【精華】難忘的六一兒童節作文400字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的六一兒童節作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節作文400字 篇1
今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項親子定向活動(dòng)，也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園，在大門(mén)口的位置找到公園的導游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線(xiàn)路。今天因為陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有走多遠，我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊，我看見(jiàn)很多叔叔和阿姨冒著(zhù)炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們?yōu)榱嗣阑珗@，為了能讓游客觀(guān)賞，還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著(zhù)。我們應該好好愛(ài)護綠化，好好保護勞動(dòng)者的成果。想著(zhù)他們的辛苦，我覺(jué)得我很幸福了，不覺(jué)得累了。不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學(xué)相遇，我們高興極了，像很久沒(méi)有見(jiàn)面似的，其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標鎮海樓前進(jìn)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大步向前走。在途中，又碰見(jiàn)很多同學(xué)，很快就到了鎮海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個(gè)目標出發(fā)，我們比賽跑步，你追我趕的來(lái)到了五羊石像，我們的梁老師在等著(zhù)我們，給我們發(fā)了六一兒童節的禮物。
今年的六一兒童節最難忘，可以和同學(xué)高興地在一起。
難忘的六一兒童節作文400字 篇2
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著(zhù)和平，幸福�？释�(zhù)能靜靜的讀書(shū)，渴望健康的成長(cháng)，渴望著(zhù)祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個(gè)“六一”不同平常，災區的小朋友會(huì )怎么樣過(guò)呢？這牽掛著(zhù)我的心�？吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃�(dòng)地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給四川的小朋友。為他們買(mǎi)來(lái)新書(shū)包，文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著(zhù)我，我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著(zhù)空氣，我們今年的“六一”如何過(guò)呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會(huì )是一個(gè)難忘的“六一”��！你們失去了親人，失去了學(xué)習的機會(huì )。不要難過(guò)，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì )把你們的家園建設得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè )，就是我們的期望。祝福你們，一定會(huì )有一個(gè)幸福的，快樂(lè )的“六一”兒童節。
難忘的六一兒童節作文400字 篇3
在我出生到現在，我已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節了。隨著(zhù)時(shí)間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的`不記得了，不過(guò)上年的那一次“六一”兒童節，我永遠也不會(huì )忘記的。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現了一張張可愛(ài)的小臉，同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē)，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)起來(lái)。
終于聽(tīng)見(jiàn)廣播的集合聲了，我們興高采烈來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了各種各樣的游戲，有“畫(huà)鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見(jiàn)這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見(jiàn)別人玩的好像很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知自己連一顆也沒(méi)夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊，果然，功夫不負有心人，我這次夾到了5顆，我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì )兒，我和我的好朋友都滿(mǎn)載而歸，就在這時(shí)校園的廣播有一次的響起了，這次的活動(dòng)結綀了。接下來(lái)的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨著(zhù)國歌升起來(lái)了，我覺(jué)得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長(cháng)講了一番話(huà)，就時(shí)他的這番話(huà)，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來(lái)也準備過(guò)今年的“六一”兒童節，可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難改變了她們的命運，使他們無(wú)法過(guò)上一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
在今年的“六一”兒童節中，學(xué)校準備在那天設計一個(gè)“給災區的小孩子獻愛(ài)心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢(qián)救出一條生命呢!我想這么多個(gè)兒童節中，今年的兒童節是最有意義的!
難忘的六一兒童節作文400字 篇4
難忘的六一兒童節今天是六一兒童節，大人都帶著(zhù)自己的小孩去買(mǎi)小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問(wèn)為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！在今天這個(gè)屬于我們的節日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(cháng)們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)是車(chē)水馬龍，終于來(lái)到了孤兒園，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蛘呤菤埣踩�，但是他們仍然有�?zhù)那動(dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著(zhù)一切，她曾經(jīng)對無(wú)數關(guān)心她的人說(shuō)：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來(lái)！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì )和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì )有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒(méi)有媽媽的孤兒，會(huì )得有爸爸、有媽媽?zhuān)∫欢〞?huì )有這一天的，相信我，沒(méi)錯的。
今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
難忘的六一兒童節作文400字 篇5
今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節藝術(shù)節。我很是興奮，所以我早早地來(lái)到了學(xué)校，回到教室放完書(shū)包后就立馬下樓了。
因為天氣炎熱，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開(kāi)始觀(guān)看節目了。第一個(gè)節目是學(xué)校管樂(lè )團的節目，同學(xué)們苦練了很久，是時(shí)候展現給大家了。表演的時(shí)候臺上的同學(xué)目視前方，仔細看著(zhù)老師的指揮，而臺下的同學(xué)在認真觀(guān)看。表演完之后，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^(guān)眾帶來(lái)了這么精彩的節目。
