憶六一作文
憶六一作文1
歲月的腳步不停地走著(zhù)……春去秋來(lái),周而復始,地球永遠在不停地旋轉,而我也隨之度過(guò)了十個(gè)春秋。在這風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮的日子里,每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)故事、每一段歷程,我都難以忘懷。所以,現在我將停下腳步,去看看這沿途的風(fēng)景。
風(fēng)中有音
爺爺奶奶有一個(gè)很大的園子,每天早晨,爺爺都會(huì )背著(zhù)手,拿著(zhù)水杯,在園子里繞來(lái)繞去。然而,那個(gè)大大的園子也是爺爺與奶奶朝夕相伴的城堡。
“咔咔……”的聲音夾雜在晨曦中,暖暖的陽(yáng)光隱隱約約地照到爺爺的身上,那聲音和鳥(niǎo)鳴聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“嘿,老頭子……”奶奶扯著(zhù)嗓子,打破了那一份和諧,奶奶對爺爺的叮囑,僅僅是為了我們再一次重逢的心滿(mǎn)意足而忙碌著(zhù)。
在夕陽(yáng)告別了地平線(xiàn)后,爺爺為我精心準備的晚餐在夕陽(yáng)下顯得格外誘人,吃著(zhù)吃著(zhù),心里感覺(jué)到有些內疚,兩滴熱淚流了下來(lái),眼前突然又浮現了上課時(shí)的情景。語(yǔ)文老師正在講臺上講著(zhù)程門(mén)立雪的故事,而我在下面,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),便迷糊了起來(lái),也不知道想了些什么,過(guò)了一會(huì ),我猛然驚醒,只見(jiàn)老師早已講到下一個(gè)成語(yǔ),想到這里,又流下幾滴淚水,心里感到更加愧疚了。
光中有影
山珍的鮮美,還意猶未盡的時(shí)候,爺爺卻溜了,緊張的我,探著(zhù)腦袋四處搜尋,卻尋不到爺爺的身影,“爺爺,去哪兒了……?”剛開(kāi)口就被自己所提的問(wèn)愣住了,難道爺爺在讀報?依稀熟悉的背影在黃昏退去后顯得明晰有廓,“予謂菊花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也……”我連忙三步并兩步跑到爺爺跟前,也搖頭晃腦地跟著(zhù)爺爺念了起來(lái),倏不知轉身就忘了。
沙中有印
每次我過(guò)生日,爸爸媽媽都只是買(mǎi)一個(gè)大蛋糕給我,我早就習以為常了,而爺爺奶奶則拿出陳舊的扇子,手絹……耍起一曲小秧歌給我看,奶奶特意的濃妝,爺爺紅綠相間的衣服,甭提他們兩個(gè)一唱一和,扭著(zhù)腰,爺爺拿著(zhù)話(huà)筒那一本正經(jīng)的樣子,讓整個(gè)氛圍驅散了我心頭的云堆,我在旁邊看得樂(lè )呵呵的,總要求爺爺奶奶跳了一遍又一遍,而他們也很樂(lè )意奉陪,總是把我樂(lè )的直不起腰來(lái),大家看著(zhù)我這樣子,也很開(kāi)心。
思畢,落筆。童年時(shí)的陪伴,才是最長(cháng)情的告白。
憶六一作文2
今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節”。今天,我不再是“六一兒童節”里的主人翁,而是以“成年人”出現在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對“六一兒童節”多多少少會(huì )有不同的感慨與回憶。因為,那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節日。
第一次聽(tīng)到“六一兒童”這幾個(gè)字,應該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì )有一些零花錢(qián),我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢(qián)是多少,可最疼愛(ài)姐姐會(huì )幫我買(mǎi)一些糖給我,晚上睡覺(jué)時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們在白天過(guò)“六一兒童節”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節,就可以買(mǎi)糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節??
