【必備】六一兒童節的作文600字（精選36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的【必備】六一兒童節的作文600字，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文600字 篇1
今天是一個(gè)屬于我們的節日，六一國際兒童節。
上午，我們整個(gè)二年級都去操場(chǎng)上集合，參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規則后，我們就開(kāi)始瘋狂的玩了起來(lái)，在玩的時(shí)候，因為注意力不夠集中，足球一直滾到我們的腿邊，我們一直往后退，隊也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒(méi)有完成。翟老師又讓我們來(lái)玩了一次，還講了我們犯的錯誤，是因為我們胯下傳球的時(shí)候不夠團結，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。
下午，是我最最開(kāi)心的時(shí)候，因為我被評為少年隊員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊員之歌，并且在校長(cháng)、老師、同學(xué)和家長(cháng)們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上，由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊禮，集體站在少先隊旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認真聽(tīng)講、刻苦學(xué)習，團結同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。
接下來(lái)是我們二三班的《弟子規》吟誦表演，我們迫不及待的登上了舞臺，開(kāi)始了精彩的演出，“臺上十分鐘，臺下十年功！”真是功夫不負有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀(guān)看了別的班級演出，百家姓吟誦、快板表演還有三年級用英語(yǔ)表演的王子與灰姑娘的故事，真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結束回到了班里，我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”，從今天起我就是焦作日報的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書(shū)，爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì )了團結、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀(guān)看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。
媽媽的話(huà)：兒子，恭喜你成為一名少先隊員和小記者，也很高興你能認識到自己身上的責任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節日里，媽媽祝你六一快樂(lè )！幸福永遠！
六一兒童節的作文600字 篇2
六一，是兒童節日，在這天，我們可高興了，大家都會(huì )盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語(yǔ)，所有不開(kāi)心的，統統拋于腦后。
早晨，吃過(guò)早餐，我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊員入隊的日子，首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊員們排著(zhù)整齊的隊伍，上了主席臺，熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機，照下了這歡樂(lè )的時(shí)刻，他們看著(zhù)自己的兒女光榮的入隊，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結束后，大家都踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前，排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，大家都對這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著(zhù)，看見(jiàn)他們踢球的樣子：有的滿(mǎn)頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可他們個(gè)個(gè)展示著(zhù)自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì )兒，好友走過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么不去玩游戲？我一聽(tīng)，對她說(shuō)：你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說(shuō)完，我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)問(wèn)答題的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì )回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì )兒，就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著(zhù)歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè )的笑聲，久久地在場(chǎng)地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，游園活動(dòng)也結束了。今年的六一兒童節我過(guò)得真有趣��！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：HappyChildrenDay!
六一兒童節的作文600字 篇3
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節，今天，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節日快樂(lè )！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍�！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是教師來(lái)了。果然孫教師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。教師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng)，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我老媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會(huì )你就知道了。
“我宣布！六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始！”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)�！啊贝蠹页鹆岁牳��！跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置�！耙荒昙壍男∨笥芽烧姘�！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì )教師讓我們去領(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬�(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎臺，給教師敬了個(gè)禮，雙手捧著(zhù)獎品、獎狀，說(shuō)了聲謝謝，教師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個(gè)小書(shū)包，我高興的不得了！過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀，一年級的家長(cháng)，二年級的家長(cháng)……��！我看見(jiàn)了我老媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà)，講完話(huà)就閉幕了！
教師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日！祝朋友們節日快樂(lè )！
六一兒童節的作文600字 篇4
“六一”兒童節到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè )的“六一”聯(lián)歡會(huì )。學(xué)校里四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà)，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是貼鼻子游戲�？�，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿著(zhù)紙鼻子，雙手摸索著(zhù)前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來(lái)，他想也沒(méi)想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以后，她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸，在尋找著(zhù)有幫助她貼準鼻子的標志，找到以后，雙手不停地比劃著(zhù)。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著(zhù)游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現了"投籃”游戲，馬上就去排隊了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經(jīng)驗，做好準備動(dòng)作之后才出手，果然連續投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì )到，凡事都要認真仔細觀(guān)察別人，將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動(dòng)中去，結合自己的經(jīng)驗，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節的作文600字 篇5
今天是個(gè)平凡的日子，但對兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因為今天大家都會(huì )變成快樂(lè )天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節！
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶(hù)。��！今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節。想怎么慶祝呀？?jì)和澯质切瞧谌�，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐？媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我。都太俗了，媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們去寧海爺爺家，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)！
