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有關(guān)我的六一兒童節作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的六一兒童節作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一兒童節作文600字 篇1
走在上學(xué)的路上，心里格外高興，因為今天是我們最盼望的節日——“六一兒童節”。更重要的是我也有一項光榮的任務(wù)：當“小記者”采訪(fǎng)參加六一活動(dòng)的同學(xué)和家長(cháng)。雖然高興，總感覺(jué)心里有些緊張，我做了幾個(gè)深呼吸，拍拍肩上的背包，心里默默想著(zhù)要采訪(fǎng)的詞。在風(fēng)的撫摸下，我走進(jìn)了學(xué)校，舉行完升旗儀式，六一游園正式開(kāi)始，我的采訪(fǎng)任務(wù)也來(lái)了。
我和路睿彤、戴小涵一組，負責采訪(fǎng)家長(cháng)。我們先去了稚趣園，雖然采訪(fǎng)詞背了好長(cháng)時(shí)間，但還有點(diǎn)小緊張。吸了一口氣，緩和了一下情緒，我壯著(zhù)膽子采訪(fǎng)了一位叔叔。我先打了個(gè)隊禮，戰戰兢兢地對叔叔說(shuō):“叔叔您好，我是花果山中隊的小記者葉天宇，能采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以�！笔迨逦⑿Φ幕卮鸬��！罢垎�(wèn)您孩子上幾年級？”我直接了當地問(wèn)道�！耙荒昙��！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)�！罢垎�(wèn)您對這次游園有什么更好的建議嗎?”當我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，叔叔的表情突然變得嚴肅起來(lái)�！坝�，1、安排的有秩序一點(diǎn)。2、是小吃一條街活動(dòng)好是好，那垃圾該怎么處理�！�
說(shuō)完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，還有幾個(gè)飲料瓶滾到了地上�？吹竭@些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的該提醒學(xué)生愛(ài)護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問(wèn)題全問(wèn)完了，感覺(jué)心情頓時(shí)輕松了許多。
有了第一次采訪(fǎng)經(jīng)歷，接下來(lái)的采訪(fǎng)就順利了許多。我接連采訪(fǎng)了幾個(gè)家長(cháng)，他們對這次“六一活動(dòng)”都很滿(mǎn)意。但都對隨手亂丟垃圾有意見(jiàn)，也對當時(shí)秩序有疑議。
這次“六一”我覺(jué)得很開(kāi)心，我聽(tīng)到了同學(xué)的.歡聲笑語(yǔ)，也聽(tīng)到了許多中肯的意見(jiàn)。也體驗到了記者的快樂(lè )，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這次采訪(fǎng)既鍛煉了我的膽量，又豐富了我的見(jiàn)聞，真希望下次還有這樣的機會(huì )。
我的六一兒童節作文600字 篇2
我早早地起床，拎著(zhù)昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學(xué)校。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫(xiě)了“歡樂(lè )六一”這四個(gè)大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會(huì )場(chǎng)的隊伍中。
8:00的時(shí)候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著(zhù)輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室，對一時(shí)還安靜不下來(lái)的我們說(shuō)：“大家安靜下來(lái)，我宣布聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始，先有請主持人吳越上場(chǎng)�！�
吳越拿著(zhù)稿子，一邊走，一邊說(shuō)：“現在開(kāi)始表演第一個(gè)節目，有請張子怡上來(lái)給大家變魔術(shù)�！痹�(huà)音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來(lái)。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個(gè)連在一起的袋子�！皣W，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過(guò)后，到了由我們表演的`節目了，我心里不由得有些緊張。主持人說(shuō)：“第二個(gè)節目是程小慧、陳洋、萬(wàn)詩(shī)勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話(huà)》�！蔽覀兏髯宰梦蛔�，“旁白”程小慧說(shuō)：“一天，一位老師正在教課�！�
老師陳洋對我們三個(gè)學(xué)生說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)反義詞�！薄昂每��！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“難看�！�
“老師”說(shuō)：“年老�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“年輕�！蔽覀冊�(huà)音剛落，就迎來(lái)一陣笑聲。
“老師”說(shuō)：“一個(gè)年輕的人躺在地上�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“一個(gè)年老的人躺在地上�！�
“老師”說(shuō)：“這個(gè)女孩長(cháng)得很好看�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“這個(gè)男孩長(cháng)得很難看�！�
“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說(shuō)：“你們這些蠢才�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“我們這些天才�！�
“老師”說(shuō)：“美麗�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“丑陋�！�
“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說(shuō)：“你們有完沒(méi)完?”
