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六一兒童節的作文600字

時(shí)間:2022-06-02 10:25:01 兒童節 我要投稿

六一兒童節的作文600字(精選50篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節的作文600字(精選50篇)

  六一兒童節的作文600字 篇1

  五年級第二學(xué)期的六一兒童節終于要到來(lái)了,在六一節的前一天,老師跟咱們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說(shuō)今天六一節的活動(dòng)內容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟咱們說(shuō),早課繼續上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著(zhù)的臉龐現在一下子都變得沮喪起來(lái)。

  終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì )被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會(huì )得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著(zhù)咱們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀(guān)博的問(wèn)題,誰(shuí)答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jì)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對了,吳老師對咱們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著(zhù)玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì )輸的,因為丁敏可是咱們班女生中體育最棒的,她肯定贏(yíng)我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏(yíng)了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩個(gè)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,咱們都對這次的六一節依依不舍。六一兒童節真快樂(lè )呀!

  六一兒童節的作文600字 篇2

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,今天,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節日快樂(lè )!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說(shuō)。不一會(huì )同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì )“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節“慶祝會(huì )了”我非常激動(dòng),因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會(huì )你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節慶祝會(huì )正式開(kāi)始!”趙校長(cháng)在發(fā)話(huà)!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項內容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會(huì )我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì )老師讓我們去領(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著(zhù)獎品、獎狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì )是給優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀,一年級的家長(cháng),二年級的家長(cháng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來(lái)領(lǐng)導講話(huà),講完話(huà)就閉幕了!

  老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè )時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!祝朋友們節日快樂(lè )!

  六一兒童節的作文600字 篇3

  六年級了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過(guò)的最后一個(gè)兒童節了。我想一定要把這個(gè)六一過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節”,與我們一起過(guò)節的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節。這一天,學(xué)校大門(mén)口出現了一個(gè)熱氣球,巨大的橫幅上寫(xiě)著(zhù)“熱烈慶祝六一兒童節”;ǘ溆L(fēng)舞動(dòng)嬌媚,鳥(niǎo)兒振翅唱出歡樂(lè )。這天,國旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門(mén),迎面而來(lái)的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來(lái)的是同學(xué)們獨具民族特色的歌聲。只見(jiàn),一位位同學(xué)身著(zhù)民族服裝,整齊地排在大廳門(mén)口迎客,還不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿(mǎn)族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門(mén),別具匠心。走進(jìn)班級,教室里也是不同往常,展示臺更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來(lái)自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長(cháng)也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會(huì )蒙上一層陰影,讓我們用愛(ài)去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內心的蠟燭,從此世上將會(huì )多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  隨著(zhù)時(shí)鐘的慢慢走動(dòng),終于到了全校歡樂(lè )沸騰的時(shí)刻——“民族文化藝術(shù)節”活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著(zhù)自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著(zhù)那些小朋友品嘗之后露出的滿(mǎn)足的笑臉,我也十分愉悅,對自己的勞動(dòng)和付出也變得毫無(wú)怨言。輪到換班的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了攤位,和同伴們結隊而行,來(lái)到了“鬧市區”,我們在攤位間來(lái)回穿梭,做有獎問(wèn)答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時(shí)光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著(zhù)活動(dòng)的結束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活動(dòng)”,特殊的“孩子”,讓我對這個(gè)“六一”畢生難忘!

  六一兒童節的作文600字 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節日。

  同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習,我們要發(fā)奮學(xué)習,好以后要報效祖國,我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀(guān)念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。

  我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,()大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì )發(fā)光,是花朵,總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。

  今天是我們的節日,同學(xué)們,你們知道兒童節的來(lái)歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學(xué)習,以后報效祖國。謝謝大家!

  六一兒童節的作文600字 篇5

  我喜歡過(guò)節,尤其是六一兒童節,我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動(dòng),看驚險刺激的電影,收到各式各樣的禮物……

  一、禮物多多

  今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著(zhù)粗氣,吭哧吭哧地扛著(zhù)一大箱東西上樓,“兒子,快來(lái)呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來(lái),打開(kāi)一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最?lèi)?ài)吃的,我樂(lè )得手舞足蹈!鞍职,太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦,買(mǎi)這么多零食?”“你忘了今天是什么節日,這是單位給你的六一禮物!薄巴坂,老爸萬(wàn)歲!”“我還為你準備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口!卑职肿儜蚍ㄋ频膹奶岚锾蛶妆緯(shū),我?jiàn)Z過(guò)來(lái),一看,我盼望以久的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《封神演義》,扉頁(yè)上題了字:有書(shū)的日子是快樂(lè )的,六一贈兒子。我興奮得摟著(zhù)老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄《鋼鐵是怎樣煉成的》就看了起來(lái)。這時(shí)媽媽也回來(lái),手里也拖著(zhù)一袋東西,我想:肯定又是禮物。

  二、活動(dòng)多多

  上午,我和朋友去人民廣場(chǎng)參加游園活動(dòng)。離活動(dòng)開(kāi)始還有半個(gè)小時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng),人山人海,各種活動(dòng)的場(chǎng)地也被人群圍了個(gè)里三層外三層;顒(dòng)開(kāi)始了,我和朋友好不容易才擠進(jìn)了猜謎場(chǎng)地,里面掛滿(mǎn)了謎面,風(fēng)一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚。有的小朋友昂著(zhù)頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思!拌拌,你來(lái)看這個(gè):九十九,打一字!蔽蚁耄壕攀,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。朋友去對獎,領(lǐng)回了獎品,高興地說(shuō):“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當然啦,小意思!迸赃叺男〔稽c(diǎn)拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會(huì )兒,“我覺(jué)得應是‘心’字!薄盀槭裁?”他忽閃忽閃著(zhù)眼睛!霸戮褪切便^,三星就是三點(diǎn)羅!笨粗(zhù)我自信的樣子,也信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我們又猜了幾個(gè)謎語(yǔ),又玩投籃,夾乒乓球等等。

  ……

  但愿天天都是六一兒童節。

  六一兒童節的作文600字 篇6

  踏著(zhù)輕快的腳步,哼著(zhù)舒心的小曲兒,我早早來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到操場(chǎng)上、大道上早已喜氣洋洋。同學(xué)們按捺不住內心的喜悅,開(kāi)心地奔跑著(zhù)、激動(dòng)地呼喊著(zhù),因為今天是我們的節日——六一兒童節!

  瞧!炫酷路演開(kāi)始了!“動(dòng)漫人物”、“運動(dòng)明星”、“科技達人”紛紛向我們招手呢!種類(lèi)繁多、樣式新穎的演出看得我們目不暇接。接著(zhù),紅領(lǐng)巾義賣(mài)部開(kāi)張啦!淘寶大街人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。同學(xué)們興奮地品嘗著(zhù)淘來(lái)的甜點(diǎn),歡快地玩耍著(zhù)淘來(lái)的寶貝,從他們開(kāi)心的笑容中,不難發(fā)現,淘來(lái)的“樂(lè )”真的不止一點(diǎn)點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的養精蓄銳,壓軸大戲來(lái)了!我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到課本劇的比賽現場(chǎng)。哇!從處俯視一望,人山人海,真像一大群小麻雀,每個(gè)班級都在為小戲精們加油鼓勁兒。隨著(zhù)主持人響亮的聲音,比賽拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)班級逐一登場(chǎng),精彩的表演高潮迭起,吸引著(zhù)觀(guān)眾的眼球,成為了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。馬上到我們四(8)班上場(chǎng)了,擔任視頻播放的我不由地緊張萬(wàn)分,但瞧見(jiàn)小演員們自信地沖我微笑,我懸著(zhù)的心便踏踏實(shí)實(shí)地落地了,憑著(zhù)這份自信和平時(shí)的努力,我們百分百奪冠了!看!舞臺上,聰明的烏鴉巧斗狡猾的狐貍的情景在他們身上惟妙惟肖地現身,我們班48雙亮閃閃的眼睛都在為他們暗暗加油,臺上的演員似乎感知到了同學(xué)們的心靈,更加賣(mài)力地表演。偷瞄一眼評委老師,正如癡如醉沉迷其中呢!掩蓋不住的喜悅一下鉆上心頭。不負眾望,四(8)班的精彩表演,廣獲贊譽(yù),奪得了冠軍。返回路上,我們又蹦又跳、又唱又叫。甜蜜的慶功蛋糕,品出的不僅是味道甜,更多的是心中的甜。

  六一是成長(cháng)的見(jiàn)證。同學(xué)們,面對剩下的屈指可數的兒童節,盡情玩吧!讓我們將童年的快樂(lè )與回憶永存心間。

  六一兒童節的作文600字 篇7

  林花謝了春紅,太匆匆!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!

  抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

  轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!

  終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

  前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

  強者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì )堅強與獨立;

  學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識;

  偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀(guān),去擁抱真理;

  六一兒童節的作文600字 篇8

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著(zhù)去,哄著(zhù)去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監督我寫(xiě)作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂(yōu),我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當望著(zhù)窗外的景觀(guān),聽(tīng)著(zhù)蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì )考,現在又要迎來(lái)月考,俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)如戰場(chǎng)”,現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對屢次的考試時(shí),我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  每當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習慣的睜開(kāi)了眼,習慣了帶著(zhù)睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習慣了騎著(zhù)單車(chē)奔向學(xué)校,因為學(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅持著(zhù)勇往直前。

  十六歲我在植物為開(kāi)花結果中學(xué)會(huì )到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會(huì )了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì )了堅持。

  十六歲,我多了一份堅持。

  六一兒童節的作文600字 篇9

  快樂(lè )的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著(zhù)看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我帶的課外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì )兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤!

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著(zhù)撿球。排了很長(cháng)的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機會(huì )。我拿起一個(gè)球,準備扔。我說(shuō),準備,瞄準,發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著(zhù)。后來(lái)我連續扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著(zhù)能拿到獎品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

  六一兒童節的作文600字 篇10

  今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心!

  以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

  當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)自豪感。接著(zhù),是給星級學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

  六一兒童節的作文600字 篇11

  今天是六一兒童節,學(xué)校放假一天。但是上午要去學(xué)?垂澞,所以下午才算是正式放假。在我的強烈要求下,媽媽終于答應帶我去"淘氣貓"玩。"淘氣貓"是一個(gè)很大的游樂(lè )場(chǎng),里面有很多的游戲項目,我最?lèi)?ài)到那里玩了。本來(lái)昨天和院里的幾個(gè)小朋友約好一起去的,但是大家時(shí)間不統一,沒(méi)能一起,想著(zhù)到那里再聚也好,可是到了那里,也沒(méi)有見(jiàn)到他們,我有點(diǎn)失望。不過(guò)好在有媽媽陪我一起玩。我依然很開(kāi)心。

  媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一排木橋旁,那里有很多的人在小心的過(guò)橋,我在媽媽的鼓勵下也上了橋,扶著(zhù)兩邊的繩子一步步的走到了對面。媽媽夸我很勇敢。我很開(kāi)心。然后媽媽又帶我去一座用繩子織成的大山旁,看著(zhù)有好多比我小的小朋友在爬,我也不甘示弱,在媽媽的鼓勵下,我也小心的爬了上去,當我爬到最高處時(shí),心里有點(diǎn)害怕,但是回頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诳湮矣赂,并且不斷的鼓勵我,我就堅持?zhù)從另一邊爬了下來(lái)。當到媽媽面前時(shí),媽媽抱著(zhù)我親了又親,開(kāi)心地說(shuō):"大頭兒子真桻!"我也非常開(kāi)心,因為我終于戰勝了自己。消除了心里的恐懼,成功的完成了媽媽給我的"任務(wù)"。

  然后,媽媽又帶我去玩了其他游戲,每一個(gè)我都非常喜歡,而且是富有挑戰性的,每做完一個(gè),我都非常有成就感。非常開(kāi)心,因為每做一個(gè)游戲媽媽都鼓勵我,讓我堅持到底,我也感覺(jué)到了堅持的快樂(lè )!

  我希望下一個(gè)兒童節過(guò)得更快樂(lè ),更精彩!

  六一兒童節的作文600字 篇12

  六月一日,是眾所周知的國際兒童節。每一個(gè)學(xué)校、幼兒園都會(huì )舉辦兒童節會(huì )演,我們中山小學(xué)也不例外。但校長(cháng)這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們在家長(cháng)幫助下做一個(gè)水果或者蔬菜拼盤(pán),拿到班級展出,并評一評哪一位同學(xué)做的最有創(chuàng )意!

  我放了學(xué)就急急忙忙跑回家做水果拼盤(pán)。一進(jìn)門(mén),我立馬放下書(shū)包,把事情的全過(guò)程都一字不落地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽有了一個(gè)奇思妙想:把奶奶從海南帶回來(lái)的菠蘿蜜拿出來(lái),再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤(pán),這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰(shuí)能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。

  第二天是周末,我和媽媽去超市買(mǎi)了西米、火龍果、西瓜、生菜說(shuō)干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤(pán)子里,分別切開(kāi)西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤(pán)里。媽媽忙得不亦樂(lè )乎,我也不能閑著(zhù)吧?我說(shuō):“媽媽嗎,安排我做點(diǎn)什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來(lái)放在桌上,再把生菜洗干凈,用開(kāi)水燙燙,過(guò)一會(huì )兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點(diǎn)忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來(lái)。這可是有高難度的,剝的時(shí)候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時(shí)候手就會(huì )被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開(kāi),再一瓣一瓣的掰下來(lái),放進(jìn)盤(pán)子。然后把生菜鋪在盤(pán)子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤(pán)子里,最后澆上西米就完成了。

  怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤(pán)很有創(chuàng )意吧?這不僅僅使我們的動(dòng)手能力得到了提高,也在考驗我們的合作精神。

  六一兒童節的作文600字 篇13

  “六一”兒童節是我們的節日,也是全世界小朋友們的節日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著(zhù)這天的到來(lái)。

  走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著(zhù)一個(gè)舞臺,兩旁的階梯下擺放著(zhù)鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺(jué),舞臺的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著(zhù)歌聲跑去,來(lái)到學(xué)校的排練房,原來(lái)是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來(lái)了》,我站在那聽(tīng)得出神,她也絲毫沒(méi)察覺(jué)到我的到來(lái)。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂(lè )的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來(lái)同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。

  當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著(zhù)各式節目,同學(xué)們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂(lè )的一面展現給大家。我呢,則擔當出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報,許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀(guān)又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的',因為它帶給我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來(lái)時(shí),全世界將會(huì )是一片歡樂(lè )的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠定格在“六一”,讓我們天天開(kāi)心,讓世界永遠和平。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。

  六一兒童節的作文600字 篇14

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

  六一兒童節的作文600字 篇15

  今天是“六一兒童節”,老爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。

  我看著(zhù)看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓老爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了老爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

  六一兒童節的作文600字 篇16

  今天,我們全校都去梁銶琚堂慶!傲弧惫澋牡絹(lái)。我參加了兩個(gè)節目,一個(gè)是“武術(shù)”,一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著(zhù)這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節目,我每天都在家里練習,白天練習武術(shù),晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。

  今天,期待已久的日子終于到來(lái)了,我在家穿好服裝,化好妝,帶著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上,耐心地等著(zhù)表演開(kāi)始。表演終于開(kāi)始了,舞臺上閃爍著(zhù)五彩斑斕的光芒,絢麗極了!

  我的節目是第十個(gè)和第十一個(gè),所以,我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中,我最喜歡的節目是“拉丁舞”,舞臺上的兩位小演員邁著(zhù)輕盈的腳步,滑上了舞臺,他們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)旋轉伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),精彩極了!如果我跳得那么好,該有多好呀!我沉浸在觀(guān)看演出的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,轉眼間,輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺,準備表演。紅色的幕布揭開(kāi)了,我們有序地走向舞臺,剛開(kāi)始我非常地緊張,小心臟都要跳出來(lái)了,動(dòng)作也有些僵硬,但后來(lái),聽(tīng)到臺下觀(guān)眾們的熱烈的掌聲,我不再那么緊張了,動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節目后,我又接著(zhù)準備下一個(gè)節目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(cháng)裙,找到了跟我一起表演節目的小朋友。這時(shí),幕布又揭開(kāi)了,我緩緩地走了出來(lái),這一次,我一點(diǎn)也不緊張,臺下一片漆黑,還有無(wú)數雙亮閃閃的眼睛盯著(zhù)我,跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛,好像在鼓勵我,我的心終于平靜了下來(lái),歌聲也變得動(dòng)聽(tīng)流暢起來(lái),終于,我們唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我又激動(dòng)又開(kāi)心,興奮地不得了!

