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我的六一小學(xué)作文（精選68篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的六一小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六一小學(xué)作文 1
在每一年的六一兒童節，我都很喜歡，這次的六一兒童節，老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂(lè )極了，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的六一。
早上，我7點(diǎn)半起了床，后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校，我剛學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái)，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō)：“他早就來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“才怪�！焙髞�(lái)老師來(lái)了，老師手里提著(zhù)一大堆東西，她說(shuō)：“這些東西全是給我們的，是讓我們抄作業(yè)�！蔽覀兏吲d的嘴都合不上了，老師看著(zhù)我們那么高興，就說(shuō)：“馬上就要做活動(dòng)了�！焙髞�(lái)老師帶著(zhù)我們下去做活動(dòng)，我們玩的是兩人背球的.游我和趙思泉一起背，背好了，音樂(lè )老師就會(huì )在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂(lè )呀！
這就是我快樂(lè )而又難忘的六一兒童節，我真喜歡那天的活動(dòng)呀！這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了無(wú)比的快樂(lè )。
我的六一小學(xué)作文 2
每一年的六一兒童節，我都很喜歡，這次的六一兒童節，老師帶我們做了許多活動(dòng)，真是快樂(lè )極了，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的'六一。
早上，我7點(diǎn)半起了床，后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校，我剛到學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái)，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō)：“我早就來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“才怪�！焙髞�(lái)老師來(lái)了，老師手里提著(zhù)一大堆東西，她說(shuō)：“這些東西全是給你們的�！蔽覀兏吲d的嘴都合不上了，老師看著(zhù)我們那么高興，就說(shuō)：“馬上就要做活動(dòng)了�！焙髞�(lái)老師帶著(zhù)我們下去做活動(dòng)，我們玩的是兩人背球的游戲，我和趙思泉一起背，背好了，音樂(lè )老師就會(huì )在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂(lè )呀！
這就是我快樂(lè )而又難忘的六一兒童節，我真喜歡那天的活動(dòng)呀！這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了無(wú)比的快樂(lè )。
我的六一小學(xué)作文 3
我在六一的前天昨晚中，我做了一個(gè)六一的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具，媽媽突然跳出來(lái)，嚇了我一跳媽媽說(shuō)：“今天是屬于我們的節日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了臉、刷了口，我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè )。我才知道今天是一年一度的國季兒童節，我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(cháng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì )我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演，每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩，我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )，然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì )我就回家了。
