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難忘的六一兒童節作文400字

時(shí)間:2021-06-25 13:51:47 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】難忘的六一兒童節作文400字匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】難忘的六一兒童節作文400字匯編六篇

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

  首先,向全體小朋友們問(wèn)聲好,祝你們“六一”快樂(lè )!

  在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來(lái)了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見(jiàn)那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車(chē)和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿(mǎn)載著(zhù)童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛(ài)的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

  大人們,真要向孩子們學(xué)習,就像冰心的那首詩(shī):

  萬(wàn)千的天使,

  要一起來(lái)歌頌小孩子;

  小孩子,

  他那細小的身軀里,

  含著(zhù)偉大的靈魂。

  時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì )無(wú)拘無(wú)束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開(kāi)憂(yōu)愁,拋開(kāi)煩惱,明天將會(huì )更美好!

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,眼前不會(huì )再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì )像童年時(shí)一樣,看到的是藍天白云,聽(tīng)到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì )有微笑相伴,開(kāi)心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

  祖國的未來(lái),祖國的希望,你們充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)朝氣!我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,能搏擊長(cháng)空,共創(chuàng )輝煌!

  我的演講完畢。謝謝!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

  六一兒童節即臨,怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

  天我興致地來(lái)教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì )不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō):“游園會(huì )開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。

  我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ),這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。

  關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì )笑話(huà),多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù),就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

  六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!



難忘的六一兒童節作文400字 篇3

  今天,是孩子們的節日——六一兒童節。

  每年到了這個(gè)時(shí)候,我們最期盼的就是一年一度的美食節。美食節終于拉開(kāi)序幕了,可把我們等急了?囱!香噴噴的奧爾良烤雞翅、金燦燦的蛋撻、熱乎乎的小籠包……哇,頓時(shí)讓我們口水直流三千尺!唉!現在還只能飽飽眼福,因為要到13:30才可以一飽口福呢!盼呀!等呀!終于到時(shí)間了。陳老師讓我們拿著(zhù)碗、筷,排好隊一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去拿,真像是吃自助餐呢!這個(gè)烤雞翅聞著(zhù)就香,味道一定不錯,我要拿一個(gè);還有這個(gè)紅彤彤的大龍蝦也拿上幾個(gè)。

  哇!還有蛋撻、壽司,我都喜歡,趕緊也拿點(diǎn)嘗嘗。還有餐后水果別忘記了,油桃、櫻桃、都拿上一點(diǎn),都是我喜歡吃的;氐阶簧,我先拿起一個(gè)紅紅的大櫻桃塞到嘴里。哇塞,真甜,頓時(shí)覺(jué)得一股酸甜味直往我心頭鉆。吃完櫻桃,我又拿起蛋撻,咬了咬外面的皮,咔嚓,真脆。繼續品嘗里面的蛋撻,軟軟的、甜甜地,吃在嘴里,就仿佛嚼著(zhù)豆腐,真讓我回味無(wú)窮!還有雞翅,我輕輕地咬上一口外面的脆皮,好香脆呀!外焦里嫩,真美味!哈哈哈哈,看哪!朱趙陽(yáng)吃東西的樣子真是好好笑,吃得鼻子上、嘴巴上都是油,亮亮的,還冒著(zhù)金光。好飽呀!只見(jiàn)大家都打著(zhù)飽嗝,摸著(zhù)自己圓鼓鼓的肚皮。真想讓肚子再大一點(diǎn),可以繼續品嘗美食。休息了片刻,大家又開(kāi)始了新一輪的“大掃蕩”。

  這次,我可不能再吃肉了,要不然我的.減肥計劃就要泡湯了。就吃點(diǎn)水果吧!水果種類(lèi)繁多,我每樣來(lái)一個(gè)。稍作停歇的我,環(huán)顧四周,看到同學(xué)們還在繼續,一定是不想浪費了這滿(mǎn)桌的美食吧!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一年一度的六一美食節就在同學(xué)們的飽嗝聲中結束了!

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非?鞓(lè ),今年尤其精彩。

  這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周?chē)幕ɑú莶荽負碇?zhù)搶眼的四個(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì )耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì )發(fā)出笑聲呢?因為陸志杰點(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。

  看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長(cháng)了一首《星座書(shū)上》,當我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結束了。

  “六一”節過(guò)去了,但是,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

  小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。

  記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上,我匆匆地走進(jìn)校門(mén),校園的氣氛異;钴S。

  打了上課鈴,代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始,韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周?chē)h(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō),李鑫做動(dòng)作,我們隨著(zhù)故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì ),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

  難忘的“六一”兒童節 在我的小盒子里,藏著(zhù)許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節,是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節日,大家穿著(zhù)整齊的衣服,邁著(zhù)大步走進(jìn)校園!傲弧眱和,學(xué)校舉行了節目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著(zhù)兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽(tīng)使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩穩地摔在地上,“碎”了。 我是個(gè)不服輸的人,有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(cháng)龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內心的緊張,生怕第二次會(huì )“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦(zhù)我。我又恢復了自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著(zhù)“明珠”我保持這種姿勢走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了,我滿(mǎn)載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節,我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節,這難忘的節日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節真令人難忘!