  在我們的歡笑聲中,快樂(lè )的“六一”兒童節圓滿(mǎn)地結束了!

  六一兒童節的作文600字 篇17

  今天就是我們小孩子最期待的六一兒童節了。我今天高興得手舞足蹈,一大清早,我就飛快地穿了衣服,吃了早飯,背起書(shū)包,就上學(xué)去了,一路上幻想著(zhù)今天有多么美妙的活動(dòng)要發(fā)生。到了學(xué)校,走進(jìn)教室后,我驚訝的發(fā)現今天取消了早讀,還多了很多裝飾。老師說(shuō),因為今天是一個(gè)大日子,所以取消了早讀,還把教室布置了一下。

  星星游園會(huì )終于開(kāi)始了,小朋友們被分成兩人一組。我和黃毅軒是一組,我們先去了我們班,我們班的游戲主題是“先鋒隊訓練館”!跋蠕h隊訓練館”有兩個(gè)游戲,其中的一個(gè)游戲是投籃,另一個(gè)游戲是走呼拉圈。我把兩項任務(wù)完成了,就去領(lǐng)了獎品,吃了冰淇凌。老師讓我們兩個(gè)去送冰激凌給體育辦公室的體育老師。于是我們拿著(zhù)盒子,就去送給體育老師了。

  然后我們去了一(1)班。一(1)班的游戲主題是“勇敢穿越火線(xiàn)”,游戲規則是首先要有好幾根線(xiàn)。每根線(xiàn)都要有不同的方向,下面要有一些空隙,線(xiàn)上要有很多的鈴鐺。我們要爬過(guò)去,如果碰到了線(xiàn),鈴鐺就會(huì )響,你就要重新爬了。我們兩個(gè)一次就通過(guò)了難關(guān),還拿到了獎品。我真的很開(kāi)心,我們又去了其它的班級,玩了很多游戲,也拿到了很多獎品。

  我今天上午真的很開(kāi)心。因為,我今天幫助送了冰激凌,玩了很多的游戲,還得到了很多獎品。我真的非常感謝老師和一起來(lái)幫忙的家長(cháng)們。

  這天下午,我和爸爸媽媽的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我們在那兒玩了很多的游戲,挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩蹺蹺板和玩沙子啊,玩得非常高興。第三天,爸爸媽媽還帶我和弟弟去看兒童劇《海底小縱隊》。

  今年的六一兒童節真的是最棒兒童節了!

  六一兒童節的作文600字 篇18

  六一兒童節到了,同學(xué)們都異常開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又點(diǎn)悲傷,因為這是我們小學(xué)的最終一個(gè)兒童節了……

  而這最終一個(gè)兒童節,也和以前的兒童所不一樣,以前都是坐在自我的椅子上,大吃大喝,看著(zhù)電影,能夠說(shuō)是一種享受吧,可是這一次所不一樣了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我些疑問(wèn),包餃子什么好玩的,并且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了。

  午時(shí),我們去了食堂二樓,坐好位子,就開(kāi)始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著(zhù)香噴噴,真香吃一口,可是又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接能夠跳了過(guò)去搟面這一步,可是又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì )兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續!我又按照原先的步驟,可是這一次麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過(guò)了一會(huì )又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現了無(wú)數個(gè)胖娃娃,還太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上頭在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著(zhù)熟了的胖娃娃。

  最終等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展此刻我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最終一個(gè)六一就這樣結束了,雖然不是畢業(yè),但還是一些遺憾。

  六一兒童節的作文600字 篇19

  六月一日的早晨,從教室里傳來(lái)的不是郎朗的讀書(shū)聲,也不是老師那親切的講課聲,而是同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉鬧聲。因為,六一兒童節到了!

  校園中到處掛著(zhù)氣球,門(mén)口還站著(zhù)許多穿著(zhù)相同的禮儀隊員在歡迎我們的到來(lái),柱子上還貼著(zhù)校長(cháng)親手寫(xiě)的對聯(lián)。

  滿(mǎn)懷著(zhù)期待,一路小跑來(lái)到了班級。班級也在前一天晚上被小伙伴們別出心裁的布置好了,天花板上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)精美的“旋轉木馬”。桌子被拼接成了“回”字型。黑板上也不像平時(shí)那樣,寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)。而是妝點(diǎn)著(zhù)一個(gè)“皎潔的月亮”和“五彩繽紛星星”。中間掛著(zhù)寫(xiě)了“快樂(lè )六一”這四個(gè)大字的氣球。在氣球的上方還畫(huà)著(zhù)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。門(mén)口貼滿(mǎn)了同學(xué)們的優(yōu)秀畫(huà)作,在作品的邊上還有一張歡慶六一兒童節的貼畫(huà)。這真是太棒了!

  大概過(guò)了二十分鐘,大家都陸陸續續的到齊了,老師高興的說(shuō)道“六一兒童節正式開(kāi)始!”大家瘋狂的拍起手來(lái)歡慶這個(gè)時(shí)刻。這時(shí)老師和家長(cháng)們也開(kāi)始為我們分發(fā)好吃的零食。有棒棒糖;還有巧克力;果凍……陸續分發(fā)完成后,就到了表演節目的環(huán)節了。第一個(gè)節目是由三個(gè)小伙伴演唱的《候鳥(niǎo)》,那歌聲如同流水一般緩緩的流進(jìn)了大家的心里。我們不由自主地跟著(zhù)歌聲打起拍子來(lái),第二個(gè)節目是相聲表演《吹牛大王》,說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)牛,聽(tīng)“我家的一百頭豬會(huì )飛”“我家的一千座房子都在天上,我也可以住在天上”……班上的同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)哄堂大笑起來(lái)。笑聲吸引來(lái)了許多人,隔壁班的老師還歡喜的為在表演節目的同學(xué)錄下了視頻。

  一個(gè)個(gè)的節目表演結束了,我們也歡聲笑語(yǔ)的回了家,這次的六一兒童節給了我們無(wú)限的歡樂(lè )和幸福!

  六一兒童節的作文600字 篇20

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的國際兒童節,星期二的下午我們學(xué)校開(kāi)展六一兒童節的匯報演出,還有半個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了,但我們還是覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,可看出我們是多么期盼這個(gè)節日!

  終于演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目是“賦得古原草送別”,我們的合唱隊穿著(zhù)類(lèi)似蒙古服裝的衣服上臺了,各個(gè)神采奕奕,在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,合唱隊的同學(xué)唱了起來(lái),她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里,我們如癡如醉的欣賞著(zhù)她們的歌聲,是如此的優(yōu)美和動(dòng)聽(tīng)。

  接下來(lái)讓我印象最深的是“五指爭功”這個(gè)節目,他是分別由五個(gè)人來(lái)當五個(gè)手指,每個(gè)手指都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,都說(shuō)自己是老大,“大拇指”先說(shuō)自己是老大,“食指”也不服氣了,兩人頓時(shí)吵了起來(lái),就在這時(shí)候,“中指”來(lái)了說(shuō)“你們吵什么,我才是老大”,“無(wú)名指’來(lái)了”哼!你們算什么,主人的結婚戒指都帶到我這,什么純金的鉆石克拉呀!,“想當老大,做美夢(mèng)吧”,主人跳舞跳的好,還不是靠我和無(wú)名指的蘭花指!”,就這樣他們爭來(lái)爭去,把我們逗得捧腹大笑,真開(kāi)心!

