【必備】六一兒童節的作文400字九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文400字 篇1
剛過(guò)完十年校慶，又迎來(lái)我們的節日--“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè )，這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒，跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來(lái)一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費，一定要演好��！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)一浪還有一浪。最后一個(gè)節目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕，但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去，校園再次還原，恢復原來(lái)的平靜。
六一兒童節的作文400字 篇2
六一兒童節到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著(zhù)布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著(zhù)班隊課的到來(lái)，我也歡呼雀躍。
班隊課終于來(lái)到了，第一個(gè)節目是猜飲料，四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去，我們根據他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁，我仔細觀(guān)察了四個(gè)同學(xué)，發(fā)現陶正障臉上神采飛揚，而其他同學(xué)都苦不難言，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節目是貼鼻子，同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲，于是爭先恐后地跑上講臺。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)鼻子，一邊在原地轉了一圈，接著(zhù)，她走上講臺，在同學(xué)們的一陣亂喊聲中，把鼻子貼到了小丑的眼睛上，同學(xué)們哄堂大笑，她摘下布，看到自己貼歪的鼻子，也哈哈大笑起來(lái)，接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)失態(tài)，班級里一片歡笑聲。
第三個(gè)節目是擊鼓傳花，規則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具，并且敲響一個(gè)鼓，學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳，等老師把鼓停下的時(shí)候，那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節目。有一次，玩具傳到了我的手里，我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事，并且心想：這次班隊課真是別有生趣��！
然后，我們一邊做大掃除，一邊討論著(zhù)自己對這次六一兒童節的看法，最后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，快快樂(lè )樂(lè )的回家了。
六一兒童節的作文400字 篇3
今年的“六一”兒童節，將是我渡過(guò)兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。
今年的“六一”終于到了，班里的彩排怎么樣呢？我迫不及待地想趕快到學(xué)�？纯�。于是我加快了腳步向學(xué)校跑去，在學(xué)校門(mén)口我看到了不同班級的學(xué)生穿著(zhù)各自的兒童服裝，帶著(zhù)各種零食和彩帶快樂(lè )地來(lái)到學(xué)校。來(lái)到走廊，我看到了不用班級的布置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時(shí)更讓我心中的熱火加強了。我來(lái)到班門(mén)口，一進(jìn)里面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去，期待著(zhù)表演開(kāi)始。上課鈴晌了，活動(dòng)隨著(zhù)開(kāi)始。首先上來(lái)的同學(xué)，他表演魔術(shù)，主持人放出音樂(lè )。他開(kāi)始表演了，全班同學(xué)都注視著(zhù)他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當中的一位同學(xué)，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個(gè)，讓那位上來(lái)的同學(xué)從中抽出一張，然后放進(jìn)去洗牌，讓表演的同學(xué)從中抽出來(lái)，結果抽中了。小學(xué)生也能變，真厲害。節目一一過(guò)去，到了結束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結，主持人號召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球，原來(lái)是踩氣球游戲，游戲開(kāi)始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對手減少，結果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中，我看到同學(xué)那么歡樂(lè )的笑臉，我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過(guò)去，但是老師愛(ài)的教育，和同學(xué)在一起的歡樂(lè )時(shí)光，卻一幕幕地閃現在我的腦海里，以后使我難從忘懷。
六一兒童節的作文400字 篇4
這天就是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一就是吹蠟燭，二就是點(diǎn)鼻子，三就是過(guò)獨木橋，四就是投乒乓球，無(wú)物就是投籃，六就是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，此時(shí)一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真就是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于就是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……
游戲結束，我得了許多的糖。這就是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
六一兒童節的作文400字 篇5
六一這一天，我們這一幫好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看電影。買(mǎi)好票，因為電影還要好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始，所以我們先出去玩了一會(huì )。
就在電影院邊，我們玩了起來(lái)。游戲很簡(jiǎn)單，攻擊的一方要去碰到保衛一方的樹(shù)，攻擊者卻不能讓保衛者碰到，碰到就輸了，限時(shí)五分鐘。
