精選兒童節的作文1400字3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的兒童節的作文1400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節的作文1400字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，歡樂(lè )兒童節作文。下午一點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節日，祝同學(xué)們節日快樂(lè )。但我們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最有趣的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛，小學(xué)生作文《歡樂(lè )兒童節作文》。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
兒童節的作文1400字 篇2
對于我來(lái)說(shuō)，最難忘的節日非兒童節莫屬了。
“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)都掛著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準備開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)節目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著(zhù)屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個(gè)仙境般的地方，到處閃爍著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉著(zhù)跳舞……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想讓人再聽(tīng)一遍。
緊接著(zhù)的是比賽單桿，我們全班一齊到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹(shù)下，圍著(zhù)許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返�。。�！
今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著(zhù)六一的到來(lái)，我的精神也隨之振奮起來(lái)。
為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì )，使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的六一 節。所以，當上午我們聽(tīng)到這消息時(shí)，都像一只只快活的小鳥(niǎo)，在教室里有說(shuō)有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過(guò)午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活；來(lái)到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊，整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。我因在前不久舉辦的現場(chǎng)作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來(lái)到了舞臺右側。不少人也都捧著(zhù)獎狀在那里等，看來(lái)獲獎的人有很多呢！
“下面請現場(chǎng)作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過(guò)頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)！
早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫(huà)好妝，我對著(zhù)鏡子左照照右照照，感覺(jué)真靚，就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶�！傲弧眱和澋木薮髾M幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。
第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén)，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶�！傲弧�。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑，向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里，我又打開(kāi)電視看慶�！傲弧钡木使澞�。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè )，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節��！
兒童節的作文1400字 篇3