過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著(zhù)胸，高傲地說(shuō)：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著(zhù)呼嚕，也有的津津有味地看著(zhù)外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著(zhù)土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著(zhù)歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了！
發(fā)什么楞？你也用鋤頭來(lái)試試！爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)�？粗�(zhù)爸爸不屑的目光，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著(zhù)我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅強，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內涵。
六一兒童節的作文600字 篇6
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦!
今天是"六一”兒童節，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著(zhù)，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著(zhù)高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的場(chǎng)地。記得有一次，我獨自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著(zhù)四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著(zhù)場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著(zhù)。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著(zhù)，害的我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶，后一想，喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
六一兒童節的作文600字 篇7
人生就是一列開(kāi)往墳墓的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站，很難有人可以自始至終陪著(zhù)你走完。當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。
看著(zhù)大屏幕上的大合唱，我發(fā)現這位是我在五年4班的第五年，第五個(gè)“六一”，心里一抽抽的發(fā)酸，有點(diǎn)詫異�！拔移綍r(shí)跟他們在一起的時(shí)候煩得發(fā)悶，快走了不該高興嗎？但是怎么可能呢，表面一抱二揮手向后退三步轉頭瀟灑的開(kāi)句玩笑：“六年了！我終于能離開(kāi)你們，獨自快活去了，再也不見(jiàn)！”可誰(shuí)能看到轉頭的瞬間，眼淚終于憋不住了呢……
王丹妮從一年級開(kāi)始臺風(fēng)就很好吧，我看著(zhù)在上面捏著(zhù)個(gè)花團扇，搖曳生姿，恰著(zhù)點(diǎn)折纖腰舞微步默默感嘆到，我要是這樣做可能被人誤以為是在模仿企鵝。想象一下，忍不住笑出了聲，離我要表演時(shí)候越來(lái)越近了，心里不由得越來(lái)越緊張，上臺前一刻卻釋然了。從一年級到五年級什么糗沒(méi)見(jiàn)過(guò)，哭鼻子？遲到被罰？沒(méi)有……也許現在以為很丟臉的事，長(cháng)大回憶起來(lái)會(huì )當作寶貝來(lái)留念吧……
表演順利的結束了，但其實(shí)我瞬間明白，即使錯了也沒(méi)人發(fā)現，下面鬧哄哄的，熱鬧得有點(diǎn)過(guò)火。其實(shí)，比起冷冰冰，沒(méi)有人情味的同學(xué)，安靜但有序的慎人的教室，這樣的教室更適合我，以前在課堂上發(fā)言被人插嘴，現在想來(lái)他們拋的梗還挺有趣的。
游戲在同學(xué)眼里比什么都重要，友誼什么先排一邊，也只有不參雜任何利益的友情才會(huì )這樣肆無(wú)忌憚吧�？吹接行┤嗽谕鎿屢巫拥臅r(shí)候，利用體形優(yōu)勢——胖，獲勝，我就忍不住笑出聲，哪有什么紳士淑女，一群憨憨吧。難怪有人說(shuō)初中的女生再美再溫柔也比不上小學(xué)的女漢子，男生再帥氣再禮貌也比不上小學(xué)的傻大個(gè)。
生命是一場(chǎng)旅程，我們等了多少個(gè)輪回才有機會(huì )享受這一次旅程，幾億分之幾的幾率才有可能搭上同一輛車(chē)，請一起過(guò)完剩下的旅途，不留遺憾吧！
六一兒童節的作文600字 篇8
今天是六一兒童節，一個(gè)小朋友都非常期待的節日，我在前一天晚上就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了，也可以說(shuō)沒(méi)有心思睡覺(jué)了。
我邊睡邊想，明天的六一兒童節到底是什么樣子的？學(xué)校里會(huì )有哪些有意思的活動(dòng)？會(huì )有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢？真的很令人期待，雖然想了好久，但還是不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
第二天天還沒(méi)亮，我就早早的醒來(lái)了，我總是這樣，凡事遇到令人期待的日子，我總是會(huì )自然而然的很早就醒來(lái)，不需要爸爸媽媽來(lái)叫我起床。一看手表才四點(diǎn)半，但我已經(jīng)完全沒(méi)有睡意了，索性起床洗臉刷牙，然后換上了奶奶給我買(mǎi)的一套新衣服和新鞋子，六一兒童節對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直跟新年一樣。我催促著(zhù)爸爸趕緊做早餐，因為我已經(jīng)等不及想去學(xué)校了，爸爸也被我這興奮勁給嚇著(zhù)了。今天我們到學(xué)校才7點(diǎn)都不到，足足比平時(shí)早了大半個(gè)小時(shí)。今天的校園和平時(shí)完全不一樣，到處都洋溢著(zhù)六一節的喜慶。我快步走進(jìn)了教室，看到了全新的裝扮，全部都變了，變的煥然一新，變的我都以為是走錯了教室呢。
上午的活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的活動(dòng)非常豐富，有好多項目可以玩，我參加了其中兩個(gè)，第一個(gè)是讓我們這些被抽簽選中的人來(lái)模仿明星的舞蹈，我因為害羞而一直站在那里沒(méi)有跳，直到活動(dòng)結束，其實(shí)最后我還是蠻后悔的，對自己也挺失望的，下次我一定會(huì )表現的勇敢一點(diǎn)、積極一點(diǎn)。第二個(gè)游戲，我和毛成杰組隊猜歌名，結果理解錯了，原來(lái)是猜唱歌詞，顯然我和毛成杰并不善長(cháng)這個(gè)，結果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節目表演，有狂熱奔放的舞蹈，浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲，還有帥到爆的架子鼓。節目真的是一個(gè)比一個(gè)精彩，我也很佩服表演節目的小朋友，真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨��！我也好想上臺表演，只可惜從小就沒(méi)有一個(gè)能拿得出手的才藝，我必須得好好想想，我是不是也應該去學(xué)點(diǎn)什么呢？
今天是個(gè)快樂(lè )的六一，希望明年的節目更精彩，也希望明年我也能參與一些表演！
六一兒童節的作文600字 篇9
盼星星，盼月亮，終于盼到了兒童節，這是我們孩子自己的節日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改到了5月31日下午。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂。經(jīng)過(guò)介紹，我才知道我們教室被選為“猜謎室”。一根繩子從北窗綁到南窗，繩子上掛著(zhù)謎語(yǔ)�！芭�，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是嘴巴！”“不，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是眼睛�！薄斑@個(gè)答案大概是仙人掌吧？”仙人掌？”“答案一定是手套�！熬瓦@樣，我們班的同學(xué)基本都猜到了。
然后，老師安排我們在接下來(lái)的四節<3>課參加擂臺賽。雖然看起來(lái)很好，但實(shí)際上很難設置。只有喬思琪的同學(xué)拿到了跳棋本。雖然只是小禮物，但對喬思琪來(lái)說(shuō)意義重大。
然后，我們整個(gè)四年級都參加了一個(gè)活動(dòng)，在多功能教室里舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每個(gè)同學(xué)都準備了一本好書(shū)出售，我也不例外。我準備了一本《小學(xué)生文選》。當我把書(shū)放在“買(mǎi)書(shū)店”的時(shí)候，很多同學(xué)看中了我的書(shū)，爭相問(wèn)我價(jià)格。對于我們班的同學(xué)，我想賣(mài)便宜一點(diǎn)；另外三個(gè)班的同學(xué)，我的售價(jià)會(huì )高五毛錢(qián)。最后，我們班的郝孟靜花了3塊錢(qián)，50美分的高價(jià)買(mǎi)下了它。她旁邊的其他同學(xué)都用驚訝的眼神看著(zhù)她。甚至有同學(xué)問(wèn)她為什么要這么做。她只說(shuō)：“這本書(shū)本來(lái)是4塊錢(qián)，但是秋楓用3塊錢(qián)賣(mài)給你了，所以還是太貴了。另外，這本書(shū)也很新。如果2塊錢(qián)50美分買(mǎi)，秋楓不虧嗎？”在這里的學(xué)生都羞得臉紅了。我想他們已經(jīng)得到了教訓。我也感謝郝孟靜。謝過(guò)我之后，我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。經(jīng)過(guò)慎重選擇，我選擇了“調皮馬小跳”。
最后，各組組長(cháng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”、“夾球”等游戲。時(shí)間過(guò)得真快。已經(jīng)下午4點(diǎn)多了。我們班所有的學(xué)生都有一個(gè)想法。如果我們每周都想舉辦這樣的活動(dòng)，那就太好了。希望像這次活動(dòng)一樣再來(lái)！
六一兒童節的作文600字 篇10
“媽媽起床啦！今天是‘六一’！”隨著(zhù)我的“起床號”，媽媽起了床，三下五除二“干掉”早飯，和我一起去了學(xué)校。
為了迎接“六一”，學(xué)校換了“新衣裳”：電子屏幕閃動(dòng)起來(lái)；橫幅掛上了教室；海報們有的貼上了門(mén)，有的一齊“站”在了教室門(mén)口……
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了令人興奮的聲音：“‘六一’淘寶市場(chǎng)開(kāi)始�！鳖D時(shí)，學(xué)校里人山人海，場(chǎng)面宏大。
我趕緊如狼似虎地奔到了胡哲瑜的攤位前，塞給他一張10元的鈔票，低聲說(shuō)：“一手交錢(qián)，一手交貨�！彼泵σ话淹婢卟綐尳o我，這可是我中意已久的，我拿著(zhù)那把槍喜滋滋地回到了座位。
