【精品】六一兒童節的作文1000字合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六一兒童節的作文1000字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文1000字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習，我們要發(fā)奮學(xué)習，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，()大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(cháng)空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì )發(fā)光，是花朵，總會(huì )綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日，同學(xué)們，你們知道兒童節的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，這是為了我們更好的成長(cháng)才建立的節日。我們要珍惜這節日，我們要努力學(xué)習，以后報效祖國。謝謝大家！
六一兒童節發(fā)言稿作文（三）
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六一兒童節快到了，首先，我祝同學(xué)們節日愉快��！每當“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是大家是否知道這“六一”節的來(lái)歷？
1925年在瑞士日內瓦召開(kāi)的關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上，首次提出了“兒童節”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。
從1949年開(kāi)始，我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂(lè )的日子。國家規定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書(shū)，聽(tīng)幾首好歌，玩幾個(gè)有益的游戲。但現在每年六一我們談?wù)摰脑?huà)題已不是又讀了幾本好書(shū)；又學(xué)了多少知識，而是買(mǎi)了多少新潮的衣物；買(mǎi)了多少奇特的玩具，有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習又有多少幫助呢？同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，學(xué)校的孩子，祖國的花朵，社會(huì )的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )合作，做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪；明天，實(shí)驗小學(xué)為我們而驕傲！
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，我們一定要珍惜、要努力��！我們一定能行！
六一兒童節的作文1000字 篇2
今天早上，天氣正如前幾天一樣陰暗，八點(diǎn)左右，跟老豆去咗鯽魚(yú)門(mén)飲早茶。本來(lái)想叫上昨天已經(jīng)約好的網(wǎng)友阿霞一起，但天氣不穩定，算了，兩父子飲早茶了…。
九點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì )這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
她終于現身了，佢出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神為之一振，她，原來(lái)的黑框眼鏡摘掉了，明亮有神的雙眸，加上穿著(zhù)性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面綁上一條解開(kāi)整件衣服的蝴蝶結，下身是層次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底褲，性感得令人流鼻血，右肩掛著(zhù)一個(gè)白色的掛包，與白色的裙子互相輝映，成熟且彰顯個(gè)性，雖前衛但不失傳統…
我問(wèn)她要去哪里，她說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們一起去到小欖工業(yè)區，圍著(zhù)商業(yè)區了一圈，她站在我的右手邊，長(cháng)發(fā)飄飄，一陣陣淡淡的清香從她的身上散發(fā)過(guò)來(lái)，感覺(jué)太奇妙了…。我們走過(guò)的地方，所有的人都會(huì )向她投來(lái)注視的目光，她，今天的回頭率太高了，我將這些東西告訴了她，她只是反問(wèn)了我一句“是嗎？”，可能，她早己習以為常了
后來(lái)，我們一起又到了古鎮商業(yè)街…。我問(wèn)她要先去哪里，她還是說(shuō)聽(tīng)我的…。
我們在一個(gè)很寧靜且自然的茶餐廳里坐下，這里很好氣氛，四面都是玻璃，可以看到外面的車(chē)與人，我們就這樣一邊吃東西，一邊聊天。。她，很善談，從她所說(shuō)的話(huà)，可以知道她去過(guò)很多地方，了解很多地方，人很活潑，也很開(kāi)朗，很直率，很愛(ài)打扮，只愛(ài)穿裙子，愛(ài)穿不高不矮的高跟鞋，她就這樣說(shuō)，我就這樣地看著(zhù)她，很久很久。外面的雨一直沒(méi)停。一對情侶走進(jìn)來(lái)…。她看著(zhù)他們，我，還是看著(zhù)她。。
我們去了很多地方，國貿酒店，益華商場(chǎng)，燈都華廷，古鎮體育館以及所有能去的商鋪…。一直下雨，我撐著(zhù)她帶的傘，手放在她的肩，她沒(méi)有反應，就那么一次…。
我的方向感很差，回到東升，又逛了鎮區所有繁華的商業(yè)街，這次，我聽(tīng)她的…。
她在東升中心幼兒園工作，只有她有鑰匙，我跟著(zhù)她上了樓…
十幾年來(lái)第一次回到幼兒園，日漸遠離的感覺(jué)一下子又回來(lái)了，我坐在小小的椅子上，這些椅子是孩子們平常上課用的。她就坐在我的正對面，她給我倒了一杯水，我翻開(kāi)小朋友們的作業(yè)本，看到稚嫩的筆畫(huà)，回想起小時(shí)候的自己，感覺(jué)很溫馨，看著(zhù)她設計的課室，還掛著(zhù)昨天幼兒園開(kāi)時(shí)留下的氣球，我覺(jué)得她，不錯她。今天讓我想起了很多，感受了很多，勾起了很多遠去的記憶…。
跟她作道別，我再三多謝她，多謝她給機會(huì )我跟她一起分享今天的時(shí)間…她只是說(shuō)這沒(méi)什么。
1991年離開(kāi)幼兒園年再次進(jìn)入幼兒園，闊別18年了，過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節…。點(diǎn)鐘左右，天氣好了點(diǎn)，去到東升一加一正門(mén)，打了電話(huà)給她，她還沒(méi)起床，叫我等她半小時(shí)，我早知道會(huì )這樣子，女孩子都是這樣，一個(gè)人在一加一逛，還是在大門(mén)口等她，等人的滋味原來(lái)是這樣的辛苦與難耐的…