我愛(ài)我的家鄉,那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉,有山有水、有花有水、有小鳥(niǎo)、有數不清的小花,有永遠數不完的石頭,滿(mǎn)山滿(mǎn)山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養我父母;還有一個(gè)很愛(ài)我的姐姐;有和我一起長(cháng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見(jiàn)老師,報名那天,是爸爸帶我去報名,見(jiàn)到我人生中的第二位老師,當老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書(shū)名。
隨著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì )跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛生,不一會(huì )兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節”,我會(huì )不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節”是那么地美好。記得有一年,我們校長(cháng)通知今年的六一兒童節要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們全校的師生格外的早,特別是我,比平時(shí)出門(mén)去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢(qián),早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買(mǎi)了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì )唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報名唱歌,人家唱歌要錢(qián),而我這傻模傻樣呢,當然是唱歌要命了;氐郊,死皮爛臉地纏著(zhù)姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當我上臺時(shí),下面好多的同學(xué)都
替我臉紅了,我還在大聲地在臺上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺后,也聽(tīng)到好多的掌聲,我以為我得獎了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節,讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節,那該多好啊??
后來(lái),到了六年級,那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節”的活動(dòng)中唯一得獎的一次,不過(guò),那是一個(gè)團體獎。六年級的兒童節:我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè ),為了能在六一那天獲獎,我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè ),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì )回報。六一里有著(zhù)述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè )的畫(huà)面早就深深地刻印在腦后里,我愛(ài)我的六一兒童節。就這樣,我們在那個(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節。
再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節”,當我看到我的學(xué)生們在“六一”活動(dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以?xún)和男拇┰皆诹坏母黜椈顒?dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開(kāi)心極了!
轉眼間,我們長(cháng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠去,再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著(zhù)幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的`幼兒園了,好希望自己以后有機會(huì )成為幼兒園的孩子,???
金色的童年是快樂(lè )的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了玩具,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了快樂(lè )。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉,在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉的童年,一個(gè)人細細地品嘗著(zhù)人生中的“六一兒童節”。
憶六一作文3
今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù),幼兒園的小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。
下午放學(xué)后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來(lái)歡笑。
今天我過(guò)得很開(kāi)心,因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節!
“我盼望已久的‘六一兒童節’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì ),我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續努力,不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的是長(cháng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是,它竟然會(huì )算數。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè ),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日!
憶六一作文4
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色*。
快樂(lè )的真諦,是內心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)“六一”節,我唯一的心愿就是穿著(zhù)漂亮的連衣裙,頭上扎著(zhù)鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來(lái),只能是夢(mèng)想?偸菃握{的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著(zhù)花,因為沒(méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jì)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)很是出眾,年年的“六一”節被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì ),當校長(cháng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著(zhù)。昂首挺胸,捧著(zhù)象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀,眉開(kāi)顏笑,咧著(zhù)嘴,興高采烈的心情驅散了一切-陰-影。接著(zhù),做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著(zhù),在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標準,老師會(huì )發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè )細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂(lè )老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(cháng)大!多想永遠嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著(zhù)?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著(zhù),悲傷快樂(lè )感受著(zhù),酸甜苦辣品嘗著(zhù)。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
我曾經(jīng)有過(guò)童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調皮翩飛的一刻
我正昂著(zhù)頭
旋轉著(zhù)幼小的心靈
飄飛著(zhù)那紅艷艷的紅稠結
唱著(zhù)笑著(zhù)
鬧著(zhù)喊著(zhù)
一切猶在眼前
是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?
是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?
容顏未老 心猶裝嫩
回想年少時(shí)代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節,祝和我一樣有著(zhù)懷舊之心的大人節日一樣快樂(lè )!當然,也祝所有的孩子們節日開(kāi)心!