這就是難忘的`六一我，我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè )的六一，我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年，我覺(jué)得還快了無(wú)比。
我的六一小學(xué)作文 4
我在六一的前一天晚上，我做了一個(gè)六一的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的.玩具，媽媽突然跳出來(lái)，嚇了我一跳，媽媽說(shuō)：“今天是屬于你們的節日�！苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了臉、刷了牙，我就急忙去學(xué)校了，我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)9個(gè)大字，是祝全班同學(xué)六一快樂(lè )。我才知道今天是一年一度的國際兒童節，我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(cháng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì )我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演，每個(gè)表演都精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩，我們又拿起板凳回教室了，老師說(shuō)：“祝同學(xué)們節日快樂(lè )！”然后老師發(fā)了一些水果，我們拿到水果后過(guò)了一會(huì )我就回家了。
這就是難忘的六一，我和全班小朋友度過(guò)了快樂(lè )的六一，我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年，我覺(jué)得還快了無(wú)比。
我的六一小學(xué)作文 5
不記得前幾個(gè)六一是怎么過(guò)的。這次我忘不了。
早上會(huì )有一個(gè)大會(huì )，一個(gè)入隊儀式等活動(dòng)。后來(lái)老師發(fā)了學(xué)習用品和糖果。我很高興我的.語(yǔ)文老師給了我一本書(shū)《手掌上的陽(yáng)光》。中午找了兩篇關(guān)于冰心的文章《荷葉母親》 《紙船》讓我奶奶給我讀。奶奶很驚訝�！澳阍趺粗辣氖亲骷�？”我說(shuō)：“我是從神話(huà)書(shū)中知道的�！�
爸爸送了我一個(gè)芭比娃娃，我很喜歡，不肯放手。我爺爺給了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上我媽帶我去吃披薩。
我想只有今年才會(huì )慶�！拔业牧弧卑�！
我的六一小學(xué)作文 6
今天學(xué)校為我們提前慶�！傲粌和潯�。六一是我們的節日，六一是我們的快樂(lè )，六一的舞臺是屬于我們的……
今天的'演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺(jué)得很快樂(lè )。
回到教室，我們老師也在班上開(kāi)起了慶祝會(huì )，同學(xué)們也紛紛上臺。有表演詩(shī)歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等�？戳送瑢W(xué)們的表演，我的心也癢癢的，于是和田釗一起上臺，背誦了《古詩(shī)二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發(fā)給了我們“節日小禮品”。
欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吃著(zhù)甜甜的糖果……我覺(jué)得幸福極了！
我愛(ài)這幸福，快樂(lè )的六一兒童節。
我的六一小學(xué)作文 7
盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。
今天一大早我就起床了，因為我要去學(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班級里被布置的非常漂亮，很有節日的氣氛。等演出的時(shí)間到了，我們開(kāi)始看精彩的'節目表演，過(guò)了一會(huì )兒就輪到我們表演了。
我們站在舞臺上，有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌，節目要接近尾聲了，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快。最后，我們回到班級里分享著(zhù)美食；看著(zhù)電影；快樂(lè )的聊天，過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日。
我的六一小學(xué)作文 8
今天是我們每個(gè)小朋友都很期待的日子，六一兒童節。
