【推薦】難忘的六一兒童節作文400字匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節作文400字 篇1
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。
首先,向全體小朋友們問(wèn)聲好,祝你們“六一”快樂(lè )!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來(lái)了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節日——“六一”國際兒童節。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見(jiàn)那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車(chē)和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿(mǎn)載著(zhù)童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛(ài)的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!
大人們,真要向孩子們學(xué)習,就像冰心的那首詩(shī):
萬(wàn)千的天使,
要一起來(lái)歌頌小孩子;
小孩子,
他那細小的身軀里,
含著(zhù)偉大的靈魂。
時(shí)間,風(fēng)似地掠過(guò),云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當你發(fā)現你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì )無(wú)拘無(wú)束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開(kāi)憂(yōu)愁,拋開(kāi)煩惱,明天將會(huì )更美好!
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,眼前不會(huì )再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì )像童年時(shí)一樣,看到的是藍天白云,聽(tīng)到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì )有微笑相伴,開(kāi)心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!
祖國的未來(lái),祖國的希望,你們充滿(mǎn)稚氣,充滿(mǎn)朝氣!我相信,你們的自信與開(kāi)朗,活潑與真心,能搏擊長(cháng)空,共創(chuàng )輝煌!
我的演講完畢。謝謝!
難忘的六一兒童節作文400字 篇2
我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節,最快樂(lè )的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便和媽媽一起去購物了?粗(zhù)這些好吃的,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著(zhù),我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì ),爸爸準備給媽媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光這個(gè)看著(zhù)爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來(lái),這你們可就猜錯啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(cháng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在這里現場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個(gè)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著(zhù)眼睛著(zhù)燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀!
難忘的六一兒童節作文400字 篇3
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節作文450字》。
我們的友情更加的深了!
難忘的六一兒童節作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六·一兒童節了。今天,學(xué)校為了給學(xué)生們慶祝節日的到來(lái),特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會(huì ),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六·一兒童節。
首先,是我校各位領(lǐng)導祝學(xué)生們節日快樂(lè )的講話(huà),然后,當校長(cháng)宣布“慶六·一文藝匯演”正式開(kāi)始之后,一些身著(zhù)金色演出服的同學(xué)走上了舞臺?戳丝次枧_上的大鼓之后,我便明白了。原來(lái),他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過(guò)頭,跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)?墒,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著(zhù)他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺(jué)!
又過(guò)了幾個(gè)節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來(lái)。當音樂(lè )響起的時(shí)候,那些女同學(xué)臉帶微笑而神情專(zhuān)注地跟隨音樂(lè )翩翩起舞。那么的認真,那么的一絲不茍。
看著(zhù)她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時(shí)候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時(shí)候,她們在練習;當我們盡情地在操場(chǎng)上玩樂(lè )時(shí),她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個(gè)必然的結果,是她們平時(shí)努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產(chǎn)生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時(shí),舞臺之上被人放上了四個(gè)架子鼓。過(guò)了一會(huì )兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學(xué)敲著(zhù)架子鼓,霎時(shí),全場(chǎng)都沸騰了。大家跟著(zhù)節奏,高聲唱著(zhù)逆戰,我感到腳下的地面都在震動(dòng)!
這是我過(guò)的最后一個(gè)六·一兒童節了,我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以,從現在開(kāi)始,我要更加珍惜時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上!