第一次當保衛者的是葉劍斌，我們三個(gè)攻擊者，迅速就展開(kāi)了三角陣，將葉劍斌包圍起來(lái)，后來(lái)計時(shí)的沈可樂(lè )也莫名其妙的成了保衛者，我們也沒(méi)去斤斤計較，用車(chē)輪戰攻擊著(zhù)他們，正當葉劍斌和沈可樂(lè )正盯著(zhù)別人的時(shí)候，我抓住時(shí)機，頓時(shí)獵豹附體，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，還大喊一聲：我打——一個(gè)巴掌拍在了樹(shù)上。哈哈，贏(yíng)啦！葉劍斌你繼續守吧！邊說(shuō)還變嘚瑟，結果第二局我就光榮地被抓了。我上場(chǎng)了，結果被他們里應外合，敗了。到了第四局，被我們遺忘了的沈一波走了出來(lái)問(wèn)：咦，第二局……開(kāi)始了嗎？頓時(shí)我們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。之后思維一向不走尋常路的我，剛開(kāi)局沒(méi)保護樹(shù)，徑直地沖向了沈一波，他剛反應過(guò)來(lái)時(shí)，就被我抓到了。哦哈哈哈哈……本少終于可以下崗了。沈一波上了，他，做為一個(gè)學(xué)霸，果然想起了對策，沒(méi)我們那么簡(jiǎn)單粗暴。他和可樂(lè )抱住樹(shù)干，還緩緩的饒這樹(shù)干轉，本以為這次是輸定了，沒(méi)想到這絕對防御，還是百密一疏。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來(lái)了個(gè)奇襲。哈哈，這下沈一波的絕對防御就這沒(méi)被我們攻破了。
現在，我看著(zhù)大家的大笑突然覺(jué)得，在六一這天看一部精彩的電影，或者在在電腦前和兄弟決一死戰，還不如像這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的決一死戰好玩呢！不僅玩的盡興還增加了朋友間的感情，何樂(lè )而不為呢？
六一兒童節的作文400字 篇6
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。
伴隨著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話(huà)，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的.壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物��！
xx級:xx
六一兒童節的作文400字 篇7
“六一”兒童節快到了，我在同齡人中做了兩方面的調查：分別是“六一節”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?
我調查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒，女生是潘韻秋和禾禾。
最想要的禮物：想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書(shū)籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學(xué)習用品的是潘韻秋;想獲得金錢(qián)的是適航;偉軒則沒(méi)有什么特殊要求。
對父母的要求：希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時(shí)間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話(huà)隨意充Q幣的是澤霖，希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點(diǎn)小事而打罵的是偉軒，而朱彥一和爾略則對父母沒(méi)有要求。
調查的結果：只有三位同學(xué)希望獲得的禮物與學(xué)習有關(guān)，說(shuō)明了大家的學(xué)習觀(guān)念很淡薄，少數同學(xué)對電腦游戲很迷戀，例如想充Q幣等。大多數同學(xué)都強烈希望父母給予自由的空間，尊重我們的想法，快樂(lè )地成長(cháng)，。
建議：請各位家長(cháng)們對自己的兒女管理放松一點(diǎn)，給他們較多活動(dòng)空間，充分享受自由與快樂(lè )，還可以跟他們交流溝通，更加了解他們內心真實(shí)的想法。同時(shí)也請迷戀電腦游戲的同學(xué)最大限度減少上網(wǎng)時(shí)間，合理安排學(xué)習時(shí)間，因為學(xué)生的任務(wù)是學(xué)業(yè)為主。
六一兒童節的作文400字 篇8
我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過(guò)“六·一”兒童節。
那天，我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園，只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海，數也數不清。
9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng)，其他家長(cháng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女，來(lái)和我們一起過(guò)“六·一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè )同學(xué)拿著(zhù)麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺中間，專(zhuān)心的唱起來(lái)了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專(zhuān)睛地看著(zhù)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè )同學(xué)行了個(gè)隊禮，小觀(guān)眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見(jiàn)，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個(gè)活動(dòng)，又參加了那個(gè)活動(dòng)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，我們回到教室。發(fā)禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿(mǎn)歡樂(lè )熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂(lè )。
這個(gè)兒童節，我們過(guò)得真快樂(lè )！
六一兒童節的作文400字 篇9
“六一”兒童節那天，媽媽說(shuō)為了慶祝我的節日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽(tīng)說(shuō)要包餃子，我高興得跳了起來(lái)，這不僅僅是因為我愛(ài)吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準備好了以后，我們便開(kāi)始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮兒上，然后開(kāi)始包�？晌以趺窗舶缓�。媽媽看了看說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，少夾點(diǎn)餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了�！眿寢屵呎f(shuō)邊給我做示范。我看了一會(huì )兒說(shuō)：“我會(huì )了�！闭f(shuō)完，照著(zhù)媽媽教的方法包起來(lái)�？晌疫�是包不好，有時(shí)包不住餡兒，不是這邊沒(méi)包上，就是那邊開(kāi)了口兒；還有時(shí)餡少了，包出來(lái)的餃子不成形。我學(xué)了一會(huì )兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒(méi)有耐心的樣子，便說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復實(shí)踐，才能學(xué)會(huì )學(xué)好，否則是什么也學(xué)不會(huì )的�！眿寢屨f(shuō)完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學(xué)會(huì )了，盡管包出來(lái)的餃子東倒西歪的，但這也是我的勞動(dòng)成果，我高興地笑了。
餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著(zhù)自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理，不管學(xué)什么，都要有耐心才行。