忽然，周楷雨來(lái)到了我的攤位，抓起一個(gè)魔幣精靈，問(wèn)：“這個(gè)玩具多少錢(qián)？”“10元�！蔽艺f(shuō)�！敖档�3元行不？”他討價(jià)還價(jià)道�！�9元！”“4元！你這個(gè)只值這么多！”“7元！不能再少了！”“5元！打個(gè)對折吧！”我想，既然他如此喜歡，我就忍痛割?lèi)?ài)吧。于是，我以5元的價(jià)格把魔幣精靈賣(mài)給了周楷雨。
就在這時(shí)，裘真來(lái)了。他拿起一個(gè)“蝙蝠俠”玩具，問(wèn)：“這個(gè)幾元？”“8元哦�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！百u(mài)給我，5元好不好？‘’“好吧！”我爽快地答應了�！疤x謝了！”他高興地揚長(cháng)而去。
被一番風(fēng)卷殘云地“掃蕩”后，我只剩下了“壓軸”商品：陀螺。這時(shí)，一個(gè)四五年級的大哥哥走到我的攤位前，說(shuō)：“這個(gè)陀螺幾元？”“15元�！蔽页隽烁邇r(jià)�！澳憬o我演示下�！薄昂眠��！蔽易笫殖职l(fā)射器，右手用力一拉發(fā)條，“呀”，陀螺竟沒(méi)有發(fā)射出去，仍停在發(fā)射器上。那個(gè)大哥哥見(jiàn)狀，便轉身離開(kāi)了。誰(shuí)知他剛離走開(kāi)三秒鐘，陀螺在這時(shí)掉了下來(lái)，還差點(diǎn)砸中我的腳趾頭！后來(lái)，我只能低價(jià)把這個(gè)“敗家子”賣(mài)了出去。在賣(mài)的時(shí)候，我暗暗想：“真可惜！”
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，淘寶市場(chǎng)結束了。在回家途中，我心想：”真是一個(gè)難忘的‘六一’呀！”
六一兒童節的作文600字 篇11
“哦，耶！六一兒童節終于到了！”“我們可以痛快玩一次了”！“今天不用上課，不用做作業(yè)，還可以盡情地玩，盡情地吃，真是太棒了，棒極了，棒到極點(diǎn)了！”教室里，同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng)，歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動(dòng)正式開(kāi)始，出發(fā)！”柳老師一聲令下，同學(xué)們便三個(gè)結成群，五個(gè)結成伙，向二三年級奔去。我，王佳，陳慧嵐，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉著(zhù)手向地點(diǎn)走去。
節目精彩紛呈，花樣繁多，令我們目不暇接。其中，我最喜歡的節目是“比比誰(shuí)的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰(shuí)的眼力好”這個(gè)游戲的規則是：有四次機會(huì )，只要你把筷子投到相應的瓶子里一次，就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著(zhù)筷子，瞄準了瓶口，手一松，筷子偏了一點(diǎn)兒，倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心，第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓，背微微拱了一點(diǎn)兒，膝蓋也呈彎曲狀，從而降低了身體的高度。我一拿一放，果然，筷子穩穩地落在瓶子里，心里暗自慶幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力，繞著(zhù)指定的圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排，然后蹲下。后一個(gè)人的手搭著(zhù)前一個(gè)人的肩，齊步前進(jìn)。我們的步伐一致，腳不能抬起來(lái)。所以，我們爬的很慢，走一步停一下，艱難地爬行著(zhù)。一步，一步，又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀(guān)的同學(xué)被我們團結的心“征服”了。
其他游園項目也很有趣。如，令人費解的“猜動(dòng)作”，需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’，憑感覺(jué)憑運氣取勝的“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外，每個(gè)游戲都讓我有了深切的體會(huì )。
三個(gè)鐘頭的游園，終于“閉幕”了。老師按分數的高低給我們分發(fā)不同的獎品，教室里不斷傳來(lái)歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng)，帶給我們永久的回憶和快樂(lè )。
六一兒童節的作文600字 篇12
盼��！盼��！終于等到了今天——“六一”兒童節。我既高興又有點(diǎn)緊張，高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì )，吃到集體生日蛋糕、得到“二星級福山形象少年”的榮譽(yù)；緊張的是，在做PPT介紹時(shí)說(shuō)錯詞。
這次我們班“六一”兒童節的主題是“童眼看上�！�。一大早，我們班的小畫(huà)家們就來(lái)到學(xué)校，在黑板上作畫(huà)，他們畫(huà)的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心，一邊走，一邊高興地談?wù)撋虾Ｈ招略庐惖某鞘忻婷�，臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海，福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )現在開(kāi)始！”大會(huì )主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了，我們班的楊澤宇得到了世博小競賽的優(yōu)勝獎，班級里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，廣播里響起了說(shuō)話(huà)聲“請三年級各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎品。我的心一下子提到了嗓子眼：我能評上嗎？能！但萬(wàn)一沒(méi)評上……我的心里七上八下的，但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎的同學(xué)回來(lái)了，我終于獲得”二星級福山形象少年“的稱(chēng)號，懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住，他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的，而我呢，則是由圖片介紹開(kāi)始了，我們兩個(gè)的介紹都十分詳細，小朋友們報以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦，四個(gè)同學(xué)用飽滿(mǎn)的熱情，深情并茂地朗誦著(zhù)，可惜最后一段我們都忘記了，許老師和藹地對我們說(shuō)：”今天還不要緊，明天紅領(lǐng)巾隊會(huì )可一定要背出來(lái)��！“我們幾個(gè)紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。
集體生日開(kāi)始了，我們一起吃著(zhù)蛋糕，領(lǐng)著(zhù)禮物，心里樂(lè )開(kāi)了花。因為我們都已經(jīng)10歲了！
今天的活動(dòng)真開(kāi)心，我一定會(huì )深深記在我的心里，不會(huì )忘記。
六一兒童節的作文600字 篇13
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著(zhù)快樂(lè )節日……”。聽(tīng)著(zhù)這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著(zhù)這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè )的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
“來(lái)，快看吶”隨著(zhù)同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識競賽呢！參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話(huà)剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的同學(xué)稍微思索了一會(huì )兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì )兒想想一會(huì )兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了，同學(xué)們握著(zhù)小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著(zhù)小臉，瞪著(zhù)眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，��！好緊張的答題��！
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我帶著(zhù)疑問(wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著(zhù)一件件精美的作品，標簽上寫(xiě)著(zhù)作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著(zhù)發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè )。這一件件制作精美的作品凝聚著(zhù)同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節日。
六一兒童節的作文600字 篇14
六一節是我們小孩的節日。這可樂(lè )壞了弟弟，他就借著(zhù)過(guò)節的理由軟磨硬泡得要媽媽買(mǎi)氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買(mǎi)了幾條長(cháng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂(lè )壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
這不，一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話(huà)不說(shuō)答應了。
于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著(zhù)。每轉動(dòng)氣球一下我的心就會(huì )提到嗓子眼去，就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節節“香腸”狀的�？蛇�是一點(diǎn)兒眉目也沒(méi)有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了，跑到一旁玩去了。我望著(zhù)那“體無(wú)完膚”的氣球，心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了，浪費時(shí)間還提心吊膽的�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，不斷得嘗試總會(huì )做好的�！苯�(jīng)過(guò)一翻思想斗爭，我還是選擇再次嘗試。
我用打氣筒把氣球打足氣，在末尾留下一小節，打上結。開(kāi)始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書(shū)“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開(kāi)始嘗試。
