關(guān)于六一兒童節的作文900字集錦5篇
六一兒童節的作文900字 篇1
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節,雖然窗外雨淅瀝瀝地下著(zhù),同學(xué)們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節日歡慶,為兒童祝福呢!
也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的祈禱從第一節課開(kāi)始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿(mǎn)進(jìn)行……
。罚海玻捣衷仁窃缱x的時(shí)間,但因為今天是個(gè)特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái),無(wú)奈之下,只好去請英語(yǔ)老師,那個(gè)通情達理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮,表示今天是我們自己的節日,是給我們放松的日子,早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!
開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達教室。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué),有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設計的,在燈光的照耀下,中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠遠望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五(5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著(zhù)什么。哦,那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉壍娘L(fēng)采,為了能給家長(cháng)留下個(gè)好印象,真是忙得不可開(kāi)交,還不時(shí)耐心地采納著(zhù)同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱(chēng)不上精雕細啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)!
用完午餐,家長(cháng)們陸續地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長(cháng)們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(cháng)的眼球,閃光燈不停地閃爍著(zhù),想留下永遠的回憶,而家長(cháng)們的掌聲給予了她鼓勵,動(dòng)作更標準了,姿勢更優(yōu)雅了,將活動(dòng)推向了最高潮,周?chē)鷽](méi)有一絲聲音,都在關(guān)注著(zhù)這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè )是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標,不斷前進(jìn),才能達到成功的彼岸……
六一的節目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠的回憶!
六一兒童節的作文900字 篇2
六一兒童節這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會(huì )合.
我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車(chē)先去大潤發(fā),我們計劃給葦葦買(mǎi)一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買(mǎi)了一個(gè)三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,另外我還買(mǎi)了一個(gè)木制圍棋盤(pán).,這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來(lái)的夢(mèng)想,葦葦以為我買(mǎi)它是為了下五子棋,她也高興起來(lái),嚷著(zhù)要跟我比試下五子棋,光有棋盤(pán)沒(méi)有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過(guò)呢,只不過(guò)不知道放哪兒了.
我對葦葦說(shuō):回去找到圍棋,我跟你下五子棋。
老許一家終于從大門(mén)口進(jìn)來(lái)了,這老兩口帶著(zhù)他們的孫女興沖沖向我們走過(guò)來(lái),老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.
我愛(ài)人連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們也才剛到一會(huì ).
老許還帶著(zhù)數瑪相機,他一邊走,還一邊給兩個(gè)孩子拍照,我們先來(lái)到過(guò)山車(chē)游戲處,那風(fēng)馳電掣的過(guò)山車(chē)狂奔而過(guò),真是太刺激了,只是玩這個(gè)游戲的人看得多玩得少,因為它實(shí)在太危險了,這個(gè)游戲是為那些正出在戀愛(ài)之中的男女準備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險,最講究的就是驚險和刺激.老許拿過(guò)山車(chē)當背景給兩個(gè)孩子搶拍了幾張.
我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,我們只好停下來(lái)等她們,我們和老許老兩口聊起來(lái),老許又給我們夫妻兩個(gè)拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時(shí)覺(jué)得很酸,可到了這時(shí)候,玩得盡情時(shí)到不覺(jué)得了.
xxx和xxx玩玩三國風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過(guò)去拍兩張,可是過(guò)去一看要交費,我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因為那個(gè)游也很危險,而且收費也比較貴,玩一次十元錢(qián).
xxx和xxx馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過(guò)來(lái)說(shuō):還是弄個(gè)游戲讓兩個(gè)孩子玩玩吧.
我們一想是這個(gè)理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過(guò)六一兒童節呢?
于是我們選了一個(gè)蹦蹦床的游戲讓兩個(gè)孩子玩,我們則找了一個(gè)梯子坐等.這個(gè)游戲收費也很貴,玩一次一個(gè)小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會(huì ),從十點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整整一個(gè)小時(shí),我們才意猶未盡離開(kāi)蹦蹦床.
我們走出中山公園,來(lái)到一家叫著(zhù)“家常便飯”的餐館就餐,我們點(diǎn)了四個(gè)菜,花了九十一元錢(qián),我們實(shí)行的是AA制,兩家各掏了45元,這個(gè)六一節我們兩家過(guò)得都很安逸.