最搞笑的就是四一班為我們獻上的節目，《大王叫我來(lái)巡山》的節目了。笑料十足，驚喜不斷的節目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服，可萌了！最感動(dòng)人心的節目就要數《感恩的心》這個(gè)節目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節目是必不可少的，正青春的活力，這個(gè)是我在她們身上看到的，她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪��！武術(shù)，是個(gè)好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了！在武術(shù)節目里有一個(gè)厲害的女生，我沒(méi)想到女生也對這個(gè)感興趣！街舞，男孩子都對這個(gè)舞蹈很喜愛(ài)。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合，叫火焰組合，這個(gè)名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛(ài)跳這個(gè)，因為這個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺上跳，我覺(jué)得很棒！
怎么樣？我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？
難忘的六一兒童節作文400字 篇6
盼月亮，六一兒童節終于要來(lái)了，為了提前慶祝六一，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的六一抽獎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了！黃老師挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)獎項簽的袋子，面帶微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“抽獎活動(dòng)現在開(kāi)始！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，我緊緊地盯著(zhù)黃老師手中的袋子，一眼也不眨，此時(shí)我多么想長(cháng)出個(gè)透視眼，可一眼看出哪一張是一等獎。同學(xué)們也紛紛舉起了小手，好像要早點(diǎn)抽一樣。我在心里默默地祈禱著(zhù)：幸運之神啊，你眷顧一下我吧！好讓我抽個(gè)大獎��！
終于輪到我了，我屏住呼吸，心都快提到嗓子眼兒了，默默地想：“天靈靈，地靈靈。老天啊，請讓我抽個(gè)大獎吧！”我的雙手情不自禁地顫抖起來(lái)，從里面拿一張，看看不像大獎，又從底部選了一張，看看還是不像。最后，我從最下面拿了一張，我滿(mǎn)懷期待地將獎項打開(kāi)了。一個(gè)大大的“三”映入了我的眼簾，我開(kāi)心地想：三元，也算不錯了，可以換好幾樣小禮物呢！
就在我沉浸在喜悅之中時(shí)，一等獎?wù)Q生了！只聽(tīng)俞嘉沁大喊道：“哈哈，我是一等獎，幸運之神還是站在了我這邊！”緊接著(zhù)，他又跳了起來(lái)，揮舞著(zhù)雙手，手舞足蹈起來(lái)。眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，小臉漲得通紅通紅的，像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的。我羨慕極了，心想：“幸運之神為什么站在他那邊，要是在我這邊就好了。旁邊的顧津毓說(shuō)：”俞嘉沁可真是幸運呀，希望下次我也能這樣�！�
活動(dòng)結束了，黃老師意味深長(cháng)地說(shuō)：”不管抽到多少，都希望大家能開(kāi)心，希望你們的生活每天都像過(guò)節一樣！“我到小店換了兩節電池，裝進(jìn)了電風(fēng)扇里，吹出來(lái)的風(fēng)格外涼爽，我開(kāi)心極了。
這次六一抽獎活動(dòng)真有意義��！
難忘的六一兒童節作文400字 篇7
我最喜歡六一，我喜歡六一是因為六一節有很多很多的同學(xué)和我一起玩，我覺(jué)得很棒。
上午在學(xué)校里，我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲，真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時(shí)候，先要把眼睛用一塊布蒙住，接著(zhù)在原地轉三圈，然后走向前去摸元寶，我摸到了，很高興，這是一(1)班的趙老師給我們準備的游戲，真好玩呀!夾黃豆的時(shí)候，要在30秒內夾出10顆黃豆才能得到獎?wù)�，我正好夾出了10顆，我很高興，這是我們班的施老師為我們準備的游戲，也很好玩!
下午，我們班在世紀廣場(chǎng)和一(1)班的同學(xué)們一起參加了慶“六一”陽(yáng)光體育嘉年華親子活動(dòng)。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲，有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃，我和媽媽一起努力，最后投了14個(gè)，我們都很開(kāi)心。我在投球的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結束后，我們還自由活動(dòng)，有的同學(xué)騎自行車(chē)，有的同學(xué)滑輪滑，有的同學(xué)玩滑板，還有的同學(xué)玩呼拉圈，大家都玩得很開(kāi)心。我玩的是滑板，我還能一邊玩滑板，一邊轉呼拉圈呢!
我覺(jué)得六一節是最棒的節日，我喜歡!
難忘的六一兒童節作文400字 篇8
林花謝了春紅，太匆匆！
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡�！�，最后一個(gè)“六一”了！
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng)，我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日！
終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！
前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì )堅強與獨立；
學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識；
偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀(guān)，去擁抱真理；
難忘的六一兒童節作文400字 篇9
我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服，吃過(guò)媽媽精心準備的早餐，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí)，看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想：我們班應該也很漂亮吧！走進(jìn)教室，我不禁驚住了：教室上空對角拉起兩條彩帶，上面掛著(zhù)許多裝飾物品；前后兩塊黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的圖案；兩邊的玻璃窗上貼著(zhù)同學(xué)們編織的手工藝品。
不一會(huì )兒，班主任賴(lài)老師笑咪咪地走進(jìn)教室，她說(shuō)：“今天是你們的節日，祝你們節日快樂(lè )！我還有一個(gè)好消息告訴你們，那就是我們中山市的市長(cháng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家，跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)！我想，平時(shí)只是在電視和報紙上見(jiàn)過(guò)市長(cháng)，這次總算可以親眼看到市長(cháng)了。
軍號聲聲響，軍鼓咚咚敲，同學(xué)們歡呼雀躍著(zhù)：“市長(cháng)來(lái)了！”我們踮起腳、抬起頭望著(zhù)市長(cháng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(cháng)來(lái)到我們面前，大家異口同聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨好！”市長(cháng)他們笑容滿(mǎn)面地向我們點(diǎn)頭致意。突然，大隊輔導員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)代表同學(xué)們去接受市長(cháng)的慰問(wèn)�！蔽覀円宦�(tīng)，高興得跳起來(lái)。輔導員對我們交待完畢，把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級的教室里，只見(jiàn)陳市長(cháng)正在給同學(xué)們講話(huà)。面對這么多人，我們心里挺緊張。接著(zhù)，市長(cháng)要為我們贈送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺，陳市長(cháng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝市長(cháng)！”市長(cháng)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“好好學(xué)習！”并且和我們一起合影留念。此時(shí)，剛才的緊張一掃而光，我感到非常光榮，非常自豪！
“六一”很快過(guò)去了，可那天的情景一直在我腦海里浮現，我一直忘不了陳市長(cháng)對我說(shuō)的話(huà)。我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，用最好的成績(jì)來(lái)報答市長(cháng)對我們的關(guān)心。
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