關(guān)于寫(xiě)六一兒童節的作文500字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)六一兒童節的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇1
屬于我們小孩子的節日——六一,終于來(lái)了。我們一定會(huì )為六一那天做個(gè)打算,但是你怎樣都不會(huì )料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺(jué)得驚訝,大家也來(lái)體驗一下吧。
六一節那天,我與媽媽出去玩夠了回來(lái)時(shí),在路上遇見(jiàn)了梁雨辰他們那一群人,兩個(gè)女生與四個(gè)男生這一群人走在一塊,我們居然遇見(jiàn)了。我走上去,陳琪穿的衣服與裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著(zhù)陳琪身上的衣服說(shuō):“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子!拔荫R上接上一句:”剛才那個(gè)胖妞原來(lái)是你?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑,笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因為,在我與媽媽出去之前剛送了一套與這套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來(lái),我與媽媽當然奇怪。
與他們說(shuō)再見(jiàn)了,我與媽媽在路上還在不停聊他們。我們與爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見(jiàn)面。我在商場(chǎng)里面左看右看,看有沒(méi)有我愛(ài)吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我馬上帶著(zhù)警惕心轉頭一看,原來(lái)是林小潔。我們買(mǎi)單的時(shí)候林小潔剛好買(mǎi)完單了。
這個(gè)六一節真的是與同學(xué)們太有緣了。當我們再過(guò)多幾年,我們純真的六一兒童節將會(huì )離我們遠去,好好珍惜現在,不要妄想未來(lái)。我們現在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂(lè )!
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇2
6月1日,是我們的節日,學(xué)校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì )。
歌舞晚會(huì )在我校新落成的音樂(lè )廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì )輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節目向大家展示著(zhù)。其中《健美操》這個(gè)節目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著(zhù)優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著(zhù)那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長(cháng)笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè )曲傳入我耳中,樂(lè )曲一會(huì )兒委婉連綿,好像是讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì )兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè )曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像是深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!
晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節目結束時(shí),都會(huì )響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè )曲給晚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇3
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。九月十日,是無(wú)私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬于自己的節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節。
伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,“六一”這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的笑聲。
早晨,我們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的氣氛。瞧,每位同學(xué)都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領(lǐng)巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進(jìn)張燈結彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動(dòng)也正式開(kāi)始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點(diǎn)燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一
口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽(tīng)見(jiàn)站在我身后的同學(xué)說(shuō):“哇!好厲害!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。
當然,我還玩了許多活動(dòng),如:“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開(kāi)始感到黑暗的無(wú)助,一步一步摸索前進(jìn)。我舉起一錘,沒(méi)有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無(wú)聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來(lái)
差點(diǎn)打中了老師,最后遺憾得了個(gè)“鴨蛋”。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們的節日到了,你們一定猜得出是什么節日了吧?對了,就是六一國際兒童節,今年的六一你們是怎么過(guò)的呢,讓我們一起分享有趣的兒童節吧。
這個(gè)六一我過(guò)得可充實(shí)了,學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間,各班都在自己的班上搞活動(dòng),我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩,吹、拉、彈、唱、變魔術(shù),樣樣有,活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。
說(shuō)完班上的活動(dòng),該來(lái)說(shuō)說(shuō)六一這天我是怎么過(guò)的了,下午我去了美吉英語(yǔ)組織的,和歡樂(lè )頌購物商場(chǎng)聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng),活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節目,特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色,真是惟妙惟肖,她們輕盈的就像黃鸝鳥(niǎo),柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過(guò)程中間,穿插了美吉英語(yǔ)的學(xué)員和外教老師的節目,其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑,當他們跳正高興的時(shí)候音樂(lè )突然停住了,三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng),我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢,他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng),音樂(lè )響起的時(shí)候他們又開(kāi)始跳舞了,反復幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪,臺下觀(guān)眾都捧腹大笑,太有意思了。
等啊等,最后一個(gè)節目終于到了,那就是我們劍橋A班的節目,節目的名字是小合唱:“歡樂(lè )頌”,歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣,是不是很巧啊,我們一上臺,音樂(lè )就響了起來(lái),我們一個(gè)個(gè)放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。我們那像黃鸝鳥(niǎo)一樣的聲音,贏(yíng)得了觀(guān)眾的不少掌聲呢!