  最后一個(gè)節目,我最喜歡了,身穿表演服的小演員們手上的樂(lè )器真是別出心裁的,她們把雞毛撣子當拉弓,把掃把當大提琴,把拍蚊子的蚊拍當小提琴,反正絕對讓你像不到,最讓人興奮的是還有二個(gè)歌唱家,一男一女,他們頭戴美麗的浴帽,那個(gè)用心啊表演唱自己的美聲,呵呵!看到都笑倒一片,真是一個(gè)富有想象力的節目!

  這臺節目真是精彩,我們不知不覺(jué)就看玩了這次六一專(zhuān)題演出,大家在一片歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節的作文600字 篇21

  童年像一艘小船,載著(zhù)糖果與蜜水,把我駛向歡樂(lè )之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無(wú)限地遐想;重拾以往"六一"兒童節美好的記憶,心里都覺(jué)得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節這天,下起了蒙蒙細雨。傾聽(tīng)細雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書(shū)包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。

  在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著(zhù)廣播聲開(kāi)口說(shuō):"開(kāi)始"來(lái)了。來(lái)了,廣播聲來(lái)了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽(tīng)雨聲的人,我現在好討厭著(zhù)淅瀝瀝的雨,甚至有些恨;氐郊,我望著(zhù)灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節呀!給我在即將離開(kāi)母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小屋。

  六一兒童節的作文600字 篇22

  我要告訴你們一件開(kāi)心的事,六一兒童節來(lái)了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節日準備了不少的節目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺。同學(xué)們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

  這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。

  隨著(zhù)每班的老師帶著(zhù)我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì ),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著(zhù)自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著(zhù)距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。

  突然的,舞臺的音樂(lè )聲響了起來(lái)。在音樂(lè )聲響起來(lái)的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們在同一時(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著(zhù)脖子,看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來(lái),跟在老師身后的是兩位小主持人。

  當兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。

  校園里的六一兒童節舞會(huì )表演開(kāi)始了,隨著(zhù)同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈,舞臺上的表演也無(wú)比的精彩,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  這場(chǎng)表演一直持續了好幾個(gè)小時(shí),臨近結尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。

  今天的這一天也就過(guò)去了,這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。

  六一兒童節的作文600字 篇23

  因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無(wú)比的興奮。

  我剛剛才到學(xué)校的門(mén)口就看到李鑫磊!袄铞卫!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無(wú)反應,我跑上去,原來(lái)他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“李鑫磊!”“原來(lái)是蔡子涵!”李鑫磊轉過(guò)頭說(shuō)道,“蔡子涵!你看我帶了這么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說(shuō)了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門(mén)口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我帶的比你多多了!”

  過(guò)了一會(huì ),大家就開(kāi)始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因為我們都很期待快點(diǎn)分零食吧。

  “現在請一年級到操場(chǎng)上來(lái)抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著(zhù)早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長(cháng)喝下午茶的同學(xué)啦!

  吃好了中飯,我們就開(kāi)始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿(mǎn)了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

  “我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒(méi)有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開(kāi)始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說(shuō)著(zhù),“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

  這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來(lái)分享,還可以參加很有意思的活動(dòng)。

  六一兒童節的作文600字 篇24

  這是我們上學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節,在杜老師、李老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友和爸爸媽媽們在小渠子鄉度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的周末。一大早,我們乘車(chē)來(lái)到小渠子鄉。一下車(chē),我聞到大自然的香味,有花香、草香、還有濃濃的土地的香味。下車(chē)集合后,我們小朋友們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣向山頂出發(fā),蹦蹦跳跳的,耳邊總是傳來(lái)“慢點(diǎn),看著(zhù)腳下”“路邊有蕁麻,小心扎著(zhù)”,我能感受到爸爸媽媽們對我們的關(guān)心。我才打過(guò)防疫針,身體有些不舒服,杜老師也告訴我“吳佳昊,身體不舒服就悠著(zhù)點(diǎn),照顧好自己”。

  到了山頂,我們休息了一會(huì ),小朋友們在草地上歡快的跑著(zhù)、鬧著(zhù)、享受著(zhù)爸爸媽媽們帶來(lái)的零食。接著(zhù)我們做了一個(gè)“相信孩子”的游戲,爸爸媽媽們閉著(zhù)眼睛,我們牽著(zhù)爸爸媽媽的手走山路,有些小朋友故意把爸爸媽媽帶到野草堆前,這樣很危險,我們長(cháng)大了,應該讓爸爸媽媽相信我們。休息時(shí)間,我們在李超老師的帶領(lǐng)下做了“警察抓小偷”的游戲,大家玩的非常開(kāi)心。

  下山去吃飯的時(shí)候,沒(méi)有想到還要走那么遠的路,走到柏油路上,我的牙齒疼的都快哭了,楊宸語(yǔ)和孔令競秀一直問(wèn)我怎么了,還問(wèn)她們的爸爸媽媽怎么辦,謝謝你們的關(guān)心,我以后也要學(xué)習你們關(guān)心同學(xué)!到了吃飯的地方,爸爸給我幾個(gè)花椒粒讓我放牙齒邊上,牙齒一會(huì )會(huì )就不疼了,我和同學(xué)們一起踢足球、玩的好開(kāi)心!

  吃完飯,我們要再上山頂活動(dòng),遺憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看著(zhù)易信里的照片,我好羨慕大家玩的那么開(kāi)心。

  我們今天過(guò)的好開(kāi)心!謝謝杜老師、李老師和所有的爸爸媽媽們。

  六一兒童節的作文600字 篇25

  傍晚,我和表妹像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上了天臺,參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè )晚會(huì )。哇!掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來(lái)湊熱鬧似的。

  來(lái)參加晚會(huì )的親朋好友都穿著(zhù)漂亮的衣服正在吃著(zhù)、唱著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)!按蠹艺埌察o!”媽媽拿著(zhù)麥克風(fēng)笑著(zhù)說(shuō),“今晚的‘六一’歡樂(lè )晚會(huì )正式開(kāi)始,首先是‘時(shí)裝秀’,有請俊杰弟弟出場(chǎng)!闭f(shuō)罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)?!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《*客帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著(zhù)表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節目是‘猜成語(yǔ)’,大家請留心聽(tīng)著(zhù)!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“第十一本書(shū)?”“唔——第十一本書(shū)是什么呢?”我搔著(zhù)頭,怎么也想不出,便說(shuō):“媽媽?zhuān)o點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗,哥哥一下子站了起來(lái),大聲說(shuō):“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“對對對,答對了!”爸爸接著(zhù)說(shuō):“讓我來(lái)出題吧,‘手機不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是‘機不可失’吧!

  “Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間,晚會(huì )要結束了,大家都懷著(zhù)愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì )真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì ),我多想天天都有!

  六一兒童節的作文600字 篇26

  六月的第一天鮮花盛開(kāi)的格外美麗,鳥(niǎo)兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝異常燦爛,因為今天是我們的節日——兒童節。

  當太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來(lái)到學(xué)校準備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著(zhù)小凳子來(lái)到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號樓三樓上掛著(zhù)橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(cháng)和主任發(fā)言了,接下來(lái)是頒獎儀式,好多同學(xué)都受到了獎,看到他們都手捧著(zhù)獎狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭取下一個(gè)六一我也得獎。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺,主持節目。其中有一個(gè)節目叫做鼓運春來(lái),幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著(zhù)黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著(zhù),來(lái)回節奏一致的敲打著(zhù)腰骨。還有一個(gè)節目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛(ài)的小朋友穿著(zhù)粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達出了自己將要離開(kāi)多年培育自己的母校!伴_(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對這一切,內心都是眷戀的。接下來(lái),是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫(huà)》。

  幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花,你撥我我賤笑哈哈!蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞,像一只只藍白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。

  六一兒童節的作文600字 篇27

  有的人喜歡清遠幽香的端午節,有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節,但我最喜歡我們小朋友的節日一兒童節。

  剛進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下,一閃一閃的顯得更雄偉壯觀(guān)了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的小旗子,彩旗飄揚更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹(shù)木蔥蘢,排著(zhù)整齊地隊伍,它們仿佛在說(shuō):”祝你們兒童節快樂(lè )!”我們來(lái)到了教室,跟上老師來(lái)到了我們的會(huì )場(chǎng)上,剛坐上椅子時(shí),四個(gè)小主持來(lái)了,我們一蹦三尺高,心想:“小主持來(lái)了,表演肯定要開(kāi)始了。

