難忘最后一個(gè)六一作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘最后一個(gè)六一作文，歡迎閱讀與收藏。

　　時(shí)光如梭，歲月如歌。轉眼間我已經(jīng)在小學(xué)階段中度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )而短暫的六一兒童節。今年我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生，這也是我們度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節，自然要辦得隆重而精彩。

　　五月三十一日下午兩點(diǎn)，我們在班級教室舉辦了六一聯(lián)歡會(huì )。隨著(zhù)主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，一個(gè)個(gè)精彩的節目也隨之而來(lái)。

　　聯(lián)歡會(huì )的節目真是豐富多彩，有唱歌、有樂(lè )器表演、有腦筋急轉彎、有舞蹈、還有一個(gè)個(gè)有趣的游戲，而最精彩也是我們的重頭戲——魔術(shù)表演也讓人大開(kāi)眼界。這個(gè)魔術(shù)的名字叫“人體三分身”，聽(tīng)名字就讓人耳目一新，“什么是人體三分身？”“是真的要把人切開(kāi)嗎？”“感覺(jué)好恐怖�！甭�(tīng)到這個(gè)名字的我們竊竊私語(yǔ)，充滿(mǎn)了疑惑�！艾F在，由我和我的搭檔一起來(lái)表演這個(gè)充滿(mǎn)神奇的魔術(shù)！”魔術(shù)師與他的搭檔在臺上說(shuō)。

　　精彩而驚險的一幕開(kāi)始了！魔術(shù)師托著(zhù)一個(gè)大約一米六的長(cháng)方體黑箱子來(lái)到臺上，這箱子里面是空心的，還分成了三段，旁邊還擺放著(zhù)與長(cháng)方體箱子上面面積一樣的刀片！魔術(shù)師讓搭檔鉆進(jìn)箱子里，關(guān)上門(mén)，搭檔的頭露在長(cháng)方體上面。緊接著(zhù)，魔術(shù)師把箱子中間一段推開(kāi)了！頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都為搭檔擔心著(zhù)，不過(guò)搭檔此時(shí)顯得很悠閑，好像并不會(huì )感覺(jué)到痛苦。之后，魔術(shù)師又拿起兩張刀片，分別插進(jìn)第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙！這時(shí)，搭檔就相當于被“分身”之后又被刀片“砍”了，真恐怖！有些膽小的女生都閉著(zhù)眼睛不敢看了。這時(shí)魔術(shù)師還邀請幾位觀(guān)眾上臺看看，男生們顯然很想知道這其中的奧秘，紛紛拿著(zhù)手機上前進(jìn)一步觀(guān)看，還拿起手機拍照。等幾個(gè)男生又回到臺下，魔術(shù)師再慢悠悠把刀片拿出放好，把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子，看到他安然無(wú)恙，我們紛紛為他捏一把汗，同時(shí)也敬佩魔術(shù)師的.奇妙魔術(shù)，紛紛給予熱烈的掌聲，連在一旁觀(guān)看的校領(lǐng)導也紛紛拍手叫好。

　　一個(gè)個(gè)精彩的節目過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也到了尾聲，這時(shí)，主持人宣布：“接下來(lái)是吃蛋糕環(huán)節�！边@可是眾多吃貨最期待的“節目”。老師把蛋糕包裝拆開(kāi)，一個(gè)巨大的巧克力蛋糕展現在我們面前�！巴�！”大家都發(fā)出驚嘆，“老師對我們可真好！”雙層蛋糕上布滿(mǎn)了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力，最中間還有用一塊巧克力牌，上面寫(xiě)著(zhù)“永遠的超級四班”。老師開(kāi)始切蛋糕，雖然都是很小塊的，但大家每一個(gè)人都吃到了，最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿(mǎn)了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

　　在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也落下帷幕，這也許是我們班最后一次能這么開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起集體活動(dòng)了，緊接著(zhù)就迎來(lái)了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會(huì )走南闖北各奔東西，但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月，我們一定還會(huì )再見(jiàn)面。

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