我是個(gè)理智的人，13歲那年，我小學(xué)升初中，姐姐就明確告訴我：“六、一”將永遠都不會(huì )再屬于我了，只因兒童的心理總是盼望著(zhù)長(cháng)大，所以即使有些失落，卻也不感到憂(yōu)傷，以至于在不知覺(jué)中，竟然又過(guò)去了13個(gè)兒童節，今天第一次買(mǎi)兒童節的禮物，特地送給我那可愛(ài)的兒子，在這個(gè)特別的'兒童節，我的情愫又回到了童年，心里頭總有想說(shuō)點(diǎn)什么的沖動(dòng)。
我小時(shí)候的兒童節，家人沒(méi)有什么禮物，但卻很快樂(lè )，因為學(xué)校會(huì )組織開(kāi)展許多有趣的兒童游戲，我還記得上小學(xué)二年級時(shí)的兒童節。那天上午第一節課，老師們搬來(lái)大包大包的瓜果零食，首先是每人統一發(fā)一部分，剩下的就用于做游戲時(shí)的獎賞。我們拿著(zhù)老師發(fā)的糖果，嘴里吃的，手里拿的，口袋里裝的，哈哈，有吃有玩，開(kāi)心得不得了。接著(zhù)學(xué)校老師就布置好一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)地，供我們選擇性的玩，其中有一個(gè)場(chǎng)地是玩“釣魚(yú)”的游戲，只要想參與，老師就發(fā)給他“魚(yú)竿”，然后按照游戲的規則到“水池”里去“釣魚(yú)”，那“魚(yú)”其實(shí)是老師們自己用白紙畫(huà)的，也是老師自己剪出來(lái)的，老師還用彩色畫(huà)筆給“魚(yú)兒”圖上色彩，勾勒出魚(yú)鱗、魚(yú)鰭，好看極了。而所謂的魚(yú)塘，無(wú)非是在教室里用凳子圍成一個(gè)圓，塘底就是教室的地面，然后，老師把彩色的“魚(yú)兒”灑進(jìn)去，使之一群群，一簇簇，最后我們就開(kāi)始用帶著(zhù)小勾勾的魚(yú)竿釣“魚(yú)”了，別看只是游戲，可他需要我們的手平穩，動(dòng)作巧妙才行。每釣上一條紙鯉魚(yú)，趕緊拿到老師那里，就能得到一小包零食的獎勵，那時(shí)候我是多么努力，釣了好多好多，獎勵的零食吃到我肚子圓得像個(gè)足了氣的皮球。
那是別人給自己過(guò)的“六，一”兒童節，現在，早就如姐姐說(shuō)的那樣，將永遠不再屬于我了。
今天校門(mén)口值日，我的學(xué)生一見(jiàn)到我就埋怨起來(lái)，說(shuō)對面的小學(xué)今天搞游戲了，而且明天還放一天假，還說(shuō)她未升初中的時(shí)候卻一直什么都沒(méi)有，真是太不公平了。我以成年人的對話(huà)方式回了她一句：“公平！沒(méi)有得比的，很多家庭，即使是同一父母的兄弟姐妹，不公平的多了去�！彼裏o(wú)言以對，嘟嘟嘴便走開(kāi)了�，F在，我才悔不該那樣說(shuō)，畢竟她或許沒(méi)有像我童年時(shí)那樣快樂(lè )地又蹦又跳過(guò)，或者說(shuō)快樂(lè )理應就是童年的權利。
而今，雖然角色轉變了，但童年的快樂(lè )是不能變的。因此輪到我給別人過(guò)兒童節。
在玩具店里給兒子挑選玩具的時(shí)候，妻子想買(mǎi)一輛遙控車(chē)，說(shuō)兒子肯定很喜歡玩的，還說(shuō)那天在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，兒子興奮地追著(zhù)別人玩的遙控車(chē)跑，足足有一個(gè)小時(shí)，滿(mǎn)頭大汗也不覺(jué)得倦呢�？晌乙幌氲角皫讉�(gè)星期也買(mǎi)過(guò)一輛，因為兒子還小，還不懂得遙控玩具車(chē)的特性，把遙控車(chē)跑的時(shí)候當成了球在滾一動(dòng)，在遙控車(chē)向著(zhù)他迎面駛來(lái)時(shí)，他倒是當機立斷，只見(jiàn)他快樂(lè )地小跑沖上前，相當準確地一腳就踢了個(gè)哪里來(lái)回哪里去。他那小小腿一兒還真帶勁，直把那遙控車(chē)踹得是人仰馬翻，母親拿起后試了試，隨即當場(chǎng)就宣告它的使命已經(jīng)完成�？蓱z的遙控車(chē)才剛服役就退役�；谶@樣的經(jīng)歷，在我的堅持下，妻子最終選了一把音樂(lè )玩具手一槍一。當兒子看到我們拿著(zhù)一個(gè)能發(fā)出黃綠藍幾種色彩且又能唱出音樂(lè )的新玩具時(shí)，歡喜得屁顛屁顛地小跑過(guò)來(lái)，伸長(cháng)了手要拿，嘴巴也甜了，非常響亮地一口一個(gè)爸爸、一口一個(gè)媽媽地叫。
當然，這把一玩具手一槍一的命運也不比那輛遙控車(chē)好，由于兒子還小，手指摁壓扳機還不穩定，他剛用力壓下音樂(lè )的發(fā)光按鈕（即扳機），就不堅持了，音樂(lè )便也跟著(zhù)停，妻子見(jiàn)狀細心地教兒子一兩次，兒子可沒(méi)有什么耐性，急著(zhù)就要拿過(guò)來(lái)玩，最后到底還是沒(méi)有完全悟得要領(lǐng)，這心急吃熱豆腐的兒子反而像大老爺似地來(lái)了脾氣，竟當著(zhù)我們的面用力一甩，哦，“咔”的一聲，燈炮都摔碎了……
兒子的舉動(dòng)惹得鄰居的女同事哈哈大笑起來(lái)，我一邊撿起玩具一槍一，一邊又樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“看，幸好聽(tīng)我的不買(mǎi)遙控車(chē)吧，否則還不是這樣�！�
耐心的妻子回家后又教了他幾遍，功夫不負有心人，兒子終于學(xué)會(huì )玩了�？粗�(zhù)他那得意的笑，我們也笑了，妻子還說(shuō)兒子學(xué)東西還是挺快的！
這就是我那一歲多的調皮的兒子，愿他健健康康！愿他快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！因為陪他過(guò)“六、一”，我們其實(shí)也是有說(shuō)不出的幸福和快樂(lè )，哪怕這快樂(lè )跟“釣魚(yú)”的樂(lè )趣不適合相提并論。
衷心祝愿全國的小朋友節日快樂(lè )！