  首先,第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操,我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲,她們眉開(kāi)眼笑,心里裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足感,音樂(lè )響起來(lái)了,只見(jiàn)她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng),她們的腿又變成了兩根潔白的細棍子。表演結束了,我們再次響起了激烈的掌聲,最后,老師也給她們豎起了大拇指。

  這時(shí),校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓,只見(jiàn)老師拿上一根錘子甩了一下,大鼓就發(fā)出咚咚的聲音,老師又往上一甩,小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音,老師兩只手都甩起來(lái)了,大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當中。

  最后,又演出了幾十個(gè)節目,慶;顒(dòng)結束了,主詩(shī)人說(shuō):“開(kāi)心不?”我們全校三干余名學(xué)生都說(shuō):”開(kāi)心l”這兩個(gè)字!弊詈箢C獎的時(shí)刻到了,首先榮獲三好學(xué)生們有四十名,星極少年有二十多名,榮獲老師優(yōu)秀獎的是李老師,張老師…我雖然沒(méi)有得到獎,但我還是祝賀他們天天向上,我決定等期末考試完得一張金獎和明年再得一張三好學(xué)生獎!

  我心想:“要是一輩子天天都是兒童節,那該多好呀!蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習,明年得一張三好學(xué)生獎!”

  六一兒童節的作文600字 篇28

  “好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂(lè )出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節了。

  聽(tīng)我的爸爸說(shuō),今年的六一兒童節,媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節的地方,還沒(méi)到達目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì )帶我來(lái)到外公的李子園里。

  我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著(zhù)草帽在那里等著(zhù)我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著(zhù)李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。

  從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。

  爸爸的個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹(shù),我也能嗎?因為是六一兒童節,是我們兒童的節日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹(shù),學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。

  在我快爬到夠得著(zhù)大紅李子的時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè ),也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

  快樂(lè )的六一兒童節,之所以快樂(lè ),都是因為最后我真的夠著(zhù)了大紅李子,甚至還摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃筐的李子,送給了為我打開(kāi)新世界大門(mén)的外公!

  六一兒童節的作文600字 篇29

  一年一度的六一又到了,學(xué)校要舉行六一又到了,學(xué)校要舉行六一兒童節的節目,今天天氣不是太好,下了小雨,但是這種天氣也掩獸不了我們愉快的心情。同學(xué)們穿著(zhù)異國風(fēng)光的背心和草裙,到體育場(chǎng)表演節目。

  來(lái)到了體育場(chǎng),進(jìn)去一看,體育場(chǎng)里人山人海,觀(guān)眾們非常的開(kāi)心,迫不及待的想看表演,化好妝的班級,懷著(zhù)緊張,激動(dòng)的心情,等待表演開(kāi)始。

  隨著(zhù)主持人的宣布,慶六一活動(dòng)開(kāi)始了,主持人宣布,新少先隊員入場(chǎng),然后請出老隊員為他們戴上紅領(lǐng)巾。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),還表?yè)P了一些優(yōu)秀少先隊員。

  文藝表演開(kāi)始了,觀(guān)眾們欣喜若狂,表演的是82班,聽(tīng),音樂(lè )聲響起了,一些歡樂(lè )的男生和女生走上臺來(lái),將要表演《舞蹈》,他們胸有成竹的樣子,就知道他們跳得很好,他們的動(dòng)作整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)人做錯,觀(guān)眾們睜大眼睛看著(zhù),沒(méi)有找出一個(gè)跳錯了的,真是熟練。我心想:他們跳得這么整齊,我們班會(huì )不會(huì )像他們一樣跳得好呢。

  主持人宣布:“請欣賞79班的《街舞》,聽(tīng),那雄渾的音樂(lè )響起,一群穿帥氣服裝的人群出來(lái)了,他們的動(dòng)作干脆利落,跟得上節奏,觀(guān)眾們都情不自禁的鼓起掌來(lái),震耳欲聾。

  主持人宣布:請欣賞81班的《草裙舞》時(shí),我的心怦怦直跳,看著(zhù)同學(xué)們都大步走上去,我也就大步走舞臺,我認真的聽(tīng)音樂(lè ),心里暗暗的數節拍,回憶著(zhù)老師要我們注意的動(dòng)作。舞蹈結束了,觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。我心里的石壯舉終于落下來(lái)。

  六一兒童節結束了,但我永遠也不會(huì )忘記這次的六一兒童節。

  六一兒童節的作文600字 篇30

  日出東方,天際已有了朦朧的曙光,小鳥(niǎo)開(kāi)始動(dòng)情的歌唱,為六月譜寫(xiě)新的篇張。翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),哦,今天,我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手,共度我們自己的節日了。

  經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們的目的地終于到了。一下車(chē),我就興沖沖地跟在李素花園長(cháng)的身后,看望可愛(ài)的孩子們了。走進(jìn)窗明幾凈的教室,身著(zhù)漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來(lái),甚是伶俐地對我們說(shuō):“哥哥姐姐們好!”看著(zhù)他們一張張天真爛漫的笑容,我仿佛也回到了幼兒時(shí)代,與他們一同玩耍,共同長(cháng)大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹,面對我們的提問(wèn),她倆毫不怯場(chǎng),顯得十分開(kāi)朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了,到處蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  到了慶六一的節目表演環(huán)節了,待一個(gè)個(gè)美妙絕倫的節目過(guò)后,我便準備好筆墨紙硯,飽蘸墨汁,待曲悠揚配樂(lè )散文朗誦開(kāi)始后,酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫(xiě)下幾個(gè)蒼老雄渾,力透紙背的隸書(shū)大字。我目光炯炯有神,將外界干擾置之度外,凝神靜氣地書(shū)寫(xiě)著(zhù),絲毫不敢怠慢。終于,我成功了!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”八個(gè)大字躍然上紙,疏密相間,變化萬(wàn)千,遒勁有力,神采飛揚,像龍躍,像鷹搏。面對老師家長(cháng)們的贊不絕口,我知道這是“臺上一分鐘,臺下十年功”的汗水換來(lái)的!

  我將那幅書(shū)法作品贈予了幼兒園,我想告訴小朋友們:“博覽群書(shū),才會(huì )有深厚的文化底蘊;志存高遠,才會(huì )成為社會(huì )的棟梁!我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈;我們是出巢的小鷹,明天將鵬程萬(wàn)里,展翅翱翔!

  六一兒童節的作文600字 篇31

  盼啊盼啊,我們終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門(mén)口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開(kāi)始。我們五班的兩個(gè)項目分別是“穿越火線(xiàn)背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著(zhù)好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著(zhù)游園卡,搶先排在了“穿越火線(xiàn)背對背”隊伍的第一個(gè)。

  我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的背上。我們夾著(zhù)皮球,有些艱難地保持著(zhù)步調一致,順利通過(guò)第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個(gè)字,人們輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)句,說(shuō)不出詩(shī)句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項目之一。我看著(zhù)二班家長(cháng)洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著(zhù)“來(lái)什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開(kāi)眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡(jiǎn)單,我能說(shuō)出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生!薄傍B(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f(shuō)出好幾句,心想這肯定過(guò)關(guān)了。果然,二班家長(cháng)直把我往蓋章處推:“你過(guò)關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂(lè )高……我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿(mǎn)了章;氐桨嗉,同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

  六一兒童節的作文600字 篇32

  今天是一年一度的“六一”兒童節,張老師讓我們自帶水果和自制的書(shū)簽,在教室里共度“六一”。

  一下課,教室里就炸開(kāi)了鍋,大家聚在一起樂(lè )滋滋地討論著(zhù):有的在猜測“六一”會(huì )看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒(méi)有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。

  到了互贈書(shū)簽的時(shí)刻了!王瀟把自己精心制作的書(shū)簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個(gè)人都拿到了一張對方親手做的書(shū)簽。在互贈時(shí),大家不忘送上祝福:“六一兒童節快樂(lè )!”雖然這只是句普普通通的話(huà),但卻說(shuō)到了每個(gè)人的心里,個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。