我把氣球先扭成三節，每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里，好像一張最就會(huì )蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險得扭完了三節“香腸”結下來(lái)就要考慮怎樣把三節“粘”在一起了。我目不轉睛得盯著(zhù)說(shuō)明書(shū)，腦海里不停得想象著(zhù)要怎么做。有了，我眼前一亮，手腦齊動(dòng)。費了九牛二虎之力，終于搞定了一個(gè)“狗頭”�，F在是身子和腿，因為學(xué)會(huì )了怎么折狗頭，下面的就容易多了。就依葫蘆畫(huà)瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了�？粗�(zhù)弟弟拿著(zhù)我著(zhù)的小狗高興地東蹦西跳，我的心里別提有多高興了。
這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì )如何去做。
六一兒童節的作文600字 篇15
六一兒童節，是小孩子們的節日，而我親愛(ài)的母校為了讓我們愉快地度過(guò)這個(gè)美好的節日，在五月三十一日，舉行了“六一兒童節匯演”活動(dòng)。
匯演的當天早上，我早早地起床洗臉、刷牙，梳頭、吃飯、化妝……當所有事情都做完了，爸爸，媽媽便帶著(zhù)我便高高興興地奔向學(xué)校。
到了學(xué)校，爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區域，他們就回到了家長(cháng)休息區。我開(kāi)心地坐下，與同學(xué)們有說(shuō)有笑的。不一會(huì )兒，演出就開(kāi)始了。
第一個(gè)上臺表演的班級是二年一班，這群小朋友真是讓我刮目相看，沒(méi)想到小小年紀站在舞臺上居然絲毫看不出慌亂。當第一個(gè)節日演到一半的時(shí)候，大隊輔導員就讓我們班到后臺做準備，因為第二個(gè)節目就是我們班的舞蹈表演，隨著(zhù)主持人上臺說(shuō)：“下面有請四年四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈——《一起愛(ài)一起嗨》我們迅速地走上臺。這一瞬間，我的心一下子提到了噪子眼兒，生怕做錯動(dòng)作。然而隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，以及看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)們不慌不忙的舞步，我的心也漸漸平穩了下來(lái)，最終我們取得了成功！然而我的第二個(gè)節目也即將開(kāi)始了！
舞蹈演出結束后，我趕快回到教室里，把大合唱的衣服換上，等我換好衣服，我的同伴們已經(jīng)在臺下準備好了。沒(méi)多久，就輪到大合唱表演了，我站在合唱臺的最高處，因為已經(jīng)有了第一次的經(jīng)驗，這次的我明顯沒(méi)有那么緊張了，我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。大合唱表演結束，我的心里充滿(mǎn)了成就感，然而我還有第三個(gè)節目呢！
我趕快跑下臺把詩(shī)朗誦的衣服換上，換完衣服，我在臺下坐著(zhù)休息了一會(huì )兒，就繼續上去表演了。朗誦開(kāi)始了，我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來(lái)。當朗誦結束，此時(shí)此刻我已經(jīng)完全適應了這個(gè)舞臺，我為我自己感到驕傲。
回到臺下，我問(wèn)爸爸媽媽我的表現地如何，他們豎起大拇指真切的夸贊道：“實(shí)在太棒了！”我的心里甜滋滋的，我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。
六一兒童節的作文600字 篇16
今天我起的比往常都早，你問(wèn)我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會(huì )兒。因為明天就是六一兒童節了，荊老師告訴我們，學(xué)校為給我們慶祝節日，準備了一系列的活動(dòng)，所以我們今天不用背書(shū)包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著(zhù)了，當然就早早起床了。我帶好爸爸給我準備的20元錢(qián)，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。
今天上午，學(xué)校有跳蚤市場(chǎng)，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級的同學(xué)選購，這可是我第一次自己支配20元錢(qián)，有點(diǎn)小興奮，也有點(diǎn)小緊張，心里盤(pán)算著(zhù)，要買(mǎi)些什么呢？我和好朋友來(lái)到操場(chǎng)上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿(mǎn)目的商品，我都看花眼了。走著(zhù)走著(zhù)，我被一個(gè)拼插積吸引住了。平時(shí)，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，于是，我蹲下來(lái)問(wèn)對面的大哥哥：“哥哥，這個(gè)多少錢(qián)”�！笆畨K”，大哥哥說(shuō)。嗯，我突然想到，媽媽說(shuō)可以試試講講價(jià)，雖然不太好意思，為了省點(diǎn)錢(qián)，我還是硬著(zhù)頭皮問(wèn)：“便宜點(diǎn)行嗎”？沒(méi)想到大哥哥竟然痛快的答應了，最后，我8元錢(qián)買(mǎi)到了喜歡的玩具，我特別高興。
后來(lái)，我又買(mǎi)了一些喜歡的小卡片�；氐浇淌�，我看到同學(xué)們有的買(mǎi)了小鴨子，有的買(mǎi)了漂亮的本子，有的像我一樣買(mǎi)了喜歡的玩具，大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
下午，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國說(shuō)》，當我說(shuō)出“美哉，我少年中國與天不老；壯哉，我中國少年與國無(wú)疆”的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶�；顒�(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，我們都玩的特別開(kāi)心，過(guò)得特別有意義。真期待下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。
六一兒童節的作文600字 篇17
孩子們盼望已久的這一天——五月二十七日來(lái)到了，雖然不是六月一日，這一天是我園老師和孩子們?yōu)榱藨c祝六一兒童節專(zhuān)場(chǎng)演出的一天，家長(cháng)們會(huì )親臨現場(chǎng)觀(guān)看演出。
今年的六一與往年不同。以前為了過(guò)節，園里編排一兩個(gè)節目，鎮教委統一安排組織演出，一兩個(gè)節目只需要大班的少數孩子，其他的孩子無(wú)緣觀(guān)看文藝匯演，更談不上上臺演出了，其他的孩子們只是在班里唱唱歌、說(shuō)說(shuō)兒歌等。所以今年教委改變策略，每所幼兒園都要組織文藝匯演，這樣每個(gè)孩子都有上臺展示自我表演的機會(huì )，家長(cháng)們看到自己的寶寶在臺上表演，心里是非常高興、非常自豪的。
我園共有十三個(gè)班（不含托班），每個(gè)班都編排了節目，老師也不例外，為了給孩子們助興，年輕教師編排的節目是歌伴舞《春天的芭蕾》，我們中老年教師編排的節目是健身球《粉紅色的回憶》，故事媽媽們也編排了節目《親愛(ài)的小魚(yú)》，大班組和小班組也分別編排了節目《花兒朵朵向太陽(yáng)》和《三字經(jīng)》，這一天不只是孩子們期待，我也如此。
舞臺是利用雙休日的時(shí)間搭好的，周一上午又進(jìn)行了彩排，中午孩子們很早就睡醒了，可能是心里特別興奮的緣故吧，下午一點(diǎn)我們給孩子們換衣服、化妝，有幾個(gè)家長(cháng)也來(lái)幫忙，孩子們的高興勁就甭提了，家長(cháng)們按劃分的區域在大廳里陸續做好。
下午三點(diǎn)演出正式開(kāi)始，從四位小主持人上場(chǎng)，臺下就響起了熱烈的掌聲，孩子們在臺上表演的特別認真，個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)演員。節目一個(gè)個(gè)有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，特別是當家長(cháng)們看到自己的孩子表演時(shí)更是掌聲連連，家長(cháng)們的臉上更是笑容滿(mǎn)面，整場(chǎng)演出整整用了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，非常的成功，給家長(cháng)們奉上了精彩的“文藝盛宴”。
我想，今年的六一一定會(huì )給我和孩子們留下最美好的回憶，我期待明年的六一會(huì )給孩子們帶來(lái)不一樣的驚喜。
六一兒童節的作文600字 篇18
六一是兒童節，是我們孩子的節日。
那一天，我們本來(lái)想在游樂(lè )場(chǎng)的好時(shí)機。然而，天空不配合，竟下起了雨來(lái)了。我們必須快速跑到教室。
來(lái)到這個(gè)教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生可以一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著(zhù)學(xué)習另外還有幾名導生一起到提高一年級教學(xué)教室去了。來(lái)到大學(xué)一年級教室，那里的老師這樣就叫中國我們主要負責搞活動(dòng)。我們需要幾個(gè)方面稍微商量了一下，就想研究出了以下幾個(gè)比較適合小學(xué)一年級小朋友玩的游戲問(wèn)題來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)玩的要算搶位子了。我們應該先讓一年級的學(xué)生發(fā)展自己建設上來(lái)八個(gè)部分學(xué)生，然后選擇搬出七只椅子讓他們對于八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生信息就被社會(huì )淘汰。游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我們當導生的一個(gè)國家學(xué)生能夠拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著(zhù)，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)之間聲音更加響亮，一時(shí)產(chǎn)生聲音以及低沉……一年級的學(xué)生生活不停地搶著(zhù)座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為企業(yè)原來(lái)法律規定如果沒(méi)有根據座位不同的人被淘汰，而現在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了作為一個(gè)人先坐，另一個(gè)影響學(xué)生慢坐。我們教師就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續不斷進(jìn)行�，F在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人只有一個(gè)地區人地被淘汰，最后利用剩下的一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他拿到了這些獎品。
我們還組織一年級的學(xué)生玩一些其他的游戲，讓他們笑。
六一兒童節的作文600字 篇19
六一，漸漸的已經(jīng)過(guò)去了一天，該發(fā)表自己的感受了。
