【必備】?jì)和澋淖魑?00字4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的兒童節的作文200字4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文200字 篇1
今天是兒童節，所以我早早地起了床，看看床頭邊有沒(méi)有我的兒童節禮物。結果，床頭邊禮物就沒(méi)有，紙條倒有一張。拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：小陶，今天是大人節，所以我和你爸爸要出去玩一整天。因此，今天你自己照顧自己吧。愛(ài)你的媽媽�？醇垪l后，我高興地跳起來(lái)。因為，今天家里只有我，我想干什么就干什么。慢著(zhù)，今天不是兒童節嗎，怎么變成了大人節？
我走到窗口一看，只見(jiàn)玩游戲的都不是兒童，而是大人。大人們有的玩踢足球，有的玩打羽毛球，有的游泳，最怪的是，居然有些大人玩起過(guò)家家來(lái)。我暈。
再看看別人家里，全都是兒童。兒童們都趁大人們不在家時(shí)干起一直得不到家長(cháng)們的同意的事情，比如：約別的同學(xué)去自己家玩.玩游戲機.看漫畫(huà)書(shū).玩電腦游戲.看電視，我還看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)居然約了許多同學(xué)去自己家燒烤。而我，就在自己家看電視。
晚上，爸爸媽媽回到家就對我說(shuō)：“兒子，爸爸媽媽今天太高興了，所以，今天晚上我們不在家吃飯，我們出去吃！”“耶��！”我高興得連吻爸爸媽媽的臉十萬(wàn)次。
今天是“兒童節”呢？還是“大人節”呢？反正今天是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的日子。
兒童節的作文200字 篇2
在我的記憶里，每一個(gè)六一兒童節都充滿(mǎn)著(zhù)期待。因為六一兒童節是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節日，我們總會(huì )收獲我們想要的東西或著(zhù)給自己的童年留下美好的回憶。
今年的六一兒童節，我想得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的，夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我的.好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說(shuō)，不用了。
當爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí)，溫柔地說(shuō)：“怎么不要多點(diǎn)東西��！其他孩子都想買(mǎi)一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會(huì )兒！”我回答：“好��！我一直好想去香港，太好了�！�
其實(shí)，我想要的禮物真的不多，除了家里偶爾缺少的小東西外，剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節的時(shí)候一并實(shí)現，那么我就是最幸福的孩子了。
兒童節的作文200字 篇3
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了。
早上，我穿著(zhù)漂亮的裙子，懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù)，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙，手上戴著(zhù)綠色的小手套，肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節目開(kāi)始了，校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋，一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
“六一”在快樂(lè )中過(guò)去了，但是在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
兒童節的作文200字 篇4
我一來(lái)到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來(lái)要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！
老師準備的游戲有很多：看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著(zhù)成語(yǔ)什么呢？沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥(niǎo)，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò)，哦，我想起來(lái)了，是第十課的驚弓之鳥(niǎo)！我立刻高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)�！崩蠋熃o了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級的教室，是IQ趣問(wèn)大挑戰，��！這是我最喜歡的了。老師問(wèn)：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來(lái)了。老師繼續問(wèn)：“世界上最堅硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙�！贝饘α�，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開(kāi)心。
這就是快樂(lè )的“六一”游園活動(dòng)！