  看電影的時(shí)間到了,我們興奮到了極點(diǎn),個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面。

  教室安靜下來(lái)了,連一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。張老師給我們觀(guān)看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂(lè )的時(shí)刻。大家一邊吃著(zhù)水果,一邊緊盯著(zhù)屏幕,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而為威爾伯的遭遇嘆息!断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它,由于小豬越養越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過(guò)度死了……這是一部傳遞愛(ài)的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛(ài)心的夏洛特才活了下來(lái),看來(lái)傳遞愛(ài)心能改變命運的,當然傳遞愛(ài)后也會(huì )得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。

  這次的“六一”兒童節可真是一個(gè)傳遞愛(ài)的節日,從豐富多彩的節目中,我們也感受到了張老師和家長(cháng)對我的愛(ài)。愿我們也能學(xué)會(huì )愛(ài),傳遞愛(ài)……

  六一兒童節的作文600字 篇33

  一年一度的六一兒童節又到了。

  整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會(huì )兒訂蛋糕,一會(huì )兒讓同學(xué)們安靜,一會(huì )兒又準備禮物。

  我們的教室最熱鬧,像炸開(kāi)了鍋。等同學(xué)全部都到齊了,老師開(kāi)始分禮物、分蛋糕等等,節目豐富多彩。老師說(shuō):今天是六一兒童節,所以,學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有,今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,我也在其中。

  到了中午,剛一放學(xué),我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽?zhuān)航裉觳涣糇鳂I(yè),太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊,終于等到爸爸回家開(kāi)車(chē)帶我們出去玩了。

  在車(chē)上,我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡,可神奇了。剛開(kāi)始我還不會(huì )吹,后來(lái)得到爸爸的提醒,我漸漸學(xué)會(huì )了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來(lái)的時(shí)候,煙霧在泡泡里面翻滾著(zhù),就像一群調皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄著(zhù),隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟著(zhù)我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著(zhù)泡泡,可好玩了!

  當我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不舍地回家了,我也無(wú)奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

  一到家,看見(jiàn)餐桌上擺著(zhù)各種各樣的美食?吹梦抑绷骺谒,于是就敞開(kāi)肚皮,大吃特吃了一頓。

  今天可真是快樂(lè )的一天!

  六一兒童節的作文600字 篇34

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到學(xué)校。

  我穿著(zhù)校服來(lái)到教室,收音機說(shuō):“請立即聚集在操場(chǎng)上。請立即聚集在操場(chǎng)上!睂W(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場(chǎng)上排隊,就像一個(gè)等待檢查的士兵。

  儀仗隊首先走出校門(mén),突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開(kāi)始,一班一班整齊地走出校門(mén)。班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我們也跟著(zhù)班長(cháng)喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節!”我有節奏地舉著(zhù)花圈,還聽(tīng)到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽(tīng)到這里,一種自豪感油然而生。

  九點(diǎn)鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節目開(kāi)始了。我最喜歡的節目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀(guān)察,發(fā)現大白貓在睡覺(jué),然后對他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開(kāi)始了一場(chǎng)"貓捉老鼠的戰爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來(lái),高興地把它們拉開(kāi)。觀(guān)眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節目。舞臺上的學(xué)生穿著(zhù)鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學(xué)生們揮舞著(zhù)紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節以一首優(yōu)美的歌曲結束。今天的兒童節將永遠留在我的記憶中。

  六一兒童節的作文600字 篇35

  今天是我過(guò)“六一”兒童節的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉美食展。

  展銷(xiāo)開(kāi)始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái),其他組的同學(xué)也忙得不亦樂(lè )乎,張致遠也把我們店的招牌畫(huà)得很漂亮。我想:“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了!笨纯催@時(shí)的教室,有賣(mài)海鮮的,有賣(mài)花生的,還有賣(mài)水果的……各個(gè)小組的推銷(xiāo)員也在拼命的拉客、叫賣(mài),這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。

  突然陳帥對我說(shuō):“你快去呀!”他指了指胡老師,只見(jiàn)胡老師手里拿著(zhù)一大筆“錢(qián)”,無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭著(zhù)搶這個(gè)大買(mǎi)主呢!我一下子就明白了,沖了過(guò)去,把其他人拉開(kāi),對胡老師說(shuō):“胡老師來(lái)買(mǎi)牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來(lái)買(mǎi)了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連胡老師都說(shuō)我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買(mǎi)呢?

  剛開(kāi)始一會(huì )兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開(kāi)花一樣——節節高了。

  我消費了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現一群人圍在門(mén)口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是鄔老師來(lái)了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著(zhù)我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

  最后,我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè ),因為讓我們自己做了一回生意,我知道了做生意要眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方,更要誠心誠意,貨真價(jià)實(shí)。

  六一兒童節的作文600字 篇36

  今天是六一兒童節,我們都高興壞了。下午,我迫不及待來(lái)到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶;顒(dòng)!巴瑢W(xué)們,六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始啦!”老師正式宣布,我們激動(dòng)得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多!有蝦餅、美樂(lè )多、咪咪、果凍、棒棒糖等?吹竭@么多東西,我們已經(jīng)饞得“口水直流三千尺”了。發(fā)完零食后,就到了才藝展示的環(huán)節。首先是劉卓暉小隊長(cháng)唱歌,那優(yōu)美的歌聲贏(yíng)得了臺下熱烈的掌聲。接下來(lái)劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動(dòng)了全班,特別是在唱高潮部分的時(shí)候,我們全班人都跟著(zhù)唱了,連老師也忍不住夸他呢!羅雅靖也唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,優(yōu)美的歌聲加上她優(yōu)雅的伴舞,讓我們都入了迷。之后到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲仿佛讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場(chǎng)景。

  才藝展示過(guò)后,我們就開(kāi)始玩游戲贏(yíng)零食的環(huán)節了。游戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你小學(xué)霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫(huà)了一只牛,可它沒(méi)有鼻子,正當我們疑惑的時(shí)候,老師說(shuō)“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上!蔽覀兓腥淮笪。然后,老師讓我們蒙著(zhù)眼睛,先自轉三圈,再來(lái)貼鼻子。第一次玩的時(shí)候,我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈后,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點(diǎn)把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間過(guò)得好快啊,快結束時(shí),我贏(yíng)了一堆零食,姚智杰還送了我咪咪和紫菜,我心里甜滋滋的。

  六一兒童節的節目真精彩,游戲真好玩!我正盼望著(zhù)下一個(gè)六一的到來(lái)呢!

  六一兒童節的作文600字 篇37

  天,瓦藍瓦藍的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒!早已飛到了學(xué)校。

  一路上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,聞著(zhù)花兒的清香,我一路飛奔地來(lái)到了學(xué)校。

  跨進(jìn)校門(mén),這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書(shū)包沒(méi)有了,昔日那沉靜的校園沒(méi)有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過(guò)來(lái),就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

  自由半小時(shí):站在教室門(mén)口,就可以聽(tīng)到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看,同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶(hù)上、黑板上……都被“畫(huà)”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。

  我心飛揚半小時(shí):雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉,各個(gè)班級的同學(xué)們在操場(chǎng)上依次站好。主席臺上,校長(cháng)正拿著(zhù)準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時(shí),廣播里的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏,整個(gè)校園安靜了下來(lái)!巴瑢W(xué)們,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們又迎來(lái)了新的‘六一節’……”接著(zhù),校長(cháng)宣布了三好學(xué)生名單?墒,一直盼望得到三好學(xué)生的我,卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字……看著(zhù)站在主席臺上的三好學(xué)生們,我心里很是嫉妒。

  激動(dòng)人心一小時(shí):回到班上,老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上,張開(kāi)雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來(lái)回穿梭……最后,我吃著(zhù)贏(yíng)到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。

  隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著(zhù),期盼著(zhù)下一個(gè)“六一”的到來(lái)。

  六一兒童節的作文600字 篇38

  今天是“六一”兒童節,媽媽帶著(zhù)我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。

  一進(jìn)門(mén),一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們在這里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“去笨熊樂(lè )園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后,一個(gè)急剎車(chē)說(shuō):好!好!”接著(zhù)就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi),但我們還是很快樂(lè ),因為我們喜歡冒險。