六一那天，我和幾個(gè)同學(xué)去了街上，買(mǎi)到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒(méi)有把我們的身體打濕。過(guò)了一會(huì )兒，與停了，我們又繼續走，走著(zhù)走著(zhù)，天空就像是不聽(tīng)話(huà)的小孩兒，二話(huà)不說(shuō)，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì )兒，雨又停了，我認定這次一定不會(huì )再下了，于是，這次真的沒(méi)下，我們安全的到達了店里。買(mǎi)到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見(jiàn)對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去，看著(zhù)里面的人吃得津津有味，我不得不說(shuō)：“今天我請客，一起進(jìn)去吃吧！”大家聽(tīng)了，高興了一會(huì )兒，馬上沖了進(jìn)去，點(diǎn)了一些愛(ài)吃的東西。來(lái)自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著(zhù)小小的肚子，我不由的說(shuō)了聲：“這次六一沒(méi)有白過(guò)，六一果然不是吹的！”
六一兒童節快到了，全校師生都在為節日的到來(lái)做精心的準備。校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
不信，你瞧，操場(chǎng)這邊，小麗和小東正從車(chē)上抱著(zhù)兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說(shuō)“你看，這花多美呀！它會(huì )把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專(zhuān)題板報。
操場(chǎng)中間。小明拿著(zhù)小號正在快步向對面音樂(lè )室走去。前面的王潔提著(zhù)小提琴，催小明說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習�！毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我早就準備好了�！睂γ娓叽蟮慕虒W(xué)樓前，插滿(mǎn)了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚，更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊，有一些紅色的標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”。標語(yǔ)下面，鼓號隊的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節”快點(diǎn)來(lái)到。
六一兒童節的作文600字 篇20
臨近“六一”兒童節，學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊。由于時(shí)間緊迫，我們便迎來(lái)了魔鬼般訓練，面對高強度、高標準的訓練，個(gè)個(gè)都練得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節。當天下午，我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上，漂亮極了！主持人開(kāi)始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現在開(kāi)始！”緊接著(zhù)，臺下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團。她們每個(gè)人穿著(zhù)一樣的衣服，戴著(zhù)一樣的服飾、頭飾。合唱團開(kāi)始表演了，我聽(tīng)著(zhù)她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺的路上，大家都彼此互相鼓勵著(zhù)。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái)，不安地說(shuō)：“怎么辦��！我好緊張��！”“沒(méi)事，不要把事情想得那么復雜就好啦！”我安慰著(zhù)她，順便擁抱了一下她，同時(shí)也努力安慰自己。上臺后，我們站好隊形，賀汐朝在空中比劃著(zhù)：三，二，一，然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂(lè )，熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內心很緊張，但我還是強行讓自己保持微笑，賣(mài)力地跳著(zhù)，一邊想：我們這個(gè)樣子是不是很滑稽？好奇心驅使著(zhù)我斜眼看了周?chē)年犛褌�，只�?jiàn)她們的樣子也是很滑稽，其中一個(gè)隊友，面帶微笑，賣(mài)力地跳著(zhù)，猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開(kāi)始變隊形了，我退到了后面，眼看著(zhù)前面的隊友，跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強忍著(zhù)笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊友也一個(gè)接著(zhù)一個(gè)笑了出來(lái)，連臺下坐著(zhù)的評委和觀(guān)眾也不禁拍手叫好……
最后，功夫不負有心人，我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個(gè)節日我過(guò)得真得真不一般��！
六一兒童節的作文600字 篇21
今天——六一是個(gè)特別的日子，是全世界小朋友最為期待的節日。我們怎能控制住自己對六一兒童節的到來(lái)而欣喜的心情呢？讓我們一起來(lái)見(jiàn)證我們兒童節的快樂(lè )吧！
這次兒童節，我們全班準備了幾個(gè)節目在學(xué)校報告廳匯演，表演的節目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺情景劇，情景劇的大概內容是：一對夫妻要生孩子了，在酒店吃完飯，問(wèn)服務(wù)員酒店還有沒(méi)有房間，服務(wù)員說(shuō)有。過(guò)了一會(huì )兒，妻子喊道我要生孩子了，丈夫連忙打電話(huà)讓醫院的人員來(lái)幫忙，然后火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，從火車(chē)上下來(lái)了一位白衣天使，托白衣天使的福，幫妻子順利生下了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太陽(yáng)，下面到了我們表演節目的時(shí)刻了，“一、二、三，Music響起來(lái)……”節目之后我們所有表演者排成一排，向觀(guān)眾鞠躬，臺下的觀(guān)眾給了我們熱烈的掌聲，我們開(kāi)心的笑了。接著(zhù)我開(kāi)始嘆了一口氣，心里想：“在爸爸媽媽的眼里，我們只有學(xué)習。當然我知道家長(cháng)們都想要望子成龍、望女成鳳，可是我們也都想要擁有快樂(lè )和童趣，所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂(lè )的童年，雖然我長(cháng)大了，不能再回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束；我變成熟了很多，可是也不能再像從前一直依賴(lài)別人；背上的書(shū)包也更加沉重了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不敢說(shuō)出來(lái)；我好痛，卻只能向自己訴說(shuō)。我并且已經(jīng)開(kāi)始討厭，你們又認為這是幫了我，還是害了我。所以我希望學(xué)習負擔能夠減輕一些，多讓孩子們多些自己的時(shí)間，做自己喜歡做的事情，讓我們感到童年是美好的！當然我們也盡全力不辜負家長(cháng)和老師們的期望，我們將懷著(zhù)一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節我們一起表演節目，讓大家和我們都感到很愉快，多希望天天都能這么快樂(lè )、擁有美好的童年，多希望我們肩上的學(xué)習負擔能輕點(diǎn)啊。
六一兒童節的作文600字 篇22
我的六一節實(shí)在是太特殊不過(guò)了，從上了一年級，幾乎每一次的六一節都是給同學(xué)過(guò)生日，可這次卻不一樣。
“六一節兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機，邊吃早餐，邊看我愛(ài)看的偵探電視�。好麄商娇履险嫒税�。對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，看偵探電視劇心里難免會(huì )有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節日的第一天都會(huì )大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務(wù)就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話(huà)。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去，享受著(zhù)空調帶給我們的快樂(lè )，吹著(zhù)空調，煩惱沒(méi)掉。首先，我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē)，這個(gè)車(chē)帶著(zhù)我們回到了公元幾百年前（說(shuō)得離譜了點(diǎn)）。還給我們講述了最早的發(fā)電，水等工廠(chǎng)。還說(shuō)了太空的一些知識。就這樣纜車(chē)帶著(zhù)我們轉了一圈。媽媽原來(lái)想帶著(zhù)我們去看電影，可惜票在短短的一分鐘內，可以說(shuō)是搶光了�？晌覀儾⒉痪趩�，跑到三樓，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的，而我卻對科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著(zhù)名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì )兒，待得時(shí)間可長(cháng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@是去哪兒��？”媽媽說(shuō)：“把你們給賣(mài)了�！币宦�(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說(shuō)：“卻橫崗找你妹妹玩兒�！蔽乙宦�(tīng)又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區，我是摸不著(zhù)地，簡(jiǎn)直跟迷宮一樣，走著(zhù)走著(zhù)你就出不去了。玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn)，今年的六一兒童節到此結束。
真是夠快樂(lè )的！
六一兒童節的作文600字 篇23
今天是"六一"兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )。
