【精選】寫(xiě)六一兒童節的作文200字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)六一兒童節的作文200字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)六一兒童節的作文200字 篇1
今日是“六一”兒童節，學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即改為：既新奇又興奮。劃線(xiàn)詞語(yǔ)，寫(xiě)出了游園活動(dòng)的與眾不同。
今年的六一雖然下著(zhù)雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。在這里可以寫(xiě)一下同學(xué)們的表情和打扮，突出節日的與眾不同。
終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執行這項游戲的老師會(huì )在后面打分，最后結算時(shí)，相應的得分可得到相應的獎品。還沒(méi)等老師說(shuō)完，教師里已是一片空蕩蕩了。每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級的門(mén)上都貼著(zhù)游戲的規則。這里應該詳細寫(xiě)同學(xué)們游戲時(shí)的.熱鬧歡快的場(chǎng)面。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什么，要寫(xiě)清楚。呵呵！
我的童年改為：六一童節，再見(jiàn)了！
寫(xiě)六一兒童節的作文200字 篇2
早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因為今日是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向對方移，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊員始終想著(zhù)老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績(jì)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。
寫(xiě)六一兒童節的作文200字 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于到來(lái)了，我們都很開(kāi)心!整個(gè)校園都彌漫著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
我們穿著(zhù)漂亮的衣服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興地從四面八方涌進(jìn)校園，今日是我們的快樂(lè )節日，每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶�；顒�(dòng)。
下午兩點(diǎn)，老師給我們化妝，不一會(huì )兒，我們就變成了漂亮的小天使，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮，就怕一個(gè)動(dòng)作出錯連累整個(gè)班級，我時(shí)刻告訴自己要放松，一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位，直到臺下想起了一片掌聲，我才停止緊張。
我們今日度過(guò)了一個(gè)精彩又快樂(lè )的“六一”。
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