六一兒童節的作文1000字 篇3
天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”，難怪同學(xué)們聽(tīng)課十分認真，想在我們的“兒童節”前天做好點(diǎn)，不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí)，我心里總在這樣想：下午會(huì )怎樣慶�！傲弧蹦�，我猜一定是在班里開(kāi)慶祝會(huì )，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì )來(lái)和我們一起慶祝。還要猜謎語(yǔ)，答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著(zhù)。
到了下午，第一節正課，班主任老師來(lái)了。沒(méi)想到老師竟會(huì )這樣說(shuō)：“今天打算不在班里慶祝，因為我們全校師生要到禮堂觀(guān)看“六一”聯(lián)歡會(huì )表演。你們要乖乖坐好，沒(méi)有意見(jiàn)吧？”“有意見(jiàn)！”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出，他說(shuō)：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個(gè)多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無(wú)聊死人。倒不如在教室來(lái)個(gè)狂歡會(huì )�！薄安恍小�，老師一口反對，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說(shuō)，這次聯(lián)歡會(huì )的表演是很好看的哦！快排隊，可以去了�！睙o(wú)可奈何之下，我們只好排成三隊整齊的隊伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門(mén)口，就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場(chǎng)面浩大，全校學(xué)生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺，兩邊掛著(zhù)兩個(gè)大紅燈籠，一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側面，后面是一幅大圖畫(huà)，上面畫(huà)著(zhù)一朵生機勃勃的向日葵，畫(huà)上系著(zhù)七八條彩帶，上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌，我們所有人立刻站起來(lái)，校長(cháng)來(lái)了，發(fā)表了講話(huà)后，表演開(kāi)始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人，閃亮登場(chǎng)。她說(shuō)：“請看第一個(gè)節目——小軍人�！眲偮�(tīng)到這個(gè)名字，我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂(lè )響起，一個(gè)身穿軍裝的可愛(ài)小男孩舉得一枝長(cháng)長(cháng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著(zhù)“手下”出場(chǎng)。轉了幾圈，站定，學(xué)習成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗�！昂吆�，哼呵......”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀(guān)止。會(huì )場(chǎng)響起熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌，因為實(shí)在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說(shuō)：“接下來(lái)請觀(guān)看第二個(gè)節目——流行街舞�！鼻啻旱膿u滾樂(lè )曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級學(xué)生一躍而出，隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著(zhù)一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來(lái)，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動(dòng)。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見(jiàn)，她說(shuō)：“繼續觀(guān)看第三個(gè)節目——駿馬奔馳保邊疆�！痹瓉�(lái)這是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂(lè )“天才”（我給的美稱(chēng)）——吳老師。音樂(lè )響起，吳老師穿著(zhù)一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他唱得真好聽(tīng)，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場(chǎng)，她說(shuō)：“各位，請觀(guān)看第四個(gè)節目——英語(yǔ)故事�！卑Π�，我對英語(yǔ)一竅不通，看人家說(shuō)英語(yǔ)好像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳，聽(tīng)得我都煩了。一個(gè)身穿藍衣服長(cháng)褲子的男孩和一個(gè)穿著(zhù)圍裙的女孩陸續出場(chǎng)，他們開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)對話(huà)，我本來(lái)想捂住耳朵，突然傳來(lái)幾句嘹亮的漢語(yǔ)，原來(lái)是有一個(gè)六年級學(xué)生在臺后做翻譯。表演者對完話(huà)后，又開(kāi)始唱英文歌。
六一兒童節的作文1000字 篇4
我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著(zhù)椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是有校長(cháng)來(lái)宣布“六一兒童節”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了，第一個(gè)節目是“男女朗誦”，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，女生還轉了一個(gè)圈，非常優(yōu)美；第三個(gè)節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個(gè)是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臺下的我們也情不自禁的'跟著(zhù)唱了起來(lái)：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣(mài)活動(dòng)”，我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒，還表達了我的愛(ài)心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節！
