六一兒童節的作文700字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文700字 篇1
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午,我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。
上了兩節課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開(kāi)始,我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著(zhù),我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(cháng)他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù),卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù),從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一個(gè)六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節,也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節!
六一兒童節的作文700字 篇2
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛生大家都乖乖地坐到位置上等待著(zhù)老師的到來(lái),“同學(xué)們,可以去操場(chǎng)參加游園了!贝蠹乙宦(tīng)可樂(lè )壞了,擁擠著(zhù)窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周,真是人山人海!
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú),釣魚(yú)可好玩了,我拿起魚(yú)竿(說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著(zhù)鉤子罷了)開(kāi)始釣魚(yú)(說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú))了,我擺動(dòng)著(zhù)魚(yú)竿找好目標就正式釣了起來(lái),本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì )很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知有那么難,我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú),這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),我把魚(yú)拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣!
我對腦筋題轉彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區玩了起來(lái),“在什么地方能找到男廁所?”老師問(wèn),我一聽(tīng)可樂(lè )了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著(zhù),生怕老師聽(tīng)不到,老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō):“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿(mǎn)面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來(lái)我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書(shū)本等游戲,后來(lái)令我期待的一刻到了,在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標了:語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō):“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說(shuō):“沒(méi)辦法呀,給!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個(gè)認識的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后,我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的,比出結果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過(guò)六一咯!巴瑢W(xué)們,請回到座位上坐好!崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái):發(fā)獎品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開(kāi)始念期中考試前三名,果然我沒(méi)猜錯,有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎狀了……
六一真開(kāi)心啊,有那么多好吃好玩的。
六一兒童節的作文700字 篇3
我們要讓20xx年的六一兒童節過(guò)得非同一般。全中國人民都在期盼20xx,全世界的目光都在注視著(zhù)20xx;因為二OO八年,第二十九屆夏季奧運會(huì )將在中國首都北京舉行,這是十三億華夏兒女,遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心愿,為了這一天的到來(lái),中國人民經(jīng)歷了太久的等待,作出了太多的努力,積聚了太深的奧運情感。
難忘的20xx年7月13日,第113次國際奧委會(huì )全會(huì )把20xx年奧運會(huì )的舉辦權授于北京,把傳遞奧運會(huì )火炬的終點(diǎn),點(diǎn)燃奧運圣火的地點(diǎn)選在北京,這是新世紀給北京的一次新機遇,這是全世界人民對中國改革開(kāi)放巨大成就的充分肯定,也是國際奧運史上一項劃時(shí)代的決定。
隨著(zhù)二OO八年的臨近,北京奧運會(huì )的開(kāi)幕日進(jìn)入倒計時(shí),整個(gè)中華民族從來(lái)沒(méi)有像今天這樣意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。圍繞一個(gè)崇高目標,全國各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!舉國上下,萬(wàn)眾一心;建設和諧社會(huì ),大力發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,讓北京舉辦一次奧運史上最精彩動(dòng)人的奧運會(huì ),這是中國體育運動(dòng)員的共同期盼,也是全中國人民的共同期盼。
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。如今的我們就是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)幻想、充滿(mǎn)希望的少年兒童,我們有著(zhù)遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(cháng),新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰,結交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節我認為不要向家長(cháng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿,建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn),作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(cháng),來(lái)感謝他們對你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài),請用行動(dòng)來(lái)證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧,孝順父母,關(guān)愛(ài)親人。在六一節里讓你的父母感到快樂(lè )、欣慰與驕傲!我們要身體力行,為了20xx奧運,我們在努力著(zhù)。
六一兒童節的作文700字 篇4
今天是六一兒童節!
多么值得懷念的節日!
兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節了。
說(shuō)暫時(shí),是因為過(guò)幾年肯定會(huì )有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂(lè )的“六一”便會(huì )重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節,可六一在我心里。
六一,一提起這個(gè)可愛(ài)的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國的花朵”時(shí),多么快樂(lè )。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著(zhù)的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)會(huì )忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹(shù)葉。噢!好像不對,跳起來(lái)摘頭上的樹(shù)葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會(huì )想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著(zhù)白襯衣花裙子、梳兩條長(cháng)長(cháng)辮子、怪秀氣的臉上還化著(zhù)漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著(zhù)。
呵呵!那就是當年的.我呀,每當六一表演完了歌舞節目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著(zhù)回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂(lè )舞、滿(mǎn)溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書(shū)上臨摹來(lái)許多自認為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹(shù)影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文,很愛(ài)這樣開(kāi)頭:“東方剛露出一抹魚(yú)肚白,窗外樹(shù)上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現在可看不到東方的一抹魚(yú)肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。
對了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強說(shuō)愁”都算不上呢。
現在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽(yáng),心想,這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪(xiě)起作文來(lái),卻不敢如此形容,以為不像書(shū)面語(yǔ)言。成年后,在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫(xiě)了。
頓時(shí)醒悟,原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家,就因為沒(méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節,忘卻一切當一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì )做飯呢。
這樣吧,等會(huì )來(lái)傳上兩首自編的兒歌,紀念我百合花一般潔白馨香的童年,紀念“六一”這個(gè)美麗可愛(ài)的節日。
六一兒童節的作文700字 篇5
在我的心中,是最快樂(lè )的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著(zhù)高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì ),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節,我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩,我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì ),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè )的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到!
今年六一兒童節,我會(huì )聽(tīng)李老師的話(huà)不會(huì )出去玩,我會(huì )給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì )是我最開(kāi)心的一天!
六一兒童節的作文700字 篇6
今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個(gè)快樂(lè )的日子。
老媽和她的好朋友們在每年的六一都會(huì )組織父母帶著(zhù)孩子出去游玩。今年的六一,我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來(lái)到車(chē)上,準備出發(fā)。在老媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語(yǔ),講笑話(huà)。一路上我們歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心極了!
車(chē)進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車(chē)里搖頭晃腦的。透過(guò)窗外,我看見(jiàn)高低起伏,大大小小的山,山上面長(cháng)滿(mǎn)了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著(zhù)草,滿(mǎn)山遍野都盛開(kāi)著(zhù)野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍,白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著(zhù)花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著(zhù)臺階緩緩向下步行。來(lái)到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹(shù)又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著(zhù)不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著(zhù)漁網(wǎng)在撈魚(yú),可是,撈了半天也沒(méi)撈著(zhù)一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著(zhù)爬著(zhù)都累了,尤其是大人們,爬一會(huì )就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著(zhù)向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了,我們歡呼雀躍。我們對著(zhù)山下的大人們喊:“老媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得可真快呀!我們要上車(chē)回家了。我還沒(méi)玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著(zhù)每天都能是六一!車(chē)漸漸走遠了,我回頭望著(zhù)美麗的大草原,真有些不舍!
六一兒童節的作文700字 篇7
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,此時(shí)不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了。節日當天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè )園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發(fā)現原先生病的小朋友也很多,醫院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè )。醫生開(kāi)了單子,爸爸媽媽焦急的帶著(zhù)我跑來(lái)跑去,我一會(huì )兒去采血檢驗,一會(huì )兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),此時(shí)我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看就是否會(huì )發(fā)***,之后會(huì )讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看就是否就是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內部就是否有異!。正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫院,但就是,每次去走進(jìn)醫生的辦公室還就是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出就是細菌感染,醫生開(kāi)了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著(zhù)我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這就是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,此時(shí)但就是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習來(lái)回報他們。
這就是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節,雖沒(méi)能去游樂(lè )場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但就是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè )”,體會(huì )到爸爸媽媽對我深深的愛(ài),也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質(zhì)多么重要呀!