下午我接到通知，說(shuō)晚上7點(diǎn)到舞蹈班過(guò)六一兒童節。我早早的吃了晚飯就出發(fā)了，等我到那以后，老師已經(jīng)把教室裝扮得很漂亮，墻上掛滿(mǎn)了許多美麗的.小氣球，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下開(kāi)始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節目豐富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得給她們鼓掌。
節目結束后，我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等，今天是我最難忘最快樂(lè )的一天，過(guò)了兩次兒童節。
我的六一小學(xué)作文 9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的六一兒童節終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響�？墒俏也粩嗟馗嬖V自己：這是一次很好的機會(huì )。我可以做到最好的。伴著(zhù)歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說(shuō)道：“魔法小作家慶六一特別活動(dòng)，現在開(kāi)始�！碑斘覉竽煌戤�，只見(jiàn)一位選手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話(huà)音剛落，觀(guān)眾們就響起了熱烈的掌聲。觀(guān)眾們有的連聲叫好；有的.豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節的經(jīng)歷，會(huì )讓我終身難忘。
我的六一小學(xué)作文 10
今天是“六一”兒童節，一大早我就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)每一個(gè)班的墻上都裝飾著(zhù)各種各樣的`彩帶。
我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小朋友們忙得熱火朝天，原來(lái)我們想跟二（3）班比美。我們在黑板上、門(mén)上、窗戶(hù)上、墻上貼上了五彩繽紛的彩帶、紅艷艷的小燈籠和各種各樣的氣球。不知不覺(jué)，教室已經(jīng)煥然一新了，我覺(jué)得我們班真美��！可是其他同學(xué)覺(jué)得還不夠豐富和熱鬧。我就跟著(zhù)小朋友們一起再去買(mǎi)彩帶，經(jīng)過(guò)我們的又一番裝扮，教室被打扮得美麗無(wú)比。然后我們來(lái)到操場(chǎng)欣賞豐富多彩的文娛節目。不管是什么節目，都讓我看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
我的六一小學(xué)作文 11
今天是兒童節，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現教室多了一份歡樂(lè )的氣氛。
首先，我們去抽簽。我聽(tīng)說(shuō)抽到包餛飩的人不僅可以包餛飩，還可以吃餛飩。我就很想抽到包餛飩。不料，卻抽到了看家長(cháng)表演。我有一點(diǎn)兒失望了。
中午，我們表演了練習了很久的節目，我們表演的《媽媽寶貝》讓別人情不自禁地鼓掌，很精彩！
下午，我去看家長(cháng)表演。我最喜歡的一個(gè)節目是變魔術(shù)：他把一根黑色的小棒變成了一個(gè)綠白相間的'棒子；他從一個(gè)空袋子里拿出了三個(gè)裝彩帶的盒子！把一根綠色棒子變成一朵花，還把一大朵花插進(jìn)了一個(gè)口很小的瓶子里，真是太神奇了！看來(lái)抽到看家長(cháng)表演并沒(méi)有讓我失望。
今天我玩得很開(kāi)心。
我的六一小學(xué)作文 12
六一兒童節到了，我們北小的小朋友帶著(zhù)小板凳，來(lái)到校園的草坪上，來(lái)觀(guān)看學(xué)校的文藝匯演。
這場(chǎng)節目真是豐富多彩，有唱歌、有跳舞、還有詩(shī)歌朗誦……我最感興趣的就是五年級的小朋友表演的歌伴舞《涼涼》。當五個(gè)小演員走上臺，我們定睛觀(guān)看，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白色的長(cháng)袍，纏著(zhù)丸子頭的小姑娘領(lǐng)舞，還有三個(gè)穿著(zhù)藍色的長(cháng)袍，拿著(zhù)兩把扇子，扇子的流蘇很長(cháng)很長(cháng)，十分飄逸。另外一位男生拿著(zhù)一把笛子，當他輕輕開(kāi)始吹奏時(shí)，優(yōu)美的.樂(lè )曲就飄到進(jìn)我們的耳朵。四位女生隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，邊跳邊揮動(dòng)著(zhù)扇子。好美的情景！我們被這優(yōu)美的場(chǎng)景陶醉了。接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈，讓人耳目一新�？鞓�(lè )一直伴隨著(zhù)我們。
我愛(ài)我的六一兒童節。
我的六一小學(xué)作文 13