親愛(ài)的少先隊員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！氣球帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚，禮花帶著(zhù)希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表龍鳳區第一小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂(lè )！向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長(cháng)的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！
一年來(lái)，我校廣大少年兒童在黨的領(lǐng)導和共青團的帶領(lǐng)下，在老師的諄諄教導下，學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步！你們廣泛開(kāi)展了“養成道德好習慣，我做合格小公民”道德建設活動(dòng)，努力養成道德好習慣，爭做養成示范生；你們在“爭創(chuàng )優(yōu)秀中隊集體”組織建設活動(dòng)中用心感受生活，用眼睛去發(fā)現快樂(lè )，用雙手去創(chuàng )造勞動(dòng)，用大腦去奮發(fā)學(xué)習，與幸�！坝H密接觸”，有7個(gè)中隊獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭章活動(dòng)，自覺(jué)拓展素質(zhì)，主動(dòng)攀登進(jìn)取，共有60人獲得雛鷹獎?wù)�；你們與學(xué)校、老師共成長(cháng)，時(shí)刻準備著(zhù)，建設我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng)，在“助學(xué)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán)；你們善于用正確的思想來(lái)啟迪自己，用科學(xué)的知識來(lái)充實(shí)自己，用生動(dòng)的實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，用先進(jìn)的典型來(lái)激勵自己，在體驗中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)！我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興！
新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人，黨和人民殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉，提高免疫力，抗擊非典；也希望你們在運用現代信息技術(shù)來(lái)學(xué)習的同時(shí)，自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，健康文明上網(wǎng)，增強自護意識，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動(dòng)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！
六一兒童節的作文1000字 篇5
這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。
早上剛醒，我洗漱穿戴好后，一出門(mén)，我便看到一道直通天上的橋，我一看，被震了一下，哇塞！我興奮極了，立刻沖了上去。
我剛走開(kāi)始，橋旁邊立即長(cháng)了一條欄桿，這樣在上面走就不會(huì )危險了！這座橋是用棉花糖做的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我走了好久，似乎沒(méi)有盡頭，我好累哦，我氣得坐了下來(lái)，這座橋馬上變成了電梯，自動(dòng)將我送上去嘍！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好遠哪！我不禁嘆了口氣，突然，白云上又變出了一位仙女姐姐，她牽著(zhù)我飛，我們飛到了一座彩虹橋，好漂亮哦。她說(shuō)：別怕，過(guò)了這座彩虹橋，你就能到彩虹樂(lè )園了，那里有非常好玩的游戲設施：有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車(chē)”、“漂流水車(chē)”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返！仙女姐姐說(shuō)。我心想：就算風(fēng)再大，雨再下，就算荊棘也要闖！我立刻奮不顧身地沖了上去。果然，到了那里，我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設施，我立馬沖了上去玩個(gè)夠。
我玩累了，就繼續往前走，仙女姐姐告訴我，下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ)，還有比賽呢！這時(shí)立即冒出了一個(gè)機器人，它問(wèn)我：“是否要進(jìn)入下一關(guān)？”我堅定得回答：“是，確定！機器人一聽(tīng)到我的回答，就迅速跳轉到歇后語(yǔ)比賽那里。哇，真熱鬧哦！大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈，當然，每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫(xiě)歇后語(yǔ)，看誰(shuí)搶到彩燈多寫(xiě)歇后語(yǔ)，限時(shí)5分鐘，看誰(shuí)寫(xiě)得多誰(shuí)就勝利。
比賽快開(kāi)始了，我看了看身邊的一些人：有四年級、五年級、六年級，一共就是這些“等級”的了。比賽開(kāi)始了，我迅速抓下一個(gè)彩燈，把它撕開(kāi)，我第一個(gè)寫(xiě)的歇后語(yǔ)是：“騎驢看唱本”——走著(zhù)瞧。寫(xiě)完我又摘下一個(gè)彩燈，寫(xiě)上：“蚊子嚷著(zhù)吃老虎”——好大的口氣……比賽結束！我數了數我寫(xiě)了幾個(gè)，我大聲回答：“我14個(gè)！”比賽結果出來(lái)了，我懷著(zhù)沉重的心情查看賽果，耶！我得了第三名！居然第一名19個(gè)，嘻嘻，我也要繼續努力嘍。