  從笨熊樂(lè )園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖,這里的湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴?我們在湖岸邊戲鬧著(zhù)、玩耍著(zhù)、歡笑著(zhù),那湖水像能看穿我們心思似的注視著(zhù)我們,不一會(huì )兒它也笑了,浪花拍打著(zhù)湖岸,它笑得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè ),那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái),因為前面還有更美的太陽(yáng)瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開(kāi),但是我們純真、快樂(lè )卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè )的地方-太陽(yáng)島。

  六一兒童節的作文600字 篇39

  哇!又是我們的6.1兒童節。當我想到明天由家庭委員會(huì )舉辦的六一兒童節活動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法控制自己。

  第二天下午3點(diǎn)30分,我和父親來(lái)到紅楓酒店。我們一進(jìn)去,就看見(jiàn)我們的同學(xué)穿著(zhù)節日服裝。每個(gè)人臉上都帶著(zhù)甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語(yǔ),一些人四處張望,等待活動(dòng)的開(kāi)始。幾分鐘后,我們只看到主持人走上舞臺,說(shuō)“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,全體觀(guān)眾立即歡呼起來(lái)。

  學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個(gè)人都施展自己的才能,其中最讓我著(zhù)迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺。她拿出兩個(gè)杯子,把球放進(jìn)杯子里。周一民輕輕地吹了吹球,球就不見(jiàn)了。然后周一民又吸了一口氣,球又回來(lái)了。我不明白她為什么在爆炸后消失了,然后又回來(lái)了。真奇怪。

  我還沒(méi)有理解這種魔力,我被中國老師李老師和數學(xué)老師李老師合唱的“應該是愛(ài)”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個(gè)人都靜靜地欣賞著(zhù)這首悠揚的歌曲,并鼓掌歡迎幾位家長(cháng)在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著(zhù)統一的天藍色舞蹈服裝,在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當他們用輕柔的音樂(lè )跳舞時(shí),最感人的是他們排練了三個(gè)多月來(lái)慶祝我們的節日。女士們先生們,這真的很難。

  又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個(gè)人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個(gè)人都像狼一樣狼吞虎咽,正全力以赴。時(shí)間過(guò)得太快了,已經(jīng)九點(diǎn)半了。6月1日的聚會(huì )結束了。我們不情愿地離開(kāi)了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次,我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識。第三,我要感謝所有的父母在6月1日休假。

  哦,天!多么難忘的6月1日!

  六一兒童節的作文600字 篇40

  今天是我們的節日,每個(gè)人都享受快樂(lè )!

  作為今晚晚會(huì )的主持人之一,我既緊張又興奮。我小心翼翼地穿好衣服,盡力做到最好。在晚會(huì )前的最后一次排練中,每個(gè)人都提前熟悉了臺詞。每個(gè)人都很緊張和期待,希望向每個(gè)人展示最好的一面。

  三點(diǎn)半,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái),快樂(lè )的聚會(huì )開(kāi)始了!雖然我們的幾位主持人都是第一次登臺,但他們合作得很好,沒(méi)有犯任何錯誤。除了偶爾的麥克風(fēng)小故障,聚會(huì )總是在愉快的氣氛中進(jìn)行。

  池靜和尼克開(kāi)局不錯,給了每個(gè)人一個(gè)“保證”。以前,他們擔心自己忘記了自己的話(huà),失去了所有的緊張。聚會(huì )進(jìn)行得非常順利。

  每個(gè)人的表演都比以前更加激動(dòng)人心,有些令人捧腹,有些令人陶醉,有勵志歌曲《我相信》(I faith)和友誼歌曲,有男生的魔法表演,還有女生展示的各種樂(lè )器。這真是“八仙過(guò)海,各顯神通”。我們津津有味地看著(zhù)他們……看,老師們也來(lái)唱了一首“因為愛(ài)”的歌。晚會(huì )達到了高潮,母親們甚至跳起了充滿(mǎn)活力的舞蹈!晚間節目豐富多彩,每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。

  豐盛的自助晚餐開(kāi)始了。每個(gè)人都井然有序地排隊,展現了四班和六班的風(fēng)采。每個(gè)人邊吃邊聊。非常和諧。晚飯后,卡拉ok成了每個(gè)人的歌唱比賽。李老師的菊花露臺有周杰倫的味道。幾位母親不甘示弱,渴望嘗試。

  我和同學(xué)們一起唱了一首合唱歌曲,讓每個(gè)人都開(kāi)心起來(lái),彌補了最后一次沒(méi)有音樂(lè )磁帶播放而卡住的情況。最后,孩子們、老師和家長(cháng)們快樂(lè )地跳舞,一起唱著(zhù)感恩的合唱,這有著(zhù)深遠的意義。

  最后,每個(gè)人都在同一首歌的旋律中結束了整個(gè)晚會(huì ),難忘的61,瘋狂的61 …

  我們的兒童節,明年見(jiàn)!

  六一兒童節的作文600字 篇41

  今天,是六一兒童節。雖然今天有點(diǎn)累,但是吃的很好。因為這是我們在祥瑞園小學(xué)過(guò)得最后一個(gè)“六一”兒童節,所以比以往在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節有所不同。

  今天早晨,我們走了只有模特才走的路,就是“紅毯”,而且還是穿著(zhù)我們自己做的T恤。我畫(huà)的是我的偶像“鹿晗”,雖然畫(huà)的有點(diǎn)丑,但是自己動(dòng)手做的,不管好不好都穿著(zhù)吧,反正就穿一會(huì )兒。輪到我和爸爸走了,從一上臺老爸就一直在笑,而且還忘了上臺前我和他說(shuō)的動(dòng)作!拔业奶炷!你怎么可以這樣對我!辈贿^(guò)當我和爸爸站在一起時(shí),爸爸靈機一動(dòng),看我做什么,他也就跟著(zhù)擺了一個(gè)動(dòng)作,我就拉著(zhù)爸爸走下臺,當時(shí)我的臉似乎比蘋(píng)果還要紅。

  下午,我們剛走進(jìn)教室就非常熱鬧,而更大的驚喜還在后面。不一會(huì )兒,從軍輝的媽媽提著(zhù)兩袋子不透明物體進(jìn)了教室。走近一看,才發(fā)現有超級冰涼解渴的冰棒。頓時(shí),整個(gè)教室里的人像炸了鍋一樣。有的大聲尖叫起來(lái)“耶,萬(wàn)歲”太好了。終于可以涼快一會(huì )兒了,我們分分鐘就干掉了所有的冰棒。

  范老師說(shuō):“我們還有一個(gè)更大的驚喜在后面呢,這點(diǎn)冰糕不算什么!闭f(shuō)完范老師神神秘秘地走出教室說(shuō):“你們數五個(gè)數,我就進(jìn)來(lái)!蔽覀兇蠹乙黄饠狄、二、三、四、五。門(mén)被打開(kāi)了,范老師推進(jìn)來(lái)的是一個(gè)三層大蛋糕。我們每個(gè)同學(xué)分了一塊,每個(gè)人都非常開(kāi)心,非常高興。同學(xué)們還互相往臉上抹奶油。最后,我們每個(gè)人的臉被奶油裝扮成了大花貓。

  這個(gè)六一節,雖然當我們拍照的時(shí)候已經(jīng)很累,但是照片幫我們留住了快樂(lè )的童年。

  六一兒童節的作文600字 篇42

  這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節日———“六一”兒童節。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現大多數人都沒(méi)睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!