憶六一作文5
對童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強烈,兒時(shí)的幸?傄环鰜(lái)感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書(shū)、從小到大的書(shū)籍、書(shū)中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長(cháng);貞浘拖笠豁(yè)寫(xiě)得或多或少的紙片,上面記載的事,被時(shí)間吹得快速翻動(dòng),每件事仿佛一開(kāi)始就已經(jīng)結束,越是久遠回想起來(lái)越覺(jué)得彌足珍貴,有記憶的童年是幸福的。
兒時(shí)的零食:酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開(kāi)胃啊、“太陽(yáng)牌鍋巴”(以前吃那么多,怎么都不會(huì )上火呢)、夏天桑樹(shù)成熟的“桑椹果”、棉花糖,一種是機器現吹的一絲絲纏成一大團,另一種是類(lèi)似現在超市中賣(mài)的袋裝、糖澆畫(huà)(2角錢(qián)一次轉盤(pán)的機會(huì ),好想那從沒(méi)轉到過(guò)的龍)、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆(以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了)、1毛錢(qián)兩顆的“話(huà)梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”(有一回幼兒園演出結束,爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買(mǎi)過(guò),后來(lái)每次到動(dòng)物園或是西湖都會(huì )有機會(huì )吃到)、1角錢(qián)一包的“無(wú)花果”,超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”,2分錢(qián)就一個(gè)呢、卷得細細的果丹皮,比現在的山楂味濃多了、“動(dòng)物餅干”---最喜歡里面的長(cháng)頸鹿。
做為孩子對味覺(jué)的敏感總是最強烈的,有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶:
a.爸爸從大連帶回來(lái)的一袋袋里面還有獨立包裝的海味零食,外面包著(zhù)海苔片,里面是熏烤好的魚(yú)塊,層層疊起。從那以后再沒(méi)嘗到過(guò),名字也記不得了。
b.一種中間插著(zhù)根棒子的面包,面團發(fā)得很好,面包掰下時(shí)成一絲絲的,里還有奶油或是葡萄干餡的,87-88年每回去游玩,媽媽總會(huì )備這款面包,F在吃的任何面包都沒(méi)有當年那美好的滋味。
c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色,瓶底還有沉淀,偶爾喝過(guò)一次后,就開(kāi)始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口,誰(shuí)讓爹媽把它放在我的房間里,直到喝過(guò)半了,才被父母知道。原來(lái)自己從小就是個(gè)酒鬼。當時(shí)人們稱(chēng)這類(lèi)酒為:味美思。后來(lái)喝到的味美思酒同這根本不是一回事,F在街上流行的張;蚴情L(cháng)城中也沒(méi)有它的味道。倒是01年從澳門(mén)帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣,卻有點(diǎn)些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節,父母總會(huì )幾十上百斤地從臺江碼頭的漁船上買(mǎi)回新鮮帶殼的牡蠣,用水沖洗凈外殼,一邊挖殼,一邊我們就在邊上直接生吃,那時(shí)沒(méi)什么污染,滋味鮮美可口,沒(méi)用任何沾醬,也不怕吃壞肚子。挖不過(guò)來(lái)的,就直接用電爐來(lái)爆,一點(diǎn)兒汁水也不浪費地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當補鈣湯喝,而殼再敲碎了做花肥或是養雞、鴨,F在這些也只能是想想罷了,80年代末的快樂(lè ),是再也找不回了。
卡通片:當年最?lèi)?ài)的卡通片為捷克的動(dòng)畫(huà)片“鼴鼠的故事”以及國產(chǎn)“黑貓警長(cháng)”,那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當時(shí)的動(dòng)畫(huà)片多么有勵志與啟發(fā)思想啊,神筆馬良、阿凡提的故事、長(cháng)發(fā)妹,曹沖稱(chēng)象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書(shū)奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開(kāi)始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等,偶爾會(huì )聲吆喝:賜予我力量吧,我是希瑞!