“學(xué)生們”說(shuō)：“我們有始有終�！�
“老師”說(shuō)：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的都是對的�！�
“學(xué)生們”說(shuō)：“聽(tīng)學(xué)生的，老師說(shuō)的都是錯的�！�
“老師”說(shuō)：“你們怎能跟我不講道理呢?”
“學(xué)生們”說(shuō)：“我們怎能跟你講道理呢?”
這時(shí)“旁白”說(shuō)：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了�！�
表演結束了，引來(lái)了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來(lái)，我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著(zhù)自已帶的零食，邊看、邊聽(tīng)、邊笑，聯(lián)歡會(huì )就在大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我的六一兒童節作文600字 篇3
心砰砰地跳著(zhù)，怎樣也不能入睡，我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界，充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一節。
兒童的歡樂(lè )籠罩著(zhù)整個(gè)世界，奔跑聲與叫喊聲交雜在一起，讓我也變成了小孩子，無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進(jìn)校園，同學(xué)們都沉浸在六一的特權之中－－自由。低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使；較高年級的學(xué)生們則在班級里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排，一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái)，使大家難免會(huì )斗起了小嘴……��！真爽，今天的我們可以大放假，自由嘍！一時(shí)間，仿佛看到所有的歡樂(lè )在向我招手。
這可是我最后一個(gè)六一節啊，我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著(zhù)的六一，那才是真正的自由。帶著(zhù)身上的“巨款”，直奔豪客來(lái)，將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統統叫上。我拿著(zhù)刀叉，切著(zhù)牛排，喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)雞塊，還有美妙的音樂(lè )供我們欣賞，多么舒服��！美滋滋地享受著(zhù)這爽爽的午餐。吃飽飯后，約上幾位好朋友一起出去玩，一起度這最后一次兒童節。我們沖向游樂(lè )園，急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項目讓我們眼花繚亂，不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著(zhù)掩飾不住的喜悅，高高興興的.坐上了旋轉飛椅。那是一個(gè)大大的轉盤(pán)，下面有一條條的鐵鏈，每四個(gè)鐵鏈掛著(zhù)一個(gè)椅子，我們坐在上面，等待著(zhù)刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了，椅子慢慢升上二十厘米，我們的腳跟著(zhù)離地了，接著(zhù)大轉盤(pán)帶著(zhù)椅子旋轉起來(lái)，越來(lái)越快，還一會(huì )兒高一會(huì )兒低，真刺激��！玩累了，我們買(mǎi)了一些零食，一邊吃一邊滿(mǎn)足的向六一節的終點(diǎn)走去……
想著(zhù)想著(zhù)，不禁羨慕起這樣的六一節，我在心中美美的構畫(huà)著(zhù)這一切美好。
我喜歡六一節，喜歡它的自由自在，喜歡它的歡樂(lè )無(wú)限，喜歡它的完美與溫暖……
我的六一兒童節作文600字 篇4
XX年05月28日 星期六 天氣：晴六一兒童節，為了讓兒子有過(guò)節的幸福感，我們也能放松一下，中午我把兒子帶到辦公室，準備等他老爸一溜出來(lái)，就出去． 兒子在我的辦公室自然是很熟悉的了，隨便哪個(gè)叔叔阿姨的電腦都有他喜歡的游戲，自然玩得挺開(kāi)心的．我還專(zhuān)門(mén)把市場(chǎng)部培訓用的白板搬到地上，靠在陽(yáng)臺上，找來(lái)白板筆，讓他在上面自己畫(huà)了玩．一會(huì )兒子就找到了自己的樂(lè )趣，他發(fā)現畫(huà)的東西能擦掉，就不停的指揮我畫(huà)這個(gè)那個(gè)，然后講畫(huà)得不好，都拿白板擦擦掉．我跟他講媽媽畫(huà)得不好，那你自己畫(huà)啊，可他跟我講在幼兒園里，都是老師在黑板上畫(huà)，小朋友都是在書(shū)本上畫(huà)的～～～我暈，害得我白費心思的把白板從墻上費好大事摘下來(lái)，這小子還真會(huì )折騰人． 過(guò)了沒(méi)多就，他爸爸就趕過(guò)來(lái)了，我們一家三口就向超市出發(fā)了．第一件事情自然是買(mǎi)節日禮物，進(jìn)了賣(mài)場(chǎng)，兒子自然是這個(gè)也好那個(gè)也好，不知道選什么．我趕緊把他向物美價(jià)廉的方向帶，結果還不錯，他選了一套積木，很大的一桶才不到５０元，買(mǎi)好了積木，他還要魚(yú)，他爸爸趕緊將大桶拆開(kāi)，因為是海洋世界積木，里面自然有魚(yú)了．兒子拿著(zhù)魚(yú)，高高興興地跟我們走了．看時(shí)間已經(jīng)不早了，我們就沒(méi)有去游樂(lè )場(chǎng)，帶他去市區逛逛吧，再拍幾張照片留戀哦．誰(shuí)知道兒子剛到市區，眼睛就開(kāi)始打疲了，開(kāi)始跟他講話(huà)，他還回答，后來(lái)就不理了．最后連剛拿在手上的小魚(yú)掉了也不知道了～～～～ 唉，本來(lái)兩個(gè)人準備好好陪兒子玩一下，彌補平時(shí)帶他比較少的`，他倒好，睡著(zhù)了．怕晚間溫度下降，只有趕緊回家，老公也回去上班了．誰(shuí)知剛進(jìn)了家門(mén)，兒子眼睛突然睜開(kāi)，問(wèn)我：＂媽媽?zhuān)业聂~(yú)呢？＂我只有把剛買(mǎi)的玩具拿出來(lái)，陪他在家里玩會(huì )吧．我們把城堡按照圖樣拼好，然后把小動(dòng)物都放進(jìn)去，兒子很開(kāi)心．我趕緊拿出相機，幫他跟城堡拍了幾張照片，就算是六一留戀了．