難忘的六一兒童節作文400字 篇5
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節了,不是吃蛋糕去游樂(lè )場(chǎng),就是逛超市買(mǎi)玩具。但今年我過(guò)了個(gè)與往常不一樣的兒童節。
那天,媽媽帶著(zhù)我和許多小伙伴來(lái)到了東海島的一片海灘,這個(gè)海灘不是東海島最有名的旅游景點(diǎn)龍海天,而是一片沒(méi)被開(kāi)發(fā)過(guò)的海灘。一下車(chē),我們就看見(jiàn)了大片金黃的沙灘,無(wú)邊無(wú)際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來(lái)到海里,看見(jiàn)了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個(gè)漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰(shuí)提議說(shuō)讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會(huì ),你就會(huì )發(fā)現海星左右兩個(gè)角已經(jīng)扎進(jìn)泥沙里了。接著(zhù),它的五只角上的很多只小觸角就會(huì )開(kāi)始不停的撥動(dòng)起來(lái)。再過(guò)一會(huì ),海星就會(huì )把自己撐起來(lái)翻過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,你要是不好好看著(zhù)海星,它很快就會(huì )游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時(shí)候,腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿著(zhù)寄居蟹移動(dòng)的足跡看過(guò)去,你會(huì )發(fā)現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級保護動(dòng)物,據說(shuō)它是比恐龍還古老的生物呢!
天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文400字 篇6
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的`一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì )堅強與獨立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識;
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀(guān),去擁抱真理;
難忘的六一兒童節作文400字 篇7
星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來(lái)后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì )兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內務(wù)。
開(kāi)始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開(kāi)始由于我們說(shuō)話(huà),教官讓我們手背后蹲著(zhù)走,不能站起來(lái),一直走到男寢門(mén)口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開(kāi)始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!,一聽(tīng)這名字大家肯定再也熟悉不過(guò)了。最后我贏(yíng)了,輸的人表演完節目后就正式開(kāi)始我們的游戲了。
這個(gè)游戲叫做“珠行萬(wàn)里”,這個(gè)游戲的規則是:
教官拿著(zhù)球站到起點(diǎn)線(xiàn)放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線(xiàn);PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機會(huì ),第三次正式開(kāi)始比賽。用時(shí)最長(cháng)的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開(kāi)始比賽。
下午,我們自己的教官和五年級有一個(gè)班的教官帶我們去看電影,我們看了《澳門(mén)風(fēng)云3》和《極限挑戰》,好看極了。
晚上,我們在操場(chǎng)上看電影,名《誘狼》?赐暌院,我們就準備洗漱睡覺(jué)。
。ㄎ赐......)
難忘的六一兒童節作文400字 篇8
六月一日,是兒童的節日六一兒童節。今年,學(xué)校為我們準備了豐富多彩的節目。
上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(cháng)為我們全體師生進(jìn)行致詞,接下來(lái)是對魅力之星的頒獎儀式。接下來(lái)是節目演出。一年級演出的課本劇,讓我明白了要保護環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂(lè )在其中;民樂(lè )隊的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣(mài),每個(gè)班都把愛(ài)心義賣(mài)款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語(yǔ)接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰的精神十分令人欽佩。
最后,是讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們爭先恐后的搶答讀書(shū)題目,玩的不亦樂(lè )乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書(shū)簽的獎勵。
轉眼間,六一兒童節就過(guò)完了。我想,今天真快樂(lè )呀!
關(guān)于六一兒童節的作文:我的六一兒童節[200字]
昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫(huà)畫(huà),美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開(kāi)心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號,我就把禮物送給他。我還對他說(shuō):祝你六一兒童節快樂(lè )。然后老師帶我們去太古倉看電影?戳恕督裉、明天》的動(dòng)畫(huà)片電影,我覺(jué)得很搞笑。
今天,是六一兒童節,我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著(zhù)走著(zhù),突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì )全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉飛車(chē),媽媽轉得頭都暈了,可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車(chē),我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀念堂參觀(guān)和照像。
昨天和今天我過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè )。
難忘的六一兒童節作文400字 篇9
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節。我喊起來(lái)。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,不停地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像在對我招手說(shuō):兒童節快樂(lè )!
我剛來(lái)到學(xué)校樓梯上,就聽(tīng)到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來(lái)同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫(xiě)著(zhù)兒童節快樂(lè )。許多彩帶布滿(mǎn)教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。
開(kāi)始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽(tīng),令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是跳舞,女同學(xué)在樂(lè )曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。
這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來(lái)吹蠟燭的同學(xué)鼓著(zhù)思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見(jiàn)他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節真是讓人難以忘懷,又洋溢著(zhù)歡笑。
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