看過(guò)的書(shū):小時(shí)候有很多的課外讀物:《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是:彩繪本的《中華人物故事全書(shū)》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌,學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分!队星傻臄祵W(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數班,而《我們愛(ài)科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內植下深根,其中的物理、化學(xué)知識與小制作使初中物理與化學(xué)兩門(mén)都是高分。
小時(shí)候,真的擁有了太多的幸福與快樂(lè )。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開(kāi)始盼著(zhù)長(cháng)大,是大人了就能到《我們愛(ài)科學(xué)》中提到的地方去探險,去游覽,那時(shí),最想去的地方是西沙群島,F在都快是中年人,到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認為吃那一大團的棉花糖是幸福的事,但幸福要有人分享,因為量太多,吃不完就浪費了,所以即便是只要花5分錢(qián)就能擁有的滋味,因為沒(méi)有朋友分享而仍舊等待。長(cháng)大后,認定那份幸福要找相愛(ài)的人來(lái)分享,但相愛(ài)的人沒(méi)有出現,那棉花團的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛(ài)的人時(shí),那種吹棉花糖的小攤是否還會(huì )存在。
憶六一作文6
小孫女從幼兒園回來(lái),高興地說(shuō):"爺爺奶奶,六一兒童節我們要演出節目,你們去看嗎?"說(shuō)著(zhù)就手舞足蹈的表演起來(lái)。啊,又到六一兒童節了,我不禁想起自己那遙遠而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節。
記得我小時(shí)候,兒童節那天,白襯衣,藍褲子,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,如果再有一雙潔白嶄新的球鞋,那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因為學(xué)習優(yōu)異,這天能有機會(huì )在慶祝會(huì )上參與演出,拿回令人驕傲的獎狀,那就是最令人羨慕的了。
十一歲那年的六一兒童節,永遠留在我的記憶里。
那是一九六一年,我讀小學(xué)五年級,父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的,就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開(kāi)始,人地兩生,言語(yǔ)不通?刹痪梦揖瓦m應了。我喜歡上了四季如春的南國風(fēng)光,喜歡上了那里綠草如茵的校園。
那年六一兒童節,學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名,我朗讀的是一篇童話(huà)故事:《沒(méi)有尾巴的狼》。最讓我難忘的是,在六一兒童節的征文比賽中我寫(xiě)的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎,被刊登在學(xué)校的黑版報上。
我至今記得那篇作文的大致內容,是回憶和懷念在家鄉的一個(gè)好朋友,通過(guò)朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀,勾起往事的回憶,表達了我思念好友,珍惜友誼的中心思想。
我如今還常常想起那美麗的校園,想起那年的六一兒童節,想起校園里的黑板報。美好的童年,你緣何令我如此魂牽夢(mèng)繞?
憶六一作文7
記得以前在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺(jué)得今年的六一,很無(wú)聊,真的很無(wú)聊。對我來(lái)說(shuō),還充滿(mǎn)這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節,媽媽就會(huì )帶著(zhù)我到處游玩。我也很期待六一兒童節的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛(ài)。記得去年,我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基,去坐車(chē),自己去人民公園……我試著(zhù)找回那種感覺(jué),可卻發(fā)現它已經(jīng)丟了,找不回來(lái)了。
我獨自一人在公園里坐著(zhù),回憶著(zhù)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗(zhù)那些天真的孩子,玩的那么的開(kāi)心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著(zhù)嬌。我苦笑著(zhù)。我躺在公園椅上,悵望著(zhù)天空。很想哭。
六一,代表著(zhù)分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂(lè ),就會(huì )有多少悲傷。我想離開(kāi),離開(kāi)這無(wú)邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來(lái)了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因為舍不得朋友而哭?赡鞘沁有著(zhù)哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺(jué)得來(lái)的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機會(huì ),我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學(xué)的老師在一起學(xué)習,成長(cháng)。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來(lái),雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!
憶六一作文8
七年級了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責任大。這是我們從兒童成為少年的標志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊風(fēng)紀活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭著(zhù),恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報著(zhù)必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯,就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利!
雖然說(shuō)這不是戰斗,但是這更能磨礪自己,挑戰自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們在困難中燃燒、沸騰,展現出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅勁,任你東西南北風(fēng)!
同學(xué)們站在雨里,現在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿(mǎn)懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚。敬隊禮、呼號時(shí)的標準規范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著(zhù)我們的氣勢,正如我們心中的隊歌那樣,“我們正向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”,當然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒(méi)有獲獎,但每個(gè)人都感受到了團隊精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊風(fēng)紀展示活動(dòng)考驗的是一個(gè)班的團結合作精神,這種精神不只是體現在“六一”那一天,更應該時(shí)時(shí)刻刻體現在平時(shí)的學(xué)習生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jì)!