六一兒童節的作文900字 篇3
一年一度的兒童節到了。我們提前一天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始,臺下的觀(guān)眾已經(jīng)坐滿(mǎn)了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來(lái)的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。
第一節目是《大紅燈籠》,一個(gè)個(gè)紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過(guò)新年的時(shí)候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話(huà):有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀(guān)眾哄堂大笑。我還喜歡一個(gè)小品——《倒霉的灰太狼續集》也很搞笑;姨菫榱藞髲捅勘控i,賣(mài)蘿卜,加錯了一個(gè)小數點(diǎn),挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現出了我國古代的武藝高超。
真希望時(shí)間可以倒流,可以回到剛才的節目中。這一年“六一”聯(lián)歡會(huì )辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節有我的節目,上臺的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,平時(shí)根本不緊張的,越是自己的節日,越要想把它表現得更好。當主持人報完節目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節,祝大家六一節快樂(lè )。慶祝六一兒童節六一兒童節要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。
六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節目來(lái)體現他們的開(kāi)心快樂(lè ),一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準備節目,節目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節目。我不知道是在現場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現場(chǎng)看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì )記到心上。我真想現在就去看節目,不論是在現場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè )就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。盼望已久的兒童節來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè )。祝天下所有人幸?鞓(lè )!祝愿老師永遠健康,美麗。
“六一”兒童節雖然六一那天(星期二)沒(méi)有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如:星期日上午7點(diǎn)到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著(zhù)老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時(shí)候,我既不緊張也不擔心。聽(tīng):主持人:“請欣賞《八月桂花遍開(kāi)》《金蛇狂舞》”。
我心里充滿(mǎn)了激動(dòng),各自彈了二遍才下臺,又聽(tīng)主持人說(shuō),接下來(lái)請欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實(shí)在太美了。排練完,有個(gè)老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個(gè)道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。
六一兒童節的作文900字 篇4
“10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說(shuō)的一段話(huà),它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(cháng)寫(xiě)一封信,家長(cháng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(cháng)中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。
第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開(kāi)。不一會(huì )兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著(zhù)老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著(zhù)面對同學(xué)們和家長(cháng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當我拿著(zhù)全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(cháng)在一個(gè)快樂(lè )幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺(jué)得都表現的很好,。這時(shí)老師又請家長(cháng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺的,我發(fā)現媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽?zhuān)蟾乓彩怯悬c(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續續,但是聽(tīng)完后,還是讓人感到她對項敏的無(wú)比期望和鼓勵,此時(shí),項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報答自己的父母才對。
開(kāi)始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著(zhù)大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(cháng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的`一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開(kāi)心!
最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合照。
六一兒童節的作文900字 篇5
懂得感恩
今天是六一兒童節,我們的狂歡節終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過(guò)我的老師同學(xué),送上節日禮物。
終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書(shū)包,準備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書(shū)包里的作文本,里面夾著(zhù)巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開(kāi):送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂(lè )!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個(gè)場(chǎng)景:
老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說(shuō)要給我洗!闭f(shuō)著(zhù)他就坐在地上!澳闫饋(lái)吧!要不,一人坐一半!蔽矣悬c(diǎn)不好意思!安挥!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說(shuō)我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……
放學(xué)了,同桌問(wèn)我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個(gè)字加上引號?”“因為你是個(gè)學(xué)生,不是大人啊!蔽倚χ(zhù)離開(kāi)了。
安梓煊在前面收拾著(zhù)自己的英語(yǔ)書(shū),我托趙曼伊把她叫了過(guò)來(lái)!敖o你一個(gè)本!祝你六一快樂(lè )!”安梓煊也翻開(kāi)了數學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時(shí)刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂(lè )!啊,這又讓我想到了另一個(gè)事實(shí):
這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現在打電話(huà)也來(lái)不及了,怎么辦?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著(zhù)這個(gè)很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!
右邊的趙曼伊,此時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)呢。下課了,她也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)時(shí)間。我把一個(gè)本塞到她手里:“六一快樂(lè )哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力!皩殞氝想吃!”看著(zhù)趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰(shuí)插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開(kāi)的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說(shuō):“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒(méi)有我們的友誼長(cháng)久!
接著(zhù),英語(yǔ)老師、數學(xué)老師、語(yǔ)文老師都得到了我的巧克力。想起來(lái)在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動(dòng)。后來(lái),據趙曼伊說(shuō),語(yǔ)文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。
下午,我突然發(fā)現書(shū)包里多出來(lái)兩個(gè)本。噢~是那兩個(gè)“壞蛋”啊……
看看,這個(gè)漂亮的英語(yǔ)本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂(lè )!【笑臉】再看看那個(gè)小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認真”的組長(cháng)——劉怡恬。六一快樂(lè )!哈哈,看來(lái)這蔣梓珩是去給郭子劍“報仇”啦!
同桌送我的漂亮本子和祝福!
今天不光是六一兒童節,還是“感恩”節,我為所有幫助過(guò)我的人都送了兒童節禮物。放學(xué)了,看,媽媽開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)來(lái)接我了!我今天的收獲,大卡車(chē)還真的裝不下!