在我的軟磨硬磨下，媽媽答應帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，"人真多��！"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋，我小心翼翼的滑著(zhù)。雖說(shuō)溜冰不能左望右望，但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng)，我的好奇心促使我左看右看，就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣，一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。"誒呦！"背后猛被推了一下，我快速地向前滑去，我閉上眼，祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦？停下來(lái)了，不過(guò)不是冷硬冷硬的，難不成``````？"我睜雙眼，"呼！"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了，望望離我不遠的欄桿，我再次舒了口氣。
"喂！你不會(huì )嚇傻了吧？"大姐姐拿著(zhù)手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢！"我冒出一句話(huà)。"嚇死我了！我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)，"不過(guò)你不會(huì )溜冰就不要逞強嘛！算了，我委屈一下教你。"大姐姐話(huà)音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉。我眼睛睜地大大地望著(zhù)她，就像在看侏羅紀的恐龍。"對不起，忘了你不會(huì )溜冰。"大姐姐笑了笑，"你看好了，腳要擺成八字腳，然后慢慢滑，明白了嗎？"我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著(zhù)欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠學(xué)不會(huì )。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~，救命！"我大喊。"咦，怎么還沒(méi)摔？"我低頭一看，我正好好地滑著(zhù)。"yeah！我會(huì )溜冰了！"我興奮地往上跳了一下，忘了這兒是溜冰場(chǎng)。
"啪"我摔在地上，只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了，很不甘心，但這是我過(guò)的最快樂(lè )的兒童節。
六一兒童節的作文600字 篇24
今天是“六。一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。
早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心[注：振奮：振作奮發(fā)。使人們振作奮發(fā)。]，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著(zhù)慶祝大會(huì )的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地無(wú)家可歸[注：沒(méi)有家可回。指流離失所。]，成為了難民，還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著(zhù)想著(zhù)，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書(shū)也不能讀，課也不能上，就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？
看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易[注：來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。
六一兒童節的作文600字 篇25
一年一度的六一國際兒童節到了，孩子們早已放飛心情，樂(lè )得合不攏嘴，作為家長(cháng)，我也給孩子化好妝，早早領(lǐng)著(zhù)他來(lái)到了第五幼兒園。
8：30演出開(kāi)始了，第一篇章是寶貝們的器械操表演。場(chǎng)面宏大，服裝整齊。三四五歲孩子動(dòng)作嫻熟，表演的有模有樣，這一切離不開(kāi)老師一遍又一遍的訓練，幼教老師太有愛(ài)心和耐心了，她們像媽媽一樣愛(ài)孩子，用博大的胸懷讓每一個(gè)孩子都上場(chǎng)，雖然有那么幾個(gè)請假了跟不上節奏的寶貝，但是隊形前后都有老師引領(lǐng)，老師給他們一個(gè)甜蜜的微笑，給他們一個(gè)自信的眼神，告訴他們：今天我是主角，我最棒!就這樣他們像一個(gè)個(gè)小衛士一樣，英姿煥發(fā)，展示自我。
第二篇章紅歌聯(lián)唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝，可在老師的帶領(lǐng)下，他們歌聲嘹亮，唱出了對祖國的熱愛(ài)，對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞，離不開(kāi)老師一遍一遍不厭其煩的領(lǐng)唱。每一個(gè)寶貝看到老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，都使出渾身力氣賣(mài)力的演唱。
第三篇章是幼兒節目展演。每個(gè)班的舞蹈都精美絕倫，包括服裝的選擇，道具的設計，漂亮的妝容。每一個(gè)節目前都有老師在引領(lǐng)。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切，他們已經(jīng)忘記了觀(guān)眾朋友，師生情此時(shí)彰顯得滿(mǎn)滿(mǎn)。
作為家長(cháng)，我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主，最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個(gè)被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥，這一切的功勞不都是幼教老師默默無(wú)聞的奉獻嗎?幼教老師操心孩子們吃飯，休息，娛樂(lè )，學(xué)習。
一天到晚孩子的一切活動(dòng)都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕，有的未成家，也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無(wú)非就是博大的愛(ài)心和耐心。師愛(ài)大于一切，幼教老師用愛(ài)播撒著(zhù)種子，澆灌著(zhù)每一棵幼苗，讓寶貝們健康成長(cháng)。我要大聲的說(shuō)一聲：老師你辛苦了!在你的培養下，我們的孩子各個(gè)都有一個(gè)質(zhì)的變化。
六一兒童節的作文600字 篇26
六·一兒童節是孩子們的節日，也是全世界所有孩子的們的節日，每個(gè)孩子都盼望著(zhù)過(guò)六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終于把六`一兒童節給盼來(lái)了。
為了表演好節目，我們每天都加班加點(diǎn)、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)出一聲怨言。
星期五那天我們化了點(diǎn)淡妝來(lái)到了工人文化宮�！巴�！”我不由的發(fā)出了贊嘆聲。只見(jiàn)舞臺上方貼著(zhù)“寶豐街小學(xué)六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個(gè)大字。五彩繽紛的燈光閃爍著(zhù)，燈火通明，真是美麗之極！舞臺的周?chē)N了好多的“�！弊�。各個(gè)班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。此時(shí)，我的心情也是無(wú)比的激動(dòng)和高興。
這時(shí)，陳校長(cháng)站到了舞臺上，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著(zhù)，陳校長(cháng)宣布六`一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)是頒獎儀式，當念到哪個(gè)班，都會(huì )有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！
表演隨后開(kāi)始了，豐富多彩，有的表演古詩(shī)新唱，有的表演英語(yǔ)故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開(kāi)始，先是七、八個(gè)男生走上舞臺，他們身穿一身西服，帶著(zhù)墨鏡，身手靈活的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了�！蔽覀儼嗟呐唤l(fā)出了這樣的贊嘆。接下來(lái)女生又上場(chǎng)了，她們身輕如燕，像一只只高昂的白天鵝。表演結束了，臺下發(fā)出了歡呼聲。
該我們上臺表演了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺上。站在這么大的舞臺上，還真有點(diǎn)緊張，那么多的探照燈照著(zhù)我們，心里像揣了只小兔子“撲通，撲通”的跳個(gè)不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩(shī)新唱。伴隨著(zhù)音樂(lè )《魚(yú)舟唱晚》，我們情不自禁的晃動(dòng)著(zhù)身子。表演就這樣開(kāi)始了。我們面帶笑容，動(dòng)作化一，盡心盡力地表演著(zhù)節目，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
不知不覺(jué)演出結束了，但我還是戀戀不舍地陶醉在節目的歡樂(lè )之中。
六一兒童節的作文600字 篇27
今天要彩排了！這真是令人激動(dòng)的一天！
下午，我們在后操場(chǎng)彩排了六一兒童節----拓展游戲大賽。
看，一（1）班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了！他們的隊名是“閃電精靈隊”，隊呼是“閃電閃電，勇氣無(wú)限！閃電精靈，一定會(huì )贏(yíng)！”聽(tīng)著(zhù)就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤(pán)子里，另一個(gè)小朋友騎著(zhù)滑板車(chē)，一扭一扭的把水果頭飾運回去，這樣一來(lái)一回。最后，一（1）班班主任還評了1、2、3、4名，有趣極了！
還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著(zhù)一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著(zhù)頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著(zhù)的杯子里，有些水灑了出來(lái)，大家都玩的不亦樂(lè )乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞�！坝^(guān)眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō)：“看，他們表演親嘴兒咧��！”
終于到我們班了！周逸雪喊著(zhù)：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，邁著(zhù)整齊的步伐，走向操場(chǎng)正中間�？墒敲乐胁蛔愕氖�，我們忘了把前面的詞重復了�？墒怯螒虮硌莸暮芎�。我們四小隊拉著(zhù)手，從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái)，邢老師說(shuō)過(guò)，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái)，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕快圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著(zhù)：“一二！”我們全體坐下。周逸雪又喊著(zhù)：“一二！”，我們要團結，一塊站起來(lái)，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來(lái)�！弊詈筮�有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長(cháng)一智，繼續努力，在六一當天表現得更好！