周二，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂(lè )為主題的特別活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的合唱，唱的是第26屆深圳大運會(huì )的歌曲《從這里開(kāi)始》。唱歌的.同時(shí)，學(xué)校的評審團給每個(gè)班打分。然后，就是各班的表現。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項目的三等獎。接下來(lái)，我們成了“戰爭觀(guān)察家”。之后有些班表現《青春紀念冊》，有些班表現《唱得響亮》.
這個(gè)音樂(lè )六一，我感覺(jué)很好，希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。
我的六一小學(xué)作文 14
早上我和爸爸快樂(lè )地說(shuō)“bye bye”，就去和同學(xué)慶�！傲弧绷�。你瞧，連久違的太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
今天也是我加入少先隊的日子，當隊歌響起，站在隊旗下的我心情格外激動(dòng)！我終于成為一名光榮的少先隊員了。我一定不會(huì )辜負這條紅領(lǐng)巾的。
下午，我們帶著(zhù)自己的環(huán)保作品參加演出。瞧，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色、精心設計的、材料特殊的衣服開(kāi)始了“環(huán)保時(shí)裝show”。有紙箱做成的.變形金剛，有穿著(zhù)報紙衣服的超人，還有穿著(zhù)各種塑料袋裙裝的美少女……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
時(shí)間慢慢過(guò)去，一天的活動(dòng)也要結束了，祝愿所有的大朋友、小朋友兒童節快樂(lè )！
偷偷地告訴你：我真的很希望每天都是“六一”��！
我的六一小學(xué)作文 15
我一大早就起床了，因為今天我們要去學(xué)校慶祝六一。我穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上白襪子和白鞋子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)校門(mén)，就看到校園里掛滿(mǎn)了彩旗。舞臺已經(jīng)搭好了，上面還有五顏六色的氣球。真的.很美。我先跑到教室，把凳子搬到后院，因為我班主任選了十個(gè)學(xué)生坐在全校中間，手里拿著(zhù)向日葵。我也是其中之一，心里覺(jué)得很自豪，很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，節目開(kāi)始了，包括拉丁舞、合唱、詩(shī)歌朗誦、小品。節目很精彩。雖然天氣很熱，但我們并不害怕，我們的活動(dòng)非常成功。雖然沒(méi)有上臺表演，但是很開(kāi)心。
我的六一小學(xué)作文 16
6月1日早上，我們穿上漂亮的衣服，來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們去操場(chǎng)看高年級學(xué)生的表演，然后六年級的`兄弟姐妹帶我們去別的班玩游戲。只看到一個(gè)哥哥拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)準備好的字。我前面的學(xué)生在指手劃腳，按照牌子上的字表演。其他人猜到了。如果他們猜對了，他們就能獲獎。
輪到我了。我和張芮嘉在一個(gè)小組里。我看到他好像手里拿著(zhù)一個(gè)杯子，好像在往嘴里倒“水”。過(guò)了一會(huì )兒，他用手在嘴前不停地扇著(zhù)，嘴里發(fā)出噗噗的聲音-。我想，一定是喝熱水燙到嘴了。哈哈，我猜對了。
這個(gè)六一真的很難忘。
我的六一小學(xué)作文 17
。一天又一天，終于等到了六一兒童節，我特別開(kāi)心。為了慶六一，我校提前舉行了六一活動(dòng)。那天，我一來(lái)到教室，看到黑板的四周掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，中間寫(xiě)著(zhù)慶祝六一節五個(gè)大字。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“我宣布，六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始！”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。主持人說(shuō)：“首先有請陳佳欣和劉璐帶來(lái)的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的'舞姿真令人陶醉啊!接下來(lái)是馮佳浩的武術(shù)表演，他招招厲害，大家直叫好。
終于輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩(shī)》，我既緊張又激動(dòng)同學(xué)們開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們也開(kāi)始唱起來(lái)，同學(xué)們跟著(zhù)我一起唱起來(lái)。表演完后，教室里響起熱烈的掌聲。今年的六一節，我真開(kāi)心啊!
