老師，覺(jué)得自己的責任很重，我不能陪伴他們走完所有的學(xué)業(yè)，但是我想盡自己的所能，讓我們共同在一起的日子過(guò)得精彩、豐富，有意義。我也相信有愛(ài)的教育才是真正的教育。
兒童節的作文600字 篇4
與兒童節又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時(shí)，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰(shuí)未曾有過(guò)童年，經(jīng)歷了滄海桑田，有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無(wú)邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護，啥時(shí)想來(lái)，都是那么的令人回味。有些童年時(shí)候的玩伴，一別就到現在。曾經(jīng)一同上學(xué)，一起在路上與家門(mén)口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒(méi)有走出記憶。有幾個(gè)特別親切與熟悉的名字，也不知他們現在在哪里。四十年了，既是見(jiàn)面了，也不一定認得出來(lái)了，只有在這里絮念祈禱，為他們祝福!
越來(lái)越喜歡孩子了，也許是到了該當奶奶的時(shí)候�，F在的孩子，一生下來(lái)就掉到了福窩子里，比我們那時(shí)的條件優(yōu)越多了。時(shí)代的不同，所處的環(huán)境不同，接受的感觀(guān)與視野就必然不同。誰(shuí)不想自己的孩子有個(gè)幸福美好的童年，但同步需要運籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來(lái)，正是需要呵護成長(cháng)的時(shí)候。每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個(gè)好的生活氛圍，能使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。在兒童節來(lái)臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童，隨時(shí)過(guò)境遷，但童心依舊未眠�？鞓�(lè )不分年齡與時(shí)間，幸�？偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏，去呼吸季節的清新氣息，賞閱風(fēng)景的同時(shí)，看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài)，就別有一番幸福與快樂(lè )的感覺(jué)!
祝所有的兒童們節日快樂(lè )!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸�？鞓�(lè )永遠!
兒童節的作文600字 篇5
一年一度的六一國際兒童節即將來(lái)臨，各學(xué)校都要組織大規模的慶�；顒�(dòng)，當然，我們也一定不會(huì )例外。往常我們的“六一”節都是老一套，每一次都是先領(lǐng)導講話(huà)，再表演節目，那些節目看都看膩了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且，這些節目都是我們自己表演，排練節目搞得累死累活的，根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè )起來(lái)，我們要找回自己的“六一”節！我設計出幾套今年過(guò)六一的方案，請你們認真考慮我的建議，讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”節，我們的“六一”節可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一�！澳憧鞓�(lè )，我才快樂(lè )”這是我們的愿望，我們希望能夠將我們的快樂(lè )也帶給孤兒院的弟弟妹妹們，讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一回“六一”節。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè )園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節目為主，比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等，另外，為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖，我們再同他們一起到電影院去看電影。最后，到娛樂(lè )園去痛痛快快地玩上一天，好消除學(xué)習給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的目的是：讓孩子們展示出自己的才華，并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，同時(shí)又可以讓我們得到放松，真是一箭雙雕��！
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí)，植樹(shù)造林，既玩得開(kāi)心，又可以綠化環(huán)境。然后，還可以開(kāi)展森林運動(dòng)會(huì )，這樣可以強壯身子，有益身心，勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準備工具，分成幾個(gè)小組，選擇一片荒蕪的土地，分頭去植樹(shù)。