說(shuō)到節日,我們人人都有禮物,連我也不例外,我的禮物是一件非常漂亮的旗袍,這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀,我非常高興,謝謝媽媽的禮物。
你們說(shuō),我的兒童節是不是充實(shí)又有趣呀,你們的兒童節又是怎么過(guò)的呢,我期待與你們分享。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇5
在這艷陽(yáng)高照的日子里,迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節,這個(gè)兒童節和往常不一樣,因為這是童年里最后一個(gè)兒童節了,所以,這個(gè)兒童節應該過(guò)得比往常更“隆重”一些,這樣才不會(huì )i留下太多遺憾,的確,這個(gè)兒童節真的令我太難忘了!
中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買(mǎi)了好多吃的吧。想著(zhù)想著(zhù),口水都要留了出來(lái),濃濃的香味在我鼻尖飄來(lái)飄去,恨不得馬上回到家里開(kāi)始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。
“暢暢,回來(lái)了,今天是兒童節,媽媽給忘了,沒(méi)給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f(shuō)著(zhù),我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應該會(huì )做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“沒(méi)事,隨便吃點(diǎn)就行,還有什么大不了的!彪m然即不情愿的吃著(zhù)飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動(dòng)。晚上,回到家,不但沒(méi)有讓我的心情好轉,還使我心情更低落了,沒(méi)想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說(shuō):“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了!薄皽惡现(zhù)吃吧!蔽乙宦(tīng)更來(lái)氣了,我生氣的把門(mén)關(guān)上了,躺在床上想:今天是我的節日,而且就這一次了,還不做點(diǎn)好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來(lái),心里有種種說(shuō)不出的怨氣委屈,可又能向誰(shuí)傾訴呢?
不一會(huì ),我聽(tīng)到爸爸回來(lái)了,爸爸說(shuō):“暢暢,你媽媽專(zhuān)門(mén)讓我給你訂的蛋糕,還給你買(mǎi)的好多好吃的,快起來(lái)吃啊!蔽乙宦(tīng),臉上立馬開(kāi)了朵花,然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯,爸爸說(shuō):“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了,我們的寶貝閨女啊!蔽衣(tīng)了,又有些責備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買(mǎi)東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對不起,我長(cháng)大一定會(huì )孝順您的!
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇6
這天,我早早來(lái)到黨校等候,因為地震四川地區受到嚴重傷害。為了讓災區兒童再對生命充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)期待,我們班21名同學(xué)到創(chuàng )富教育機構主辦的主題為《賑災獻愛(ài)心,慈善創(chuàng )富行》會(huì )場(chǎng)表演節目,以表達我們關(guān)愛(ài)四川受災兒童的心。大概9點(diǎn)同學(xué)們都陸續到來(lái),表演由于某種原因推遲將近了一個(gè)小時(shí)。雖然參加會(huì )場(chǎng)的人們都是嚴肅的,但我們卻忍不住我們的好奇心與天真,便在會(huì )場(chǎng)上玩了起來(lái)。也許我們不容易受到影響,依然我行我素,討論大多都是學(xué)習吧!
終于,我們要上場(chǎng)了。我想大家都懷著(zhù)一顆嘭彭跳的心!上場(chǎng)后大概有些匆促吧!中間站錯了不過(guò)沒(méi)影響朗誦。我們經(jīng)過(guò)一中午的排練,效果終于出來(lái)了,我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說(shuō)有一個(gè)男孩和女孩演講,但是臺下已響起掌聲,我和幾個(gè)同學(xué)望了望對方便由我們的帶領(lǐng)下鞠躬,下了臺。令我印象最深的是一個(gè)叫杜云生的導師講話(huà)。講述的是他的故事,他長(cháng)篇大論說(shuō)在幾年前他還不是個(gè)出名的人卻到處演講,每天只能睡幾個(gè)小時(shí)。長(cháng)路奔波卻遭人誤會(huì )。他告訴我們他也是一個(gè)受過(guò)苦的人。講課講到深夜,連看電視的時(shí)間也沒(méi)有。 雖然我沒(méi)有受過(guò)累,透過(guò)這句話(huà)我知道導師的苦不好受。講的是他的故事,但他的話(huà)里卻表達了一句又一句對災區安慰的話(huà)!他告訴災區兒童其實(shí)在這里的人們心是和他們在一起的。這些話(huà)令我更感受到了我們祖國的強大!