接下來(lái)，到了搶答環(huán)節，我們各自坐在參賽位置上，裁判一本正經(jīng)的說(shuō)：“請聽(tīng)好。愚公的住處！”我大聲喊：“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山！”“好嘞，不錯嘛！旁邊的參賽選手說(shuō)�！薄罢埪�(tīng)好，第二題：晾衣竹竿鉤月亮！”一位五年級的選手搶答說(shuō)：“差得遠！”我心想：“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢！我可不能掉以輕心。第三題，“飛機上跳傘！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分驕傲！……持續了好幾題，唉，我竟然淪為第五名，真怪我‘聰明一時(shí)，糊涂一世’��！
接下來(lái)，仙女姐姐叫我蒙住雙眼，把我變到另一個(gè)地方，我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。
哇，想知道是什么地方嗎？看吧！
仙女姐姐把我帶到一個(gè)地方，那就是：糖果迷城！”這里全都是糖果，就連房子也是糖果做的。當然，樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力！我趕緊咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一個(gè)水池邊，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，這是什么味��！
頓時(shí)，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死嘍，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！
這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境，似乎親身經(jīng)歷過(guò)，當然，這樣的六一節真是夢(mèng)寐以求嘍！我想，每個(gè)人應該都希望有這樣一個(gè)六一吧！
六一兒童節的作文1000字 篇6
每年一度的都會(huì )給美麗的校園增添許多生機，會(huì )使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè )的節日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節日終于飄然而致，一大清早，同學(xué)們便迫不及待在張羅著(zhù)……
這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是：３５個(gè)精彩的文藝展演；五項有趣的游園活動(dòng)；各種振奮人心的頒獎儀式。
上午７：３０有聲有色的文藝展演開(kāi)始了，由三年級的大合唱《快樂(lè )的節日》拉開(kāi)了這次節日的序幕，甜美的歌聲似乎比什么都響亮，歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落，臺上的他們唱得多么的投入，臺下的我們聽(tīng)得多么專(zhuān)注，他們表演完畢，歡呼聲此起彼伏，掌聲響成一片，節日氣氛多么濃烈呀！第二個(gè)節目是二年級的《小草》獨唱，這個(gè)節目雖然很短暫，但展現了他們的一份耕耘，一份收獲�！跋乱粋�(gè)節目是《歡樂(lè )中國年》！”原先開(kāi)心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著(zhù)：不會(huì )出丑，不能出丑�！斘也恢霑r(shí)，耳邊響起老師說(shuō)的話(huà)：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì )成功！”我一下變得鎮定自若，自信地走上舞臺，走進(jìn)舞場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽(tīng)著(zhù)陣陣掌聲和看著(zhù)同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了！后面多姿多彩的節目緊張有序地進(jìn)行著(zhù)……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午９：３０游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準備了５個(gè)節目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節目都讓我驚喜，都讓我感慨萬(wàn)千，都讓我終生難忘，回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數不勝數，參加的人排成了一條長(cháng)龍。由于成功的人不計其數，因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊著(zhù)，而快輪到我上場(chǎng)時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己：一定會(huì )成功，加油！只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成！我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對手甩在后面，正當勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開(kāi)了，當我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對手卻后來(lái)居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“我們成功了！”
下午2：15頒獎儀式開(kāi)始了，這次頒獎除了獎狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習用品�？粗�(zhù)眼花繚亂的學(xué)習用品，我羨慕極了，心想：我一向學(xué)習不拔尖，這些獎品跟我無(wú)緣，看著(zhù)這些東東心妒忌極了！當我垂頭喪氣地自我責備時(shí)，聽(tīng)到校長(cháng)叫我的名子，我激動(dòng)萬(wàn)分，我喜出望外地沖上去。拿著(zhù)沉甸甸的獎品，心想：下次一定珍惜這樣的機會(huì )。
明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節”！
六一兒童節的作文1000字 篇7
這幾天，我都在做著(zhù)一個(gè)相同的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)一條米色的長(cháng)裙，在一片碧綠的草地上奔跑，夏日里的暖風(fēng)吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，樹(shù)上盛開(kāi)著(zhù)美麗的花，就這樣在陽(yáng)光里跑著(zhù)，突然就醒了，燦爛的陽(yáng)光瞬間就變成了枕邊的陰影，而窗外，月光依然靜靜地傾瀉著(zhù)，夜是那樣地透明。
曾經(jīng)試著(zhù)堅強，可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應過(guò)自己要開(kāi)心，可在嘴角輕揚的瞬間眼中分明噙著(zhù)淚水。