2、森林運動(dòng)會(huì )在山頂的空地上召開(kāi)，可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項目，比如：賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(cháng)，如果您為我們少年兒童的快樂(lè )成長(cháng)而操勞，我們會(huì )永遠記住您，感激您的！
兒童節的作文600字 篇6
我第一次來(lái)到了xx家（六一她是主角，所以去她家練舞），見(jiàn)到我的同學(xué)們漂亮的舞姿，我十分羨慕，并下定決心，一定要超過(guò)他們。
一只巨大的“攔路虎”出現在我面前——來(lái)回擺手。剛開(kāi)始的結果可想而知，我無(wú)論怎么努力也免不了擺后胳膊的酸痛，難受得就像有無(wú)數個(gè)螞蟻在心上爬著(zhù)。我的.汗流了出來(lái)，淚水也在眼眶里打轉。我很想放棄，但轉念一想，我不是夢(mèng)寐以求的想學(xué)跳舞嗎，不能這么快就放棄。我想到這，咬咬牙，又開(kāi)始練習了。
回到家后，我站在床上，一遍又一遍的練習。終于，我壓下去了！我高興得在床上又蹦又跳。
由于我倔強的性格和認真的練習，我的基本功練得特別好。
六一快到了，可我還不怎么熟，于是我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)刻苦的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了整個(gè)舞蹈。
到了六一的那天，整個(gè)舞臺的燈光都照在我們身上，全場(chǎng)的目光都聚集在我們身上，我的懷里像揣著(zhù)一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。我超常發(fā)揮，得了冠軍……
我喜歡舞蹈，因為它讓我變得漂亮；我喜歡舞蹈，因為它讓我充滿(mǎn)自信；我喜歡舞蹈，因為它讓我收獲了成功……
我喜歡舞蹈，希望讓舞蹈伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就xx班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
兒童節的作文600字 篇7
如今已是六年級的學(xué)生了，今年過(guò)的也即將是小學(xué)最后一次兒童節了，但是這個(gè)兒童節我很快樂(lè )，知道為什么嗎？看下面吧！
今年，我們學(xué)校舉行文藝晚會(huì )，讓我們一起看看吧，第一個(gè)節目：六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”，獨特的上臺風(fēng)格，不一般的合唱方式，贊一個(gè)，不錯的節目。中間的節目貌似不怎么好看，跳過(guò)中……第五個(gè)節目：走秀。第一首是兒童歌曲，不過(guò)好像我聽(tīng)過(guò)，擺得還不錯��！到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯！還行。第三首歌：“櫻桃小丸子主題曲”，嚇我一跳，怎么可以這么幼稚，唉！第四首歌：江……南……style，不是吧！這都行，都騎馬舞了，好吧，我不說(shuō)你幼稚，行了吧。我們給予了熱烈的掌聲，這太厲害了。再次跳過(guò)中……終于到我們班了，我們班的竟然是拉丁舞，丟臉死了，才得了91.2分，唉！繼續跳過(guò)中……又到我們班的了，這個(gè)節目就是一個(gè)人上去彈鋼琴，我們下面還要給他演唱，都不說(shuō)了，可是，你知道這是什么歌嗎？你猜猜，算了，我告訴你，“爸爸去哪兒主題曲”，唉，這下不被二班的給笑死��！為什么��！
早上就這么過(guò)去了，你開(kāi)心嗎？反正我很開(kāi)心。下午來(lái)到了，讓我們看看下午有什么事可以干吧！
今天下午我們是零食會(huì )，我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹(shù)下集合，然后再去買(mǎi)東西，可是公交不做美，偏偏很久才來(lái)到，結果，晚了十五分鐘，我們一起去通用超市買(mǎi)東西，沒(méi)想到我們班很多同學(xué)也在那里買(mǎi)東西，我們買(mǎi)了很多零食，因為我們組已經(jīng)有人把水全包了，差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué)，一共有八位，名字我就不一一介紹了，所以我們就不用買(mǎi)水了。我們買(mǎi)好東西后，趕回了教室，剛回到，我們組的吃貨——“毆曉樂(lè )”就急著(zhù)吃東西了，別忘了還有節目看哦！剛開(kāi)始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”，后來(lái)是一個(gè)人獨唱“淋雨一直走”，過(guò)了許久，終于到我們組了，主持人——“陳藝”：下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有點(diǎn)上不去，但還是迎來(lái)了掌聲，唱完了，我們回到了座位，后來(lái)，我們全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，這大概就是結局吧！老師布置好作業(yè)后，就回家了。
今天是我最快樂(lè )的一天！