憶六一作文9
時(shí)光飛逝,轉眼間又迎來(lái)了六一兒童節,這也是我度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節了,學(xué)校特地舉辦了一次合唱比賽。
校園里常常傳來(lái)大家嘹亮的歌聲,雖然離合唱比賽還有一段時(shí)間,但大家都抓緊時(shí)間排練歌曲,雖然辛苦,但都很高興,不亦樂(lè )乎。
千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了六一。體育館前豎起了一個(gè)大牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)醒目的幾個(gè)大字“童心向黨,紅色經(jīng)典90年”,臺階上鋪上了紅色的地毯,體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對著(zhù)體育館、在綠地毯邊上的則是評委席,綠地毯的一邊是負責音樂(lè )的以及后場(chǎng)。
隨著(zhù)兩位主持人朗朗的聲音,合唱比賽開(kāi)始了。首先由經(jīng)典誦讀的同學(xué)們表演,他們帶來(lái)了朗誦《春江花月夜》。與此同時(shí),我們班正走向后場(chǎng),下一個(gè)就是我們班。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”同學(xué)們朗朗的聲音傳來(lái),再配上適當的動(dòng)作,朗誦顯得無(wú)可挑剔,我不禁在心里輕輕贊嘆道:“真是太美了!”
隨著(zhù)朗誦,我的心怦怦直跳,下一個(gè)就是我們班了,不算經(jīng)典誦讀的話(huà),我們班就是第一個(gè)上場(chǎng),何況我們班是排練是最少的,根本沒(méi)有下來(lái)彩排一次,我的心不禁有些慌亂,生怕我們班出糗。經(jīng)典誦讀的同學(xué)們輕盈的下臺了。
我揣著(zhù)一顆砰砰亂跳的心上場(chǎng)了,激昂的音樂(lè )響起,我因為緊張,歌聲有點(diǎn)跑調,還快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,主持人報完幕,又響起一個(gè)遲遲的聲音,隨著(zhù)指揮的手勢,有上來(lái)一個(gè)女生,她就是我們班的才女,今天手持長(cháng)笛,為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚的笛聲飄然而起,我們唱了起來(lái),排練時(shí)老師曾多次對說(shuō)我們這第二首總是比第一首歌唱得好,所以我們對這首歌都很自信。
之后,我們坐在觀(guān)眾席上高興的欣賞起下面班的表演,快樂(lè )的小聲交流著(zhù)!凹t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個(gè)班多有創(chuàng )意,每人手擎一小面國旗,整齊且有力度的揮舞著(zhù),為本來(lái)就嘹亮的歌聲又增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。再看看這個(gè)班,最后一排正中間的那位男同學(xué)正奮力揮舞著(zhù)手中的比較大的國旗。
我們過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節結束了,我會(huì )永遠把這次活動(dòng)記在心上。
憶六一作文10
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
今天我在做六一兒童節的手抄報的時(shí)候,突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節。
以前六一兒童節在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了,在那天的上午,我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(cháng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙,卡紙是用來(lái)贏(yíng)了游戲時(shí)蓋上印花的,贏(yíng)得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開(kāi)始,我和媽媽就會(huì )迅速地去找排隊少的游戲先玩,只要你ok了,只要湊夠了一定的印花,就可以換禮物了,不同的禮物需要的印花的數量不一樣,印花湊多了,有時(shí)候甚至還可以換好多的禮物呢!
我覺(jué)得這么多的游戲里面,我最感興趣的就要屬抓泥鰍了,我站在水里,泥鰍在我腳邊游來(lái)游去,搞得我的腳癢癢的,我抓到它們的時(shí)候,老師就會(huì )給我蓋一個(gè)印花,做玩游戲要走的時(shí)候,我最想念的就是泥鰍了,因為它們很可愛(ài)。到現在我還一直都想它們呢!
唉,幼兒園度過(guò)的六一兒童節就是不一樣!
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