難忘的六一兒童節作文600字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節作文600字 篇1
在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
��！這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
廣西梧州藤縣潭津中心小學(xué)六年級:魏才竣
難忘的六一兒童節作文600字 篇2
“六一”兒童節孩子的盛宴，我們興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福��！可今年的兒童節我沒(méi)有去公園，也沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉的一家福利院，和那里的小朋友共同慶祝我們的節日。
“六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮社會(huì )福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們，看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō)，這些孩子身殘志不殘，每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節還特意為我們準備了幾個(gè)文藝節目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹，她表演的是一段舞蹈，舞姿輕盈優(yōu)美，比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色，她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦，一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚頓挫的聲調詮釋得淋漓盡致。隨著(zhù)一首“少林功夫”的曲子，幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著(zhù)棍棒出場(chǎng)了，雖說(shuō)他們的身體上有殘疾，但這一招一式中無(wú)不透露著(zhù)力量、勇敢與堅強，我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”，這首歌我也很喜歡，不由自主的和她一起唱了起來(lái)，后來(lái)其他小朋友也都加入了，唱著(zhù)、唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌，小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝，一轉眼就到了中午，我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友，我的心情一直難以平靜。
難忘的節日，它不僅使我收獲了快樂(lè )，更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )堅強與勇敢。
難忘的六一兒童節作文600字 篇3
一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節又來(lái)了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節日。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上，太陽(yáng)公公仿佛在對著(zhù)我微笑。而我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門(mén)，看!到處張燈結彩，到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了，昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了，取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
我走進(jìn)教室，平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲�！八焕病�!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái)，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來(lái)了，老師叫我們排成做操的隊形，然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館，那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上，讓我們坐下來(lái)。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!一年一度的六一兒童節又來(lái)了，我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎會(huì )，我們有請鄭老師上臺來(lái)念獲獎同學(xué)!然后有請各位領(lǐng)導來(lái)為學(xué)生頒獎!”
一整個(gè)上午就被頒獎“搶”走了!
到了下午，我們就開(kāi)始了游戲大會(huì )。
第一個(gè)游戲是：彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏(yíng)了。
準備好了后，就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著(zhù)，邱海萌彈得最高，老師笑著(zhù)說(shuō)：“邱海萌的球最危險!呵呵!”
這時(shí)，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，結果我的球也掉了，同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高，結果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸了。
“時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后，王森和江嶸贏(yíng)到了一只紅筆。
隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著(zhù)，期盼著(zhù)下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
難忘的六一兒童節作文600字 篇4
在同學(xué)們的歡笑中，在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中，六一兒童節悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是，與哥哥一起去游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。
星期三，我們一同去了南坪游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)的設備不算多，也就那幾樣，只有“天空步道”我始終不敢挑戰，光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試，但可能是因為邁不過(guò)心中的坎，使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢？不去，顯得我太膽小，這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去，更別說(shuō)什么遠大志向了，我可是要當國家棟梁的人呢！去，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢？雖然有保險繩，卻還是覺(jué)得不安全。不行，既然想被大家崇拜，那就要勇敢一點(diǎn)，可不能向困難屈服�！白甙�，總要嘗試一下，沒(méi)什么好害怕，哥哥，我們走吧！”盡管心里也還是沒(méi)底，可我想戰勝自己心中的膽小鬼。
所以，現在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層，每層遍布了重重關(guān)卡，我要突破關(guān)卡，到達頂峰。
OK！開(kāi)始吧！我拖著(zhù)自己的保險帶，來(lái)到了關(guān)卡一。當我邁出安全區域的第一步，我的'整個(gè)重心開(kāi)始下降，身體也失去了平衡，我趕緊抓住保險繩，把腳一蹬，身子一斜，呼——總算穩住了。唉！要不還是不下去了吧，差一點(diǎn)我就掉下去了呢。
再看看外公，他對我滿(mǎn)懷信心的樣子讓我重整信心，鼓足了勁，再次出發(fā)。接下來(lái)，我的每一步都十分小心，我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著(zhù)自己的強光，加上我的害怕，我已分不清是被嚇出的冷汗，還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，我幾乎是爬過(guò)去的。
耶！盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中，但我仍然笑得很燦爛，因為我突破了我自己�？蛇z憾的是，我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái)，我一定要爬上第三層。
這個(gè)六一，我戰勝了自己，難道還不夠難忘嗎？
難忘的六一兒童節作文600字 篇5
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”國際兒童節，今天，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節日快樂(lè )！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一國際兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng)，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會(huì )你就知道了。
