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快樂(lè )的六一兒童節作文300字

時(shí)間:2021-06-12 15:35:59 兒童節 我要投稿

【精選】快樂(lè )的六一兒童節作文300字3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一兒童節作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂(lè )的六一兒童節作文300字3篇

快樂(lè )的六一兒童節作文300字 篇1

  今天是“六一”兒童節,是我們的節日。天氣晴朗,我穿著(zhù)漂亮的衣服,興高采烈地回到學(xué)校參加六一活動(dòng)。

  上午上完課,下午就開(kāi)始活動(dòng)了。首先是拔河比賽,老師選15名男生,15名女生去跟二(4)班的同學(xué)比賽拔河。我沒(méi)有參加比賽,就站在旁邊,給我們班的同學(xué)加油打氣。拔河開(kāi)始了,我的心里很激動(dòng),我和其他同學(xué)一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同學(xué)們出力地拉,很帶勁,個(gè)個(gè)臉紅彤彤的,滿(mǎn)臉都是汗。在一場(chǎng)激烈的氣氛中,最后,我們班贏(yíng)了。拔河的同學(xué)們,看著(zhù)自己抓紅的手,雖然有點(diǎn)疼,但臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們拉拉隊員興奮的叫著(zhù)“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”一片熱鬧歡笑。

  接著(zhù)是游園活動(dòng),大家都排隊參加活動(dòng)。我去玩搶凳子,老師手中拿著(zhù)一個(gè)鑼?zhuān)爱、當、當”地敲,響聲停了,就搶凳子,我一轉身坐到凳子上。贏(yíng)了!真高興,我得到了糖果。接著(zhù)我又去玩貼鼻子,老師給我磁鐵,貼在黑板上,我睜開(kāi)眼睛一看,貼中了,又得到了糖果,好開(kāi)心!

  學(xué)校舉辦的活動(dòng),我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,真是快樂(lè )的“六一”兒童節呀!

快樂(lè )的六一兒童節作文300字 篇2

  今天,天空格外的藍,學(xué)校灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因為今天是六一兒童節。

  為了讓我們更加快樂(lè ),學(xué)校特意為我們舉行了精彩的文藝演出。我們全校師生都相聚在操場(chǎng)上,參加表演的選手個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這次比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午8點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先上場(chǎng)的是學(xué)校里曾經(jīng)打到北京比賽的`樂(lè )隊,他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的曲子十分悅耳,贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。接著(zhù),一支龐大的隊伍跳出了我們活波可愛(ài)的童年時(shí)代…… 終于待到我們上場(chǎng)了,一排小舞蹈家頓時(shí)展現在大家的面前,這個(gè)舞蹈帶頭就是我,看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾,我的心就【撲通、撲通】跳個(gè)不停,但不甘示弱的我終于挺了過(guò)來(lái),我拿起舞扇在臺上靈活地開(kāi)來(lái)合去,走起了優(yōu)美的圓場(chǎng)步,定好了造型,不一會(huì ),一片雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。后來(lái)小歌星們的歌聲,唱出了他們的活力,也唱出了他們美好的未來(lái)。聽(tīng)《海螺》《讓我們蕩起雙槳》……多么優(yōu)美的旋律,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  一上午的歡樂(lè )、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。!我們的節日!讓我們盡情地歡樂(lè )!

快樂(lè )的六一兒童節作文300字 篇3

  今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因為我們要上臺表演群舞。

  在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著(zhù)覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了,大伙兒飛速地跑進(jìn)教室,換上演出服,就開(kāi)始扎頭發(fā)了,剛開(kāi)始我們扎的是對的,后來(lái),舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說(shuō)可以。我們排著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看,老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn);瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì )兒,我們的妝全部化好了,家長(cháng)笑了笑說(shuō):你們長(cháng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著(zhù)我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了,跳舞期間,觀(guān)眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的時(shí)候,老師、家長(cháng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

  我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!

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