  “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大禮堂。大禮堂里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

  我們學(xué)校的人才可真多!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱(chēng)號,為我們班贏(yíng)得了一個(gè)金獎。她果真名不虛傳,只見(jiàn)她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來(lái)。這時(shí),她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂(lè )融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

  下午,每個(gè)班都要開(kāi)展聯(lián)歡會(huì ),每個(gè)同學(xué)都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類(lèi)型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂(lè )怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說(shuō):“有哪個(gè)男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰(shuí)愿意,作業(yè)全免!”起初,沒(méi)有一個(gè)男生愿意,都扭扭捏捏。只見(jiàn)金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒(méi)有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂(lè )的《3838438列車(chē)》,也讓人捧腹大笑。

  最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學(xué)校里能快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)小學(xué)階段,上一個(gè)好中學(xué)。

  六一兒童節的作文600字 篇43

  六一兒童節當天,我們五愛(ài)小學(xué)開(kāi)展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

  下午,“尋寶”活動(dòng)開(kāi)始了。規則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”,樹(shù)枝上、圖書(shū)角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲?ㄆ氐每烧骐[秘啊,我尋覓了好久還是一無(wú)所獲,正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí),嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來(lái)全不費工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊尋找,沒(méi)多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來(lái)湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒(méi)法換取“寶藏”,但是和同學(xué)們團結協(xié)作尋卡的過(guò)程真是其樂(lè )無(wú)窮。

  傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話(huà)。夜幕降臨,傳說(shuō)中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著(zhù)五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著(zhù)夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開(kāi)場(chǎng)讓現場(chǎng)立即沸騰起來(lái),猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂(lè )趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學(xué)們揮舞著(zhù)手中五光十色的熒光棒,唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)、歡呼著(zhù),聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè )的海洋。

  這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘!

  六一兒童節的作文600字 篇44

  今天是什么日子,六一兒童節,專(zhuān)屬于我們兒童的節日!

  上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著(zhù)椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節日,就讓我們盡情歡樂(lè )吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識了他們強健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè )了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節目剛剛表演完,我就拿著(zhù)“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì )為了實(shí)現孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車(chē),照相機,書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機……,那么為了感謝紅十字會(huì )的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì )的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機會(huì ),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì )好好學(xué)習,以此作為回報。

  下午,我們班級舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級,都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè )乎。

  今天的六一真是快樂(lè )開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)?鞓(lè )的六一,開(kāi)心的六一!

  六一兒童節的作文600字 篇45

  六月一日,大家知道是神馬節日嗎?對,就是偶們的兒童節哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因為偶

  六一節,班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級,使我們的第二家園優(yōu)美如畫(huà),簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫(xiě)著(zhù)慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,這么多畫(huà)是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫(huà)山派掌門(mén)王晨啊,真是久仰久仰!教室周?chē)蕩、賀卡迎風(fēng)飄揚,真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由本人帶來(lái)的古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級時(shí)的考級曲,主要描述了當時(shí)奴隸社會(huì )宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩

  我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

  然后,朱老師帶我們去小樹(shù)林合影。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚(yú)兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結了

  無(wú)論是聯(lián)歡會(huì ),還是小樹(shù)林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

  六一兒童節的作文600字 篇46

  每年的六月一日都是我們快樂(lè )的節日,那一天,我們都會(huì )外出游玩,當然,我也不例外……

  那天,我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街,我看見(jiàn)了一個(gè)被包了里三層外三層的地方,我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),那里正在舉行一個(gè)自行車(chē)比賽,比賽規則是:地上鋪了一條毯子,一頭是起點(diǎn),先把乒乓球放在乒乓球拍上,一邊彈著(zhù)一邊走到對面的自行車(chē)旁,再騎上自行車(chē)按原路返回。這一下吸引了我的注意,騎自行車(chē)可是我的強項!我馬上央求媽媽給我報名比賽。

  比賽快開(kāi)始了,我的對手是一名比我大一歲的女孩,上五年級。

  我們倆互相對視了一會(huì )兒,只見(jiàn)她個(gè)子不高,瘦瘦小小的,我心里默默地想,我一定要贏(yíng)得比賽!就開(kāi)始比賽了。隨著(zhù)裁判員的哨聲響起,我一手拿著(zhù)乒乓球拍彈著(zhù)乒乓球輕松地飛奔了出去,到了對面,我暫時(shí)領(lǐng)先,對面有兩輛自行車(chē),一輛大的合一輛小的,我手忙腳亂得起上了那輛小的,剛準備騎走,旁邊的阿姨說(shuō):“嘿!小朋友你騎錯了,你應該騎那輛大的!”我一聽(tīng),趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車(chē)?晌姨ь^一看,對手已經(jīng)超過(guò)我了,我一咬牙,加快速度沖了出去。還好,值得慶幸的是,對手雖然超過(guò)了我,但她自行車(chē)騎得也太慢了吧,我一下又超過(guò)了她?晌夜忸欀(zhù)看對手,沒(méi)想到車(chē)頭一歪,竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了,這可怎么辦呀?突然我靈機一動(dòng),竟然加快速度,離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候, 突然調轉車(chē)頭,直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看,對手還在我后面一二米遠的地方騎著(zhù)呢!!我贏(yíng)得了比賽,獲得的獎品是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具小狗,按一下它的頭,就會(huì )響起美妙的音樂(lè )。

  快樂(lè )的“六一” 兒童節就這樣過(guò)去了,我覺(jué)得這次的“六一” 兒童節既有趣,有很有意義!

  六一兒童節的作文600字 篇47

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  下午2:00校長(cháng)宣布了貿易活動(dòng)開(kāi)始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來(lái)!同學(xué)們帶上早已準備好的商品,來(lái)到自己的店鋪區域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學(xué)也大聲吆喝:

  “走過(guò)路過(guò),不要錯過(guò)!5折優(yōu)惠!清倉大甩賣(mài)!”

  “這位同學(xué),你來(lái)看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買(mǎi)賣(mài)!到外面可沒(méi)這么便宜!”

  一路走下來(lái),大家賣(mài)的東西琳瑯滿(mǎn)目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng )意,有的送贈品,有的摸獎,還有的拍照片。

  老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書(shū),仔細端詳,便和小朋友討價(jià)還價(jià)了,這位小朋友也很會(huì )做買(mǎi)賣(mài),對自己的書(shū)推銷(xiāo)了起來(lái):“老師,這本書(shū)我已經(jīng)賣(mài)得很便宜了,才十3塊錢(qián)呢!原價(jià)要都要二十多塊錢(qián),而且這本書(shū)樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書(shū)在小朋友的推銷(xiāo)中終于賣(mài)給了老師。

  幾乎每一個(gè)店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價(jià)格是否實(shí)惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開(kāi)來(lái)卻是一種圓珠筆;看上去是一個(gè)蘋(píng)果,實(shí)際上是一個(gè)夜光燈……每當遇到這種情況“推銷(xiāo)員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)看到自己的勞動(dòng)成果便欣慰地笑起來(lái)。

  這次的貿易節,同學(xué)們碩果累累,快樂(lè )多多,還用自己賺來(lái)的營(yíng)業(yè)款買(mǎi)到了班級用品,體會(huì )了一次做推銷(xiāo)員的感覺(jué),今天的貿易節即是快樂(lè )的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會(huì )到父母賺錢(qián)的不容易,這真是一個(gè)有意義的六一!

  六一兒童節的作文600字 篇48

  五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節。

  今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國的活動(dòng),下午還要表演節目。我想今天一定會(huì )是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節!

  上午第二節課的時(shí)候,食品王國的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過(guò)因為我們組每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè )。

  中午吃完飯,休息了一會(huì )之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節目,一是舞蹈中國味道,另一個(gè)是晨讀對韻。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節目:中國味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會(huì )神的想著(zhù)自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因為沒(méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀(guān)眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個(gè)節目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習無(wú)數次。

  這個(gè)六一節我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

  六一兒童節的作文600字 篇49

  盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節。學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節日。

  早晨一到校園,就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著(zhù)愉快的表情,個(gè)個(gè)神采飛揚。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節日景象!校園里一下子熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿(mǎn)了老師同學(xué),準備看各年級的精彩表演。

  童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現,還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著(zhù)老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節目,我也得到了五愛(ài)少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準備的賀卡。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美兒童歌曲 ,看著(zhù)多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話(huà)劇表演,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話(huà)的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的表情。就在這時(shí)無(wú)錫市市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng),為每個(gè)在場(chǎng)的老師和同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)馬上要結束了,最后我們全校師生跳了集體舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的“六一”真是我們難忘的一天。

  六一兒童節的作文600字 篇50

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為梁怡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六一國際兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):我愿意!老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。

  到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!

  這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國際兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

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