“我宣布！六一國際兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始！”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)�！啊贝蠹页鹆岁牳��！跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置�！耙荒昙壍男∨笥芽烧姘�！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬�(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著(zhù)獎品、獎狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個(gè)小書(shū)包，我高興的不得了！過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀，一年級的家長(cháng)，二年級的家長(cháng)……��！我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！
老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日！祝朋友們節日快樂(lè )！
難忘的六一兒童節作文600字 篇6
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了！
早晨醒來(lái)一睜開(kāi)雙眼，我就在床上滿(mǎn)心歡喜地盤(pán)算開(kāi)了：今天可是我美好的節日��！我可有很多事情要去做：上午，要去影劇院觀(guān)看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演；下午，要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲，一顯身手的機會(huì )來(lái)了。另外，前天放學(xué)時(shí)，在校門(mén)口，我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費拍照”卡，理所當然，我也不想錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。��！看來(lái)，這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的日子！
吃過(guò)早飯，我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極，我們到時(shí)，人都快坐滿(mǎn)了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節目精彩紛呈，搏得觀(guān)眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái)，才發(fā)現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門(mén)時(shí)帶了把傘，我想，這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個(gè)不停。下午，媽媽到郵局去寄快遞，我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里，媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著(zhù)她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽(tīng)，才知道根本不是什么免費拍照，只不過(guò)是在照的一組相片中，送給你一張而已，結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺(jué)。我趕緊拉著(zhù)媽媽離開(kāi)了影樓。媽媽不失時(shí)機地告訴我：“這是商家的促銷(xiāo)手段，也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱�！笨磥�(lái)，掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了：世界上是沒(méi)有免費的午餐的。
接下來(lái)，我們來(lái)到步步高超市�？墒墙Y果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平：不會(huì )吧？又不是放風(fēng)箏！哼！又一個(gè)“商業(yè)陷阱”！唉！這討厭的雨��！
真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節！不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理：天空并不總是陽(yáng)光燦爛的，它也會(huì )有風(fēng)，也會(huì )有雨。人生也是如此。
難忘的六一兒童節作文600字 篇7
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
到了下午，同學(xué)們都濃妝艷抹，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗。隨著(zhù)節目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節目馬上就要開(kāi)始了，老師讓我們做好了準備，看著(zhù)別的同學(xué)都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)》，我們表演完的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個(gè)節目是表演唱《一分錢(qián)》，我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián)，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據為己有的道理。第三個(gè)節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，當我們邁著(zhù)堅定而有力的步伐走上臺的時(shí)候，臺下的掌聲震耳欲聾，同學(xué)們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì)，臺下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時(shí)代的接班人。隨著(zhù)音樂(lè )，我們跳起了又一個(gè)舞蹈，我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，天天不遲到，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚愛(ài)學(xué)習的精神，好好學(xué)習來(lái)回報祖國，讓祖國的明天更美好。
我們班的節目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì )有回報的。
難忘的六一兒童節作文600字 篇8
20xx年的六一兒童節雖然已過(guò)去好久了，但想想就像是昨天剛剛過(guò)一樣。
“六一”那天上午，我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè )六一，快樂(lè )聚源”的大型文藝慶�；顒�(dòng)。一大早吃過(guò)飯，我像一只快樂(lè )的小燕子輕快地飛向校園。因為，今天我要參加我們班表演隊的集體舞，我要把最漂亮的舞姿獻給來(lái)觀(guān)看的叔叔阿姨們。
隨著(zhù)廣播里的召喚，各班都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置。這時(shí)，悠揚的歌聲飄蕩在操場(chǎng)的上空，為節日增添了許多快樂(lè )的氣氛。同學(xué)們仿佛都變成了愛(ài)說(shuō)話(huà)的小麻雀，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。直到節目開(kāi)始時(shí)，才算稍為安靜下來(lái)。舞臺上各班的小演員們真是使出了十八般武藝，個(gè)個(gè)都是能歌善舞，吹拉彈唱的高手，看得我目瞪口呆。演到精彩處，我們臺下的同不們都會(huì )情不自禁地送上響亮的掌聲。
不一會(huì )兒，該輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的節目是歌伴舞“左手右手”�！爱斃щy來(lái)臨的時(shí)候，請你舉起你的左手……”隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，我們開(kāi)始翩翩起舞，仿佛一下子變成了一群花仙子，在優(yōu)雅地展示著(zhù)我們的團結與友愛(ài)。
中午，爸爸帶我去必勝客吃我最喜愛(ài)吃的意大利比薩餅。必勝客的人真多呀！座位上坐滿(mǎn)了正在享受美食的大人與小朋友；吧臺前還排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的等著(zhù)購票的隊伍；門(mén)外還站著(zhù)一堆等待著(zhù)往里擠著(zhù)排隊買(mǎi)票的叔叔阿姨們。小朋友們有的著(zhù)急得踮著(zhù)腳尖趴在吧臺前，也好像是在挑選自己喜愛(ài)的美食…..我與爸爸大約排了一個(gè)多小時(shí)的隊總算吃上了！這一頓大餐真是來(lái)之不易呀！
下午，媽媽帶我去了圖書(shū)館。啊，書(shū)店的書(shū)真多呀，比排隊等比薩的人還多！琳瑯滿(mǎn)目、鱗次櫛比，我東瞧瞧，西看看，像一只饑餓的小蜜蜂，不停地在百花書(shū)中飛來(lái)飛去，這個(gè)下午又吃了不少精神食糧，與中午的比薩比起來(lái)，味道同樣美極了！
六一兒童節那天，除了吃到美味的物質(zhì)食糧與營(yíng)養豐富的精神食糧外，我還收到了兩件心愛(ài)的禮物——一雙漂亮而又美麗的沙灘鞋以及十本書(shū)：《鄉間一年》、《遠離芝加哥的地方》、《瘋媽媽》、《琴心何處歸》…….這些書(shū)可是榮獲過(guò)國際金玫瑰大獎呢。
快樂(lè )的節日，總是在快樂(lè )的氣氛中像風(fēng)一樣地飄走了，我只有默默地期待著(zhù)下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)了，有吃、有喝、有玩兒、有禮物，還可以放半天假……這些，我怎么會(huì )輕易忘記呢？
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