六一兒童節的作文600字 篇28
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著(zhù)準備。五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區去參觀(guān)�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六月一日節終于到了，這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們全體舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè )了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六月一日”兒童節的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
六一兒童節的作文600字 篇29
在同學(xué)們的歡笑中，在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中，六一兒童節悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是，與哥哥一起去游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。
星期三，我們一同去了南坪游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)的設備不算多，也就那幾樣，只有“天空步道”我始終不敢挑戰，光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試，但可能是因為邁不過(guò)心中的坎，使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢？不去，顯得我太膽小，這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去，更別說(shuō)什么遠大志向了，我可是要當國家棟梁的人呢！去，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢？雖然有保險繩，卻還是覺(jué)得不安全。不行，既然想被大家崇拜，那就要勇敢一點(diǎn)，可不能向困難屈服�！白甙�，總要嘗試一下，沒(méi)什么好害怕，哥哥，我們走吧！”盡管心里也還是沒(méi)底，可我想戰勝自己心中的膽小鬼。
所以，現在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層，每層遍布了重重關(guān)卡，我要突破關(guān)卡，到達頂峰。
OK！開(kāi)始吧！我拖著(zhù)自己的保險帶，來(lái)到了關(guān)卡一。當我邁出安全區域的第一步，我的整個(gè)重心開(kāi)始下降，身體也失去了平衡，我趕緊抓住保險繩，把腳一蹬，身子一斜，呼——總算穩住了。唉！要不還是不下去了吧，差一點(diǎn)我就掉下去了呢。
再看看外公，他對我滿(mǎn)懷信心的樣子讓我重整信心，鼓足了勁，再次出發(fā)。接下來(lái)，我的每一步都十分小心，我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著(zhù)自己的強光，加上我的害怕，我已分不清是被嚇出的冷汗，還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，我幾乎是爬過(guò)去的。
耶！盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中，但我仍然笑得很燦爛，因為我突破了我自己�？蛇z憾的是，我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái)，我一定要爬上第三層。
這個(gè)六一，我戰勝了自己，難道還不夠難忘嗎？
六一兒童節的作文600字 篇30
商店新添了節日的禮物，甜蜜的糕點(diǎn)，漂亮的服裝。魔術(shù)師也變不出這么多花樣。書(shū)店里兒童讀物多如繁星，免費開(kāi)放的電影院里，美術(shù)片中迷人的'牧笛動(dòng)聽(tīng)悠揚。
微笑的爸爸媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)孩子們游覽，兒童節，祖國處處溢彩流光。啊，有了太陽(yáng)，種子才有了生命和乳漿，花朵才有了色彩和芬芳，金雞才有了追求和想往，兒童節才匯成了歡樂(lè )的海洋。
我們——黨的孩子，從小沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光芒。是黨，把花木蔥蘢的宮園，辦成孩子們學(xué)與玩的樂(lè )園，德智體美四朵鮮花四季漂香。
鄧小平爺爺為我們題詞，勉勵全國的小朋友，為了光輝的未來(lái)奮發(fā)向上。陳云爺爺為快樂(lè )的小隊夏令營(yíng)，點(diǎn)燃熊熊的火炬寄托了老一輩殷切的殷切期望。這一切都是太陽(yáng)的春暉啊，給了我們溫暖和慈愛(ài)，給了我們力量和方向！
節日里，我們望著(zhù)太陽(yáng)，心，象廣闊的天空，情，象奔騰的海浪。我們不僅感受到幸福和快樂(lè )，更應該認真想一想：光榮的預備隊，神圣的責任，崇高的理想！
啊，太陽(yáng)為我們，編織了理想的花環(huán)，我們要讓理想之花，越開(kāi)越旺！太陽(yáng)為我們，描繪了未來(lái)的美景，我們要讓未來(lái)，燦爛輝煌！我們是江河，將托起“四化”的巨輪；我們是山崗，將為祖國捧出寶藏；我們是花朵，將為人民獻上果實(shí)；我們是森林，將長(cháng)成共產(chǎn)主義大廈的棟梁。
節日里，我們望著(zhù)太陽(yáng)，心象廣闊的天空，情象奔騰的海浪。金色的大雁和孔雀啊，快快飛向五大洲和三大洋，捎去對全世界小朋友的期望。讓和平的彩霞，照亮我們水晶般的心靈，讓人類(lèi)的文明，插上翅膀在地球上飛翔！
啊，到了那個(gè)嶄新的時(shí)代，全世界的小伙伴，都會(huì )有歌聲和笑臉；全世界每一寸土地，都會(huì )有鮮花開(kāi)放……渾圓的太陽(yáng)，升過(guò)我們的頭頂，升在我們的心上！噴射著(zhù)希望之光，噴射著(zhù)理想之光！節日里，隊旗飄飄，我們迎著(zhù)蓬勃的太陽(yáng)！節日里，隊鼓咚咚，我們走向金金色的理想……
六一兒童節的作文600字 篇31
六月的雨細細的，淅淅瀝瀝的�！盁o(wú)邊絲雨細如愁”，總感覺(jué)有些傷感。細雨蒙蒙，飄來(lái)一絲涼意，悄然灑下，給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)；時(shí)光悄悄的從我身邊走過(guò)，卻不著(zhù)痕跡……轉眼間，“六一”來(lái)了，那是我人生中最后一個(gè)“六一”。
昂首是春，俯首是秋；月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà)。剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持，童年卻已開(kāi)始步履滿(mǎn)跚地離我而去……還沒(méi)來(lái)得及跟這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)，它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時(shí)間老人啊，您為什么這么無(wú)情？難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎？您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地，然后破碎嗎？
我在記憶的長(cháng)廊拼命追逐，試圖把這一切的一切都挽回。但無(wú)可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚，盡管還有一些懵懂，盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。��！不舍不舍，千萬(wàn)個(gè)不舍！——然而，也只能不舍了。
黃昏，靜靜的。夕陽(yáng)的余暉映紅我的面頰，眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，就像飄灑的細雨。淚水打濕童年的大門(mén)。但是時(shí)光不會(huì )倒流，未來(lái)的路還很漫長(cháng)。告別童年，并不是結束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，走向成熟。對！我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽向前走！童年啊，就讓你的一切變成我親切的記憶盒，承載我所有的純真，永埋于心吧！
歲月是一首動(dòng)人的歌，童年就是一串串美妙的音符，把它傳達得扣人心弦；歲月是一幅美麗的畫(huà)，童年就是一枝畫(huà)筆，把它點(diǎn)染得五彩繽紛；歲月是一首長(cháng)詩(shī)，童年就是一切妙不可言的文字，把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠是我心中最璀璨的回憶！
最后的，也是最美的！擦干淚，擁抱今天的燦爛，憧憬明天的輝煌。當今天最后的一縷余暉收斂時(shí)，我堅信，它會(huì )變成明天的一輪新的太陽(yáng)！
六一兒童節的作文600字 篇32
六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節日過(guò)好，我們每個(gè)年級都準備了精彩的節目。當然我覺(jué)得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節目，范老師利用課外時(shí)間拖著(zhù)勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績(jì)。
清晨，我早早的就睡不著(zhù)了，催促著(zhù)爸爸媽媽趕緊起來(lái)，幫我準備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話(huà)《小紅帽》的故事，而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂(lè )！不一會(huì )就到了文化宮，老師把隊伍集合起來(lái)，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了，我樂(lè )呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長(cháng)走上主席臺致開(kāi)幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節快樂(lè )。節目終于開(kāi)始了，我津津有味的觀(guān)看著(zhù)。但我老是等待著(zhù)我們班的節目上臺�！攘擞值�，終于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著(zhù)臺下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著(zhù)，手心里捏著(zhù)一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說(shuō)：檢驗我們的時(shí)刻到了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們的表演開(kāi)始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的，她經(jīng)常帶病堅持給我們上課，下課就忙著(zhù)和我們排練，張羅著(zhù)借道具、買(mǎi)服裝……演出成功了，我最想對范老師說(shuō)的就是：您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了！