記得一位叔叔曾告訴過(guò)我——明天的早晨天空會(huì )是一輪新的太陽(yáng)。我也常常在想，明天會(huì )是什么樣的呢？我只是沿著(zhù)周而復始的時(shí)間之輪過(guò)著(zhù)我每天相同的生活：早晨學(xué)一小時(shí)英語(yǔ)，又學(xué)一小時(shí)語(yǔ)文，吹一會(huì )兒口琴，再練一會(huì )兒電子琴，一個(gè)早上就這樣結束。下午又開(kāi)始學(xué)習數學(xué)，然后看課外書(shū)。天上的太陽(yáng)依舊是昨天那個(gè)太陽(yáng)，我的生活依舊不會(huì )有什么新意。有時(shí)，我會(huì )站在窗邊，望著(zhù)空中展翅飛過(guò)的小鳥(niǎo)，看著(zhù)悠悠飄過(guò)的白云，我羨慕它們的自由，我渴望那無(wú)邊無(wú)際的天空。偶爾，會(huì )有一只彩蝶飛到窗邊的花間，它會(huì )讓我在沉靜中感到無(wú)比欣喜。我靜靜地欣賞著(zhù)它的美麗，她的舞姿，生怕一出聲，會(huì )驚動(dòng)這只美麗的精靈。
這幾天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，預祝我“六一”快樂(lè )，感動(dòng)的同時(shí)，我才發(fā)現“我”的節日就要到了。
昨晚媽媽問(wèn)我：“笛子，‘六一’節，你要什么禮物？快說(shuō)��！不論你要什么，媽媽都會(huì )答應你�！蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸拔乙】��！蓖蝗婚g，我看到媽媽的眼里有淚花閃動(dòng)。
今天早上，李老師打電話(huà)告訴我，學(xué)校下午有活動(dòng)，他希望我能去觀(guān)看，他希望這個(gè)節日我能快樂(lè )�？善@幾天，我又再次病了，早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的“六一”節，我正住在醫院，李老師第一天打電話(huà)給我，第二天媽媽陪著(zhù)我去學(xué)校。那時(shí)我病得很厲害，剛到學(xué)校門(mén)口，只覺(jué)胸口一陣陣疼痛，我蹲在地上，臉色就像一張白紙，李老師走過(guò)來(lái)，他一只手輕拍著(zhù)我的肩，最后無(wú)奈地看著(zhù)媽媽又將我送回醫院，那天，我只是在校門(mén)口站了站，看著(zhù)那些穿著(zhù)校服的同學(xué)，我眼里溢滿(mǎn)了晶瑩的淚花。去年的“六一”節，我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”，并與幾個(gè)同學(xué)擔任口琴伴奏�？菁诺娜兆釉俾L(cháng)，可轉眼還是又過(guò)了一年。
長(cháng)嘯叔叔留言告訴我，他說(shuō)我的節日到了，問(wèn)我喜歡什么，他會(huì )給我一個(gè)禮物。其實(shí)，這一聲祝福，這一份惦念就是最好的禮物。今天，我在同學(xué)的博中看到一篇文章——《紫欣，你決不會(huì )孤單》，王妍在文中寫(xiě)道：雙陽(yáng)小學(xué)五年一班里，有一個(gè)靜悄悄的座位，它的主人——鄭紫欣。
那個(gè)空蕩蕩的座位臟了，有人去擦；歪了，有人去擺，卻沒(méi)有人去坐。是因為同學(xué)們、李老師從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)你——紫欣！
紫欣，你總說(shuō)你很孤單。但是，你錯了，你從來(lái)就不孤單！班里的每個(gè)人都在想你，范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然！
課間聊天的時(shí)候，我們總會(huì )聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀，身體怎么樣了呀，什么時(shí)候能來(lái)上學(xué)呀…………
當我讀到這里的時(shí)候，我的淚再也忍不住流了下來(lái)。
多想變做一只自由的小鳥(niǎo)，多想成為一棵無(wú)憂(yōu)的小樹(shù)，我突然明白了自己為什么會(huì )夜夜做著(zhù)一個(gè)相同的夢(mèng)，會(huì )夢(mèng)到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因為渴望，因為夢(mèng)想。
今天，在夏日陽(yáng)光照耀的節日，我卻在流淚，因為感動(dòng)，因為我并不孤獨，因為這個(gè)世界的美麗……
六一兒童節的作文1000字 篇8
小學(xué)的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)。然而對我來(lái)說(shuō)，這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，眼淚不爭氣得留了出來(lái)，落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭，望著(zhù)這道門(mén)，此刻，我清楚地認識到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
然而，對我，乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂(lè )，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍天；坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮，發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè )，讓現在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對家長(cháng)，始終都是學(xué)習；面對老師，始終都是成績(jì)；面對同學(xué)；始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔；面對自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著(zhù)那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著(zhù)一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著(zhù)巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口�，F在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對困境，我大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)救救我！”“唉！做學(xué)生真痛苦！”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現在的我長(cháng)大了，不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束；現在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們去草地上看藍天。長(cháng)大了，背上的書(shū)包變沉了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不能喊出來(lái)，我好痛，卻不能說(shuō)出來(lái)。