與眾不同的兒童節作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的與眾不同的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

與眾不同的兒童節作文1

　　盼望已久的兒童節終于到了，我們懷著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節日，度過(guò)這美好的時(shí)光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會(huì )把整個(gè)學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開(kāi)始和我們一起狂歡。

　　由于今年六一要與中國傳統文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于，總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個(gè)小人�！痹诩舻眠^(guò)程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時(shí)，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書(shū)上的紙，折法也跟書(shū)上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書(shū)仔仔細細的看了起來(lái)，我端詳了好一陣子，終于開(kāi)出了里面的名堂，要把手和腳畫(huà)到底才行，我把這個(gè)秘密告訴了大家，就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會(huì )吧～！”

　　下午我們進(jìn)行了接力跑，還觀(guān)看了《人猿泰山》。

　　這個(gè)六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè )！

與眾不同的兒童節作文2

　　星期一是六一兒童節，這一天清早，在家里媽媽給了我五元錢(qián)，讓我在學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)中購買(mǎi)自己喜歡的物品。

　　到了學(xué)校，老師讓我們排隊來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多同學(xué)，熱鬧非凡。高年級的同學(xué)面前都擺著(zhù)他們要賣(mài)的東西，我們低年級的同學(xué)要按按秩序排隊買(mǎi)我們喜歡的東西。我經(jīng)過(guò)精心挑選，買(mǎi)了一包我最喜歡的卡紙，花了一元錢(qián)；還買(mǎi)了一個(gè)小玩偶是小貓的樣子，很可愛(ài)，也是一元錢(qián)；最后又買(mǎi)了三張彩色的小照片，上面是三個(gè)不同的卡通人物，非常有趣。每張小照片一元錢(qián)，這次一共花了三元錢(qián)。

　　回到教室，同學(xué)們都很高興，因為都買(mǎi)到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說(shuō)：“我買(mǎi)了5袋咖啡！”我的后桌興奮地說(shuō)：“看，我買(mǎi)的是棒棒糖橡皮！”就在大家興高采烈議論的時(shí)候，細心的魏老師讓我們高高舉起買(mǎi)到的東西，“咔嚓”，給我們留下了這個(gè)美好的時(shí)刻。

　　放學(xué)回家，爸爸媽媽見(jiàn)到我買(mǎi)到的東西都說(shuō)好。通過(guò)參加六一兒童節這次義賣(mài)活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，知道了數學(xué)在生活中有很大的用處。這個(gè)六一兒童節真是與眾不同，我很快樂(lè )！

與眾不同的兒童節作文3

　　盼望已久的兒童節終于到了，我們懷著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節日，度過(guò)這美好的時(shí)光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會(huì )把整個(gè)學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開(kāi)始和我們一起狂歡。

　　由于今年六一要與中國傳統文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人。隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于，總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個(gè)小人�！痹诩舻眠^(guò)程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時(shí)，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書(shū)上的紙，折法也跟書(shū)上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書(shū)仔仔細細的看了起來(lái)，我端詳了好一陣子，終于開(kāi)出了里面的名堂，要把手和腳畫(huà)到底才行，我把這個(gè)秘密告訴了大家，就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會(huì )吧！”下午我們進(jìn)行了接力跑，還觀(guān)看了《人猿泰山》。

　　這個(gè)六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè )。

與眾不同的兒童節作文4

　　與眾不同的兒童節 盼望已久的兒童節終于到了，我們懷著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節日，度過(guò)這美好的時(shí)光，但今年六一兒童節卻與以往不同，按照以往，老師通常會(huì )把整個(gè)學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開(kāi)始和我們一起狂歡。由于今年六一要與中國傳統文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于，總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個(gè)小人�！痹诩舻眠^(guò)程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時(shí)，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書(shū)上的紙，折法也跟書(shū)上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書(shū)仔仔細細的看了起來(lái)，我端詳了好一陣子，終于開(kāi)出了里面的名堂，要把手和腳畫(huà)到底才行，我把這個(gè)秘密告訴了大家，就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會(huì )吧～！”下午我們進(jìn)行了接力跑，還觀(guān)看了《人猿泰山》這個(gè)六一兒童節因為有了各位老師的參與，所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè )！