開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。
六一兒童節的作文600字 篇33
早上，天地著(zhù)蒙蒙細雨，淋浴著(zhù)大家這種新一代的小苗，為大家涂到了新的顏色。
花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容，鳥(niǎo)兒在向大家低吟問(wèn)好：“祝小朋友們‘六一快樂(lè )’！”
大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊員伴隨著(zhù)歌曲翩翩起舞，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那唯美的舞姿，把到場(chǎng)的每一位觀(guān)眾們都深深觸動(dòng)了，我們班喜獲了年級第三名，校領(lǐng)導和諸位領(lǐng)導祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)光“六一快樂(lè )”！
我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽，喜獲了三等獎。頒獎以前，諸位領(lǐng)導干部對大家取得的成績(jì)表明了毫無(wú)疑問(wèn)，勉勵我們要再接再厲努力學(xué)習。我坐著(zhù)特邀嘉賓席上，因為我是第一次參與那么莊重的頒獎儀式，內心有一些焦慮不安，腿禁不住抖了起來(lái)，身邊的鄭老師好像看透了我的思緒，緩緩的拍了拍我的肩部，關(guān)心地說(shuō)：“琳鈺，無(wú)需怕，就跟平時(shí)一樣�！甭�(tīng)了教師親近的語(yǔ)句，我心猛然寧靜了很多，腿都不抖了。頒獎開(kāi)始了，領(lǐng)導干部報到我的名字，我大大方方地快步踏入主席臺，局長(cháng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐富的禮品送至我的手里，并和藹地說(shuō)：“小孩子，再接再厲，爭得更高的發(fā)展�！弊罱K，諸位領(lǐng)導祝福大家這種祖國的花朵“六一快樂(lè )”！
領(lǐng)獎結束，我坐著(zhù)那里禁不住想起來(lái)遠在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應當有這一金黃的節日，但是，一場(chǎng)摧毀的地震災害無(wú)情地將本歸屬于她們快樂(lè )的笑容，動(dòng)聽(tīng)的歌，唯美的民族舞蹈搶走了�？墒�，我依然期待大家可以開(kāi)心起來(lái)，同全國各地少年兒童一樣，一起歌唱、舞蹈、手機游戲……我還在內心祝愿大家“六一”開(kāi)心！
“六一”要我擁有展現自身的機遇，讓我懂得了大量專(zhuān)業(yè)知識，更要我獲得了考試成績(jì)，提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，“六一”悄悄地離開(kāi)了，那份開(kāi)心卻隨著(zhù)著(zhù)我發(fā)展。
六一兒童節的作文600字 篇34
每年的六一兒童節到來(lái)之前，我們的班主任都會(huì )組織我們排練一個(gè)六一兒童節文藝匯演的節目。我原本以為今年也會(huì )是一樣的，為此我早早地做好了準備�？墒抢蠋熯t遲都沒(méi)有召集我們去排練。
每過(guò)多久老師告訴我們今年我們要排練的是合唱，在六一兒童節文藝匯演的時(shí)候我們將要表演。我聽(tīng)到這個(gè)消息激動(dòng)無(wú)比。于是我成了第一個(gè)報名參加的人。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè )老師李老師對我們說(shuō)：“下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè )。等指揮能掌握音樂(lè )時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì )邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了�！蔽覀冋罩�(zhù)李老師的話(huà)去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販蕚洹?/p>
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著(zhù)整齊的服裝——雪白的隊服上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著(zhù)梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì )場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺下坐著(zhù)很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè )會(huì )》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè )老師興奮地告訴我們：“咱們班的合唱比賽得了第一名!”“太棒了!”教室里一片歡呼，成了歡樂(lè )的海洋。
六一兒童節的作文600字 篇35
一年一度的六一兒童節即將到來(lái)，我特別期待，因為這是我最喜歡的節日。今天上午，江老師說(shuō)：“下午，我們提前舉行慶祝六一兒童節的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
下午，我急急忙忙地跟爸爸回家，換上我最喜歡的衣服，帶上媽媽精心給我準備的禮物，開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。到了教室，我迫不及待地把我心愛(ài)的禮物放在講臺上，講臺上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻，充滿(mǎn)了驚喜與好奇。在江老師的指導下，我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個(gè)大大的舞臺。
六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節是才藝表演。我們有幾位同學(xué)上臺表演唱歌了。其中，我最喜歡羅雅靖同學(xué)表演的《你聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著(zhù)唱，一邊為她鼓掌。其實(shí)，我也準備了一首《藍蓮花》，因為我的猶豫不決，最后都沒(méi)有勇氣踏出第一步，走向舞臺表演，我對自己有點(diǎn)失望。
第二個(gè)環(huán)節是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏蕚淞嗣裳圪N鼻子、知識問(wèn)答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個(gè)有趣的游戲，我都非常喜歡，玩得不亦樂(lè )乎。其中，最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛。頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我按照游戲規則轉了三圈，感覺(jué)頭暈暈的。到了游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，我既緊張又期待，我會(huì )成功嗎？我迫不及待地把牛鼻子往前一貼，終于貼到黑板上了，心想：我一定會(huì )成功的。我滿(mǎn)懷信心地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，頓時(shí)，我感到哭笑不得。我的天啊，我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠的地方。
最后一個(gè)環(huán)節是頒發(fā)獎狀和禮物。當老師念到我們的名字時(shí)，我們都大步流星地跑到講臺領(lǐng)取禮物，我還獲得了班級“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀，我感到萬(wàn)分欣喜。
六一兒童節在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我很開(kāi)心快樂(lè )，我還非常期待下一個(gè)六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節的作文600字 篇36
在小學(xué)的五年時(shí)間里，我們要離開(kāi)我們的母校了。今天是我們最后一個(gè)＂六一兒童節＂，因為上了初中就是少年了。
在＂六一兒童節＂前，我們的老師讓我們畫(huà)一件白色T恤，自己畫(huà)上圖畫(huà)，也可以自己買(mǎi)點(diǎn)小花，蝴蝶，小動(dòng)物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種，縫在T恤上，以后洗衣服的時(shí)候不會(huì )掉色，在過(guò)節當天穿著(zhù)它走秀，老師也說(shuō)在過(guò)節的時(shí)候給我們N種驚喜。其中一個(gè)驚喜讓我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，但是有一個(gè)讓我猜中了，那就是過(guò)節不用背書(shū)包。驚喜二是：班級日記不用寫(xiě)。驚喜三是：人體象棋！說(shuō)到這，我們像打了雞血一樣，大喊大叫，人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜，大驚喜還在后面呢。
早上到了學(xué)校，每個(gè)人都穿著(zhù)自己畫(huà)的T恤。我們五個(gè)班都在體育館排練，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，家長(cháng)們都陸續地來(lái)到班級位置，自覺(jué)的排成四行，一個(gè)一個(gè)的往后站，這么不約而同，六一兒童節的T恤節正式開(kāi)始！最先是兩人小組合先上，再四人組合，再就是孩子和家長(cháng)一起上去走秀。兩人組合擺的是一個(gè)小愛(ài)心，四人組合是我和舒豆在中間做個(gè)愛(ài)心，趙豆和裴豆在后面做一個(gè)大愛(ài)心。和家長(cháng)組合時(shí)，家長(cháng)把手放到我們的肩上，我和同學(xué)在中間做一個(gè)愛(ài)心的姿勢。我們各組動(dòng)作都奇形怪狀。最后穿著(zhù)博士服拍了照，一張張臉上都掛著(zhù)笑容，心里卻有一些不舍。
在下午的時(shí)候，人體象棋，有紅方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“嗚嗚嗚”心里苦，死卒保國。
最后大驚喜來(lái)也，范老師說(shuō)：“這個(gè)驚喜大著(zhù)呢！”老師讓我們數到十，就可以了。我們倒著(zhù)大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”
老師雙手拿著(zhù)一個(gè)三層大蛋糕，我們興奮不已，誰(shuí)也沒(méi)有猜到這個(gè)意外的驚喜，都摩拳擦掌地想快一點(diǎn)嘗到蛋糕。一會(huì )兒，我們高興、開(kāi)心、快樂(lè )地吃上了蛋糕。
這個(gè)六一，讓我感受到快樂(lè )，感受到老師的愛(ài)，和同學(xué)們之間深厚的友情！
【【必備】六一兒童節的作文600字（精選36篇）】相關(guān)文章：
【必備】的六一兒童節作文4篇05-26
【必備】六一兒童節作文三篇05-28
【必備】六一兒童節作文8篇04-22
【必備】六一兒童節的作文1200字4篇12-17
【必備】六一兒童節的作文200字合集9篇01-01
【精選】的六一兒童節作文3篇03-16
【必備】六一兒童節的作文700字匯總六篇01-07
【必備】六一兒童節的作文900字匯編八篇12-23
【必備】六一兒童節的作文900字匯編7篇12-19