哎！面對滿(mǎn)腸的痛楚，我只能向著(zhù)自己訴說(shuō)，面對滿(mǎn)腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長(cháng)眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習。在他們看來(lái)，只有學(xué)習才能帶給我們樂(lè )趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習任務(wù)，我開(kāi)始對它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì )去考慮學(xué)習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎？你們真的知道我們需要什么嗎？我想你們不知道，你們如果知道就不會(huì )剝奪我們享受快樂(lè )的權利，就不會(huì )讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界；我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)，受到陽(yáng)光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿(mǎn)足不了我，甚至會(huì )覺(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命，一個(gè)需要呵護的生命，而不是學(xué)習的機器，整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心，而不是摧殘和打擊��！
我奉勸全天下的父母，對您的孩子不要只是口頭上說(shuō)，要真正的做到“減負”，不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸，漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本，練習題……….要知道我們需要的不只是成績(jì)，我們也需要快樂(lè )和童趣。當然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母，不把成績(jì)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累��！我們要用那僅有的空閑去快樂(lè )。即使這樣，我們也得不到真正的快樂(lè )。
全天下的父母，你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲，何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍天，快樂(lè )的童年�。�！
六一兒童節的作文1000字 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們：
你們好!
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長(cháng)�？鞓�(lè )的“六·一”兒童節，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著(zhù)輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長(cháng)的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透著(zhù)蓬勃的生機;六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因為進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬(wàn)千，成長(cháng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次，我們享受著(zhù)春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數回，感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(cháng)大。不知什么時(shí)候起，我們的影子在不斷伸長(cháng)，腳步匆匆卻那么堅定，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著(zhù)我們的成長(cháng)!我們去努力、去嘗試，構建著(zhù)豐厚的知識大廈，打造著(zhù)我們的道德基石。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊員們，我們是祖國的未來(lái)和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學(xué)習，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設我們偉大的祖國，時(shí)刻準備著(zhù)!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為少先隊的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!一學(xué)期的努力即將結出豐碩的果/實(shí)，留給我們的是緊張而激烈地復習。同學(xué)們，學(xué)習是我們對知識的渴求，也是我們現階段的目的。人生出萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富，就是生命。知識越多，人就活得越有價(jià)值。所以，我們要抓緊最后的幾個(gè)星期，把時(shí)間讀用在期末復習上，爭取取得更好的成績(jì)，以回報關(guān)心和愛(ài)護我們的家長(cháng)和老師們。
此時(shí)此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊員，感謝在這個(gè)節日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶�；顒�(dòng)，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細致的講解，嚴厲動(dòng)情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著(zhù)病體給我們上課的情景??在我們取得成績(jì)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續努力;在我們犯錯誤時(shí)，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂(lè )的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負您們的希望，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，高尚的品德來(lái)作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結果。