與眾不同的兒童節作文5

　　今天，雖然傾盤(pán)大雨，但是我們卻是無(wú)比的高興。你們知道為什么嗎？——因為今天是屬于我們的節日“兒童節”。

　　以往的兒童節都是“跳蚤市場(chǎng)”和玩游戲這兩個(gè)活動(dòng)�？墒�，今天的兒童節和以往不同，玩游戲的活動(dòng)變成了一個(gè)朗誦比賽。

　　在朗誦比賽的前兩天我們頂著(zhù)烈日炎炎的太陽(yáng),在操場(chǎng)上拼命的練習我們的朗誦。我想,我們都希望比賽取得好成績(jì)。

　　終于,我們等到了這一天。上午的“跳蚤市場(chǎng)”結束后,下午,我們懷著(zhù)既緊張又激動(dòng)的.心情 來(lái)到多功能廳準備和六年級的哥哥姐姐一決高下!首先上臺朗誦比賽的就是我們五年級啦!我們已經(jīng)準備就緒,就像一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)的“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。

　　朗讀開(kāi)始了!正當我們剛要開(kāi)口大展喉聲的時(shí)候,連小雨點(diǎn)兒也來(lái)湊一湊熱鬧。我想這些小雨點(diǎn)兒是為我們加油打氣的吧。我們聽(tīng)到小雨點(diǎn)兒的加油的聲音,我們更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。

　　“天街小雨潤如酥......”我們各自拿出了自己的看家本領(lǐng),希望我們能取得最好的成績(jì)。

　　朗讀表演結束了,我們獲得了如排山倒海般的掌聲。在我坐到凳子上的時(shí)候,我就在想如果我們不能取得好成績(jì)的話(huà),,也沒(méi)有關(guān)系,因為,我們已經(jīng)拿出了百分之九十九的努力,這足證明我們很認真地對待這件事。而且,我們可以通過(guò)這次的事例來(lái)吸取教訓,爭取在下次取得好成績(jì)。

　　好期待這次比賽的成績(jì)揭曉。

與眾不同的兒童節作文6

　　為了慶祝今年的"六一"兒童節，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應該開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，可為我的粗心——把票落在家里，為我的童年蒙上一層陰影。

　　早上，我早早就從床上爬起來(lái)了。穿上漂亮的節日衣服，邁著(zhù)輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校，到處張燈結彩，好一派節日的氣氛。

　　當老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我才發(fā)現自己的入門(mén)票不見(jiàn)了，無(wú)奈之下，我只好回到班里靜靜看著(zhù)書(shū)�？墒俏以趺纯吹孟氯ツ�?同學(xué)們歡快的笑聲，勾起我的玩欲。我很想去玩，但是沒(méi)有門(mén)票呀!我克制自己不去想它，盡想其它高興的事，可是越不想它就越想它。一個(gè)上午，我都是在這郁悶的心情中度過(guò)的。真是天公也不作美，竟下起了傾盤(pán)大雨，大雨就像一只蟲(chóng)子，在我心上撓癢癢，我當時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!

　　下午，班里開(kāi)了party，同學(xué)們在一起講笑話(huà)，吃東西，聊天，更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺表演節目，老師也在我們的要求下，唱歌，講笑話(huà)------玩得不亦樂(lè )乎，給我上午沒(méi)能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

　　今年的“六一”節，甜甜里透著(zhù)酸酸的，酸酸里有著(zhù)甜甜的，酸甜是什么意思也就不用說(shuō)了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!

與眾不同的兒童節作文7

　　今天一大早，我們在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國際六一兒童節以及中國少年先鋒隊南京市第五次代表大隊勝利召開(kāi)的。

　　前來(lái)觀(guān)看的有南京市市長(cháng)，有十佳優(yōu)秀少先隊員、有十佳優(yōu)秀少先隊輔導員，還有很多關(guān)心和愛(ài)護我們的人，當然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì )在你知不知道的歌舞中拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足，動(dòng)作美極了，歌詞也美極了。我們表演的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是最后一個(gè)節目，雖然我們只在臺上表演了短短幾分鐘，但是你可別認為我們練得很少哦。要知道臺上一分鐘，臺下也要練很久才行的！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是獻給災區同學(xué)的。當我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來(lái)自災區同學(xué)的身邊時(shí)，我們一邊唱著(zhù)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，一邊做成相應的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻給那些需要的人。