我的六一小學(xué)作文 18
今天早上，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。打掃完之后，我們出去在教室里玩了一會(huì )兒。老師把我們叫回教室，我們立刻跑進(jìn)教室。然后我和同學(xué)坐在座位上。l(拉)班ln(鈴)，我們帶著(zhù)y(椅子)出去了。我們把椅子放在地上，我們坐在上面�？吹�1 ~ 6年級都把y(椅子)搬到大操場(chǎng)了。過(guò)了rn(然而)，所有的學(xué)生都坐在他們的椅子上，會(huì )議開(kāi)始了。剛剛看到學(xué)前班的小朋友來(lái)chn(見(jiàn))參加我們6月1日慶祝兒童節的'會(huì )議，學(xué)前班的小朋友回到教室。我們把椅子搬進(jìn)教室，然后回家了。
我的六一小學(xué)作文 19
星期五的下午，我們班開(kāi)了一個(gè)愉快的聯(lián)歡會(huì )。
我們先裝飾以下教室，同學(xué)們有的貼氣球，有的掛彩帶，還有的裝飾黑板和窗戶(hù)……過(guò)了好一會(huì )兒，教室裝飾好了，我們就開(kāi)始開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。
同學(xué)們有的表演猜謎語(yǔ)，有的表演唱歌，有的.表演腦筋急轉彎，還有的表演武術(shù)、展示、畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌……過(guò)了好久才到我和杜科威還有車(chē)安怡的合唱“小紅帽”的歌曲，我們唱著(zhù)，唱著(zhù)就忘記了歌詞，是杜科威又先唱起來(lái)的。
劉明爍的爸爸媽媽還給我們班買(mǎi)了又大又紅的櫻桃和嫩黃嫩黃的香蕉。韓老師還給我們照像了。
我真希望每天都是六一。
我的六一小學(xué)作文 20
六月一日是六一兒童節，我早早就到學(xué)校了，我很激動(dòng)，我很開(kāi)心！
學(xué)校的第一個(gè)活動(dòng)是表彰大會(huì )，我們班很多同學(xué)都拿到了獎狀，我會(huì )繼續努力！接著(zhù)就是看節目，第一個(gè)節目是舞蹈，小朋友跳的精彩，大家都看的津津有味，第二個(gè)節目是我們班葉琳宏表演的小提琴，在接下來(lái)是古典音樂(lè )古箏表演。最后是激情澎湃的架子鼓。
表演節目結束了，然后是我最喜歡的游園活動(dòng)，我參加的第一個(gè)活動(dòng)是喂老虎，拿了一個(gè)球，我輕輕一扔就投中了，我遺傳了爸爸的.投籃基因，老師獎勵了一支筆和書(shū)本。我參加的第二個(gè)活動(dòng)是夾彈珠，我?jiàn)A了10顆，獎勵了一卷膠布。
老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了一大袋禮物，大家六一節都很開(kāi)心！
我的六一小學(xué)作文 21
今天，是“六一”六一，一大早起來(lái)，陽(yáng)光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一片歡聲笑語(yǔ)，很多小朋友在植物園里開(kāi)心得玩耍著(zhù)。
大家先來(lái)到了釣魚(yú)池。魚(yú)池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，仿佛魚(yú)兒也在節日一樣。我看著(zhù)那小魚(yú)，好奇心忽然冒了上來(lái)。我釣了四條魚(yú)，籌備回家觀(guān)察觀(guān)察。
大家又來(lái)到了音樂(lè )廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，很多小朋友騎著(zhù)滑板車(chē)飛來(lái)飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂(lè )樂(lè )。
一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開(kāi)著(zhù)，有紅的、白的、黃的'、粉紅的，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開(kāi)了嘴，仿佛在給小朋友們祝賀節日快樂(lè )呢!
啊!多么開(kāi)心的兒童節呀!
我的六一小學(xué)作文 22
六一兒童節這天，學(xué)校里放假了，我企盼已久的兒童節終于到了，想想就高興，可以盡情地玩、無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
早上，我懶洋洋地起了床，匆匆吃了早飯，媽媽說(shuō)：“今天六一兒童節，我帶你們去人民公園劃船好嗎？”我和哥哥聽(tīng)了，一蹦三尺高，興高采烈地跟著(zhù)媽媽去了人民公園，走進(jìn)公園就看見(jiàn)了芬芳迷人的鮮花，在陽(yáng)光的`照耀下滋潤地開(kāi)放著(zhù)。