星期五聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,我很開(kāi)心、也很驚訝。開(kāi)心,因為表演多姿多彩,驚訝,因為我大膽起來(lái)。Miss chen說(shuō)的一句話(huà)到現在我還想笑就是:你帶在頭上的蝸牛觸角就像天線(xiàn)娃娃,超級可愛(ài)。我也這樣認為。
今天,雖然表演的有點(diǎn)不足,不管怎么說(shuō)這畢竟是一次學(xué)習的機會(huì )嘛!在這里我想向災區兒童祝你們:兒童節快樂(lè )!
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇7
今天,是兒童節的'前一天,由于兒童節在星期一,于是我們把兒童節提前了一天,讓爸媽為我過(guò)節。
爸媽為我過(guò)兒童節的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開(kāi)心,欣賞了美麗的風(fēng)景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。
一大早,媽媽便叫我起床,說(shuō)要帶我去玩,我聽(tīng)后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門(mén)了!
首先,我們去了淹城春秋樂(lè )園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著(zhù)古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,來(lái)到了草坪 上。當我把風(fēng)箏放上天時(shí),好如放飛了理想的風(fēng)箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺(jué)煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。
到了中午,爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店,聽(tīng)說(shuō)那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺(jué)得這鮮味已灌滿(mǎn)我的整個(gè)身體。
過(guò)后,我們還參觀(guān)了西太湖,那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動(dòng),又似鉆石灑在湖底下,襯托著(zhù)湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著(zhù)一望無(wú)際的天空,不時(shí)我們還躺在草坪上,瞇一會(huì )兒,讓太陽(yáng)沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。
接著(zhù),我們來(lái)到了樂(lè )購逛逛,這里簡(jiǎn)直是人山人海,熱鬧非凡。我開(kāi)心地說(shuō):“爸媽?zhuān)乙I(mǎi)衣服!”這時(shí),媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過(guò)去,終于挑了幾件自己比較滿(mǎn)意的衣服。
到了晚上,我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!
就這樣,一天快樂(lè )的旅程結束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節,但這將成為我永久的回憶。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇8
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節日――“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè ),這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái),是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像是火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像是大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕,但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節。好時(shí)光就像是風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)的平靜。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇9
六月一日是我們兒童們節日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)意思表演這一個(gè)故事內容情節。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內容。在故事中一年級那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈高手!所以,在旋轉呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
寫(xiě)六一兒童節的作文500字 篇10
盼望已久的六一節終于來(lái)到了,一年中唯一屬于我們孩子的節日姍姍來(lái)遲。
早上去學(xué)校時(shí),步履輕快得不成樣子,肩上再無(wú)了沉重的壓制,有種特別的輕松感 。
一踏進(jìn)校門(mén),抬頭望見(jiàn)橫副上印著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“六一兒童節快樂(lè )”。心中沒(méi)來(lái)由的興奮起來(lái),走進(jìn)教室,發(fā)現同學(xué)臉上也都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與興奮。
等了好久,游戲終于開(kāi)始了。我可以說(shuō)是志愿者中最不負責的一個(gè),布置好自己組的場(chǎng)地后,就撒開(kāi)手玩去了!
第一個(gè)項目叫“掌上明珠”,大體規則就是要拿球拍頂著(zhù)球繞過(guò)障礙物,而不能使球落地,我本來(lái)進(jìn)展得挺順利的,但在繞一個(gè)障礙物時(shí)工作人員xx突然說(shuō)道:“繞錯了!蔽亿s緊調整,到過(guò)目的地后,前面的xxxx又叫道:“繞錯了!”這回我還真有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭了,唉,結果是xx弄錯了,我也被白白扣了一分,慘哪!
正當我玩得正高興時(shí),卻被xx硬拉了回去招呼自己的店鋪,只能眼巴巴地看著(zhù)別人玩。
我們組織的活動(dòng)叫“神算手”,其實(shí)就是讓你算二十四點(diǎn),玩的人多得招呼都招呼不過(guò)來(lái)了,又要給他們計時(shí),又要給他們分撲克牌,忙得不亦樂(lè )乎,但百忙之中,也透出了一絲絲甜,因為畢竟體會(huì )到了當“店長(cháng)”的滋味。
活動(dòng)很快結束了,雖說(shuō)自己的總分離滿(mǎn)分差了整整六分,但拿到了豐厚的獎品,也高興得不得了。
最后 在大掃除的聲音中,今年的六一兒童節也消失了一大半,其實(shí)挺舍不得的,真希望時(shí)間能倒流,再回到早上我們踏進(jìn)校門(mén)的那一刻啊!