我的六一兒童節作文600字 篇5
那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個(gè)是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì )把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。
早上8點(diǎn)，同學(xué)門(mén)到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛(ài)小學(xué)參觀(guān)。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛(ài)小學(xué)參觀(guān)，聽(tīng)同學(xué)回來(lái)說(shuō)，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在校門(mén)歡迎參觀(guān)的學(xué)友，熱情主動(dòng)的'介紹他們學(xué)校的情況。聽(tīng)參觀(guān)的同學(xué)給我們匯報友愛(ài)小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動(dòng)器材，一個(gè)籃球場(chǎng)，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì )把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來(lái)，我們可幸福多了。
在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長(cháng)的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過(guò)天空一樣，這樣慶祝會(huì )就開(kāi)始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節目目不暇接。讓領(lǐng)導們，觀(guān)眾們臉上洋溢著(zhù)笑容。
最讓我難忘的一個(gè)節目是四年級的同學(xué)穿著(zhù)籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂(lè )一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來(lái)。
節目的最后，領(lǐng)導們給友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)發(fā)書(shū)包，來(lái)表達我們的心意。友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導們敬了一個(gè)隊禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習，可我們的學(xué)習環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習，不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望。
聯(lián)歡會(huì )漸漸接近尾聲，這歡樂(lè )的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
我的六一兒童節作文600字 篇6
隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節到了！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè )，六個(gè)人繞著(zhù)五把椅子走，當音樂(lè )一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自
比賽開(kāi)始了！我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著(zhù)椅子。等到音樂(lè )一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著(zhù)五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè )快樂(lè )嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著(zhù)這五把椅子，生怕會(huì )在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴肅，聚精會(huì )神地盯著(zhù)五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的.緊皺眉頭，仿佛在思考著(zhù)什么，額頭上呈現出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著(zhù)如意算盤(pán)，兩個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀(guān)的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時(shí)候，音樂(lè )戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著(zhù)這把椅子，生怕它會(huì )在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂(lè )的老師卻和我作對似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè )停了下來(lái)，我們朝著(zhù)椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀(guān)的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂(lè )中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
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