　　最后所表參加表演的同學(xué)上臺來(lái)了一個(gè)大合影，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著(zhù)掌聲響起，市長(cháng)伯伯走上臺來(lái)與我們一起拍照。照像機的閃光燈在舞臺下閃爍，仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。哇，我太高興了，能和市長(cháng)伯伯合影，這將會(huì )永遠銘刻在我的記憶里。我會(huì )永遠記住這個(gè)不一樣的兒童節。

與眾不同的兒童節作文8

　　5月12日14點(diǎn)28分是我們每一個(gè)中國人悲慟的時(shí)刻，在那刻，四川省汶川地區發(fā)生了一場(chǎng)八級地震。

　　一到義賣(mài)現場(chǎng)，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷(xiāo)員也開(kāi)始叫賣(mài)，“獻一份愛(ài)心”，“為汶川的兒童伸出你我的手”等，頓時(shí)吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。

　　但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢(qián)而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場(chǎng)上走的行人差不多都買(mǎi)過(guò)我們的東西了，我們就到車(chē)站那兒去義賣(mài)自己的手工藝品。每一輛車(chē)過(guò)來(lái)，我們都會(huì )走上去，對下車(chē)的乘客義賣(mài)自己的物品，終于有一位阿姨被我們那顆樸實(shí)的心打動(dòng)了。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的叫賣(mài)聲，也想為災區人民獻上一份愛(ài)心，原本要乘車(chē)到下一站去辦事的她中途下來(lái)買(mǎi)我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭著(zhù)給這位阿姨展示自己的物品�！斑@是我們平時(shí)可以用的環(huán)保袋，這是我們自己親手串的項鏈，手環(huán)，這是我們畫(huà)的圖畫(huà)，這是我們……我們這些物品義賣(mài)的錢(qián)都是捐給四川地震災區與我們同齡小伙伴的！”這位阿姨覺(jué)得環(huán)保袋比較實(shí)用，便問(wèn)我多少錢(qián)一只。當我們告訴她價(jià)錢(qián)由她定時(shí)，她又一次被我們感動(dòng)了，放下錢(qián)卻沒(méi)拿走環(huán)保袋。

　　人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)心時(shí)時(shí)感動(dòng)人心。雖然這次地震十分強烈，但震不倒中國人的心。物品有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，我們的情義一定會(huì )讓災區兒童過(guò)上一個(gè)與眾不同的兒童節！

與眾不同的兒童節作文9

　　這個(gè)六一兒童節我過(guò)得很快樂(lè )。因為我得到了一份意外的禮物，這份禮物還是李校長(cháng)大人送給我們文化路三小每人一份的。

　　禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后，令我們又驚又喜，因為禮物是校長(cháng)李伯文送的，而且還是個(gè)拼裝玩具。等我從驚喜中回過(guò)神來(lái)，我仔細一看，是直升飛機模型，我高興地大喊：“是直升飛機模型！是直升飛機模型！”可是郭笑源卻說(shuō)：“什么呀!明明是F-16戰斗機！”我扭頭一看，原來(lái)每個(gè)人的還不一樣。

　　放學(xué)后，我拿著(zhù)禮物盒子一路飛奔回家，把書(shū)包扔到沙發(fā)上之后，一頭沖進(jìn)我的房間，開(kāi)始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細觀(guān)察，認真比對，經(jīng)過(guò)不厭其煩的拆拆卸卸，終于大功告成了，一個(gè)閃亮的直升飛機豎立在我的面前�？墒悄�，我覺(jué)得顏色有些單調，于是，我突發(fā)奇想，要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來(lái)我的美術(shù)工具箱，用顏料給機身涂成了白色，機尾涂成了黃色，螺旋槳涂成了綠色。這時(shí)，我的飛機就更“高、大、上”了。

　　看著(zhù)眼前我親手做的飛機模型，我覺(jué)得，收到校長(cháng)的禮物是快樂(lè )的，親手制作成功也是超級快樂(lè )的。這份與眾不同的禮物，我會(huì )好好收藏的。

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