我們就在離花兒不遠處劃著(zhù)小船，今天劃船的人真多呀！大家都高興得不亦樂(lè )乎，我們劃船的技術(shù)太爛了，一直奮力地用著(zhù)勁、慢慢劃著(zhù)，任憑對方的大朋友、小朋友碰著(zhù)，順其自然、自由自在地在水里飄著(zhù)。
六一這天我們玩得太痛快了，累并快樂(lè )著(zhù)。
我的六一小學(xué)作文 23
一年一度的兒童節又來(lái)了，終于可以玩了！
早上，我化了妝，和父親一起來(lái)學(xué)校參加兒童節藝術(shù)展。
過(guò)了一會(huì )兒，演出開(kāi)始了。節目?jì)热葚S富多彩，有合唱、舞蹈和朗誦。孩子們的臉上露出燦爛的笑容。
最后，輪到我們在舞臺上表演合唱了。我們用最響亮的'聲音唱歌，用最優(yōu)美的姿勢跳舞，以展示我們幾天前努力練習的結果。演出結束時(shí)，觀(guān)眾想到了雷鳴般的掌聲。
當我們頒獎時(shí)，我們既緊張又興奮。我們想立即了解我們班獲得了什么獎項，但最終我們只獲得了卓越獎。雖然我們班沒(méi)有獲得一等獎，但我們很高興。過(guò)了一會(huì )兒，我們忘了我們只獲得了卓越獎。
我真的很期待下一個(gè)兒童節。
我的六一小學(xué)作文 24
兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的'特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的。
在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥�。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
我的六一小學(xué)作文 25
太好了！太好了！當王老師講完話(huà)，同學(xué)們歡呼起來(lái)。出什么事了？原來(lái)是兒童節到了，同學(xué)們要到操場(chǎng)上過(guò)兒童節。大家就這樣吵吵嚷嚷的來(lái)到了操場(chǎng)上。
當校領(lǐng)導講完話(huà)，當同學(xué)們領(lǐng)完獎，各個(gè)社團就開(kāi)始表演節目了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是民樂(lè )社團。你聽(tīng)他們演奏的多好呀。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就像進(jìn)入了音樂(lè )的海洋。第二個(gè)出場(chǎng)的是舞蹈社團。女孩們在操場(chǎng)上跳舞，跳得好極了。尤其是領(lǐng)舞的劉心怡，她跳起舞來(lái)，就像一只優(yōu)雅的'天鵝在翩翩起舞。接下來(lái)的合唱、獨唱等節目也獲得了我們的一致肯定。
終于到三、四年級表演的節目打花棍。因為這是我們年級表演的，所以大家全都認真的看起來(lái)。
我的六一小學(xué)作文 26
親愛(ài)的家長(cháng)和學(xué)生們：
大家好！
盛夏，陽(yáng)光燦爛，五顏六色的孩子們歡騰。推動(dòng)幼兒教育發(fā)展，“六一”國際兒童節。我想向在座的孩子們致以誠摯的節日問(wèn)候！感謝各位家長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng)，這是他們在幼兒園的第一個(gè)假期！
歡歌笑語(yǔ)慶祝節日，以各種方式展現新面孔。有兒童蓬勃成長(cháng)的鮮活身影，有充滿(mǎn)憧憬的兒童瑰麗夢(mèng)想，有兒童雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)格，有兒童朝氣蓬勃的精神。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們真誠地希望我們能一起撐起明天的太陽(yáng)。我們應該在提高兒童綜合素質(zhì)的基礎上，創(chuàng )造越來(lái)越多生動(dòng)有效的`教育形式，促進(jìn)他們的學(xué)習、實(shí)踐和健康成長(cháng)。最后，祝孩子們節日快樂(lè )，身體健康！祝各位家長(cháng)工作順利，萬(wàn)事如意！
我的六一小學(xué)作文 27
今天早上，我們全校學(xué)生穿的都是校服，因為我們要過(guò)“六一”。這天，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。今年我�！傲弧钡闹黝}是：彰顯個(gè)性，展示自我。
今年“六一”的.節目有拉丁舞、大合唱、武術(shù)、跆拳道、鋼琴演奏、二胡、街舞、快板、舞蹈、情景劇《新來(lái)的同學(xué)》、吉它演奏、課本劇……
其中最引人注目的是情景劇《新來(lái)的同學(xué)》，這個(gè)節目最搞笑的是老師的那句話(huà)：“我快被你氣死了!”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你快被我氣活了!”逗得觀(guān)眾哈哈大笑。
今年“六一”還展示了同學(xué)們個(gè)性課堂的作品，有畫(huà)、書(shū)法、泥塑……
今天我真快樂(lè )啊!
我的六一小學(xué)作文 28
時(shí)間的齒輪轉動(dòng)著(zhù)我們的芬芳年華，歲月如流水般無(wú)聲地流逝在時(shí)間的海洋。轉眼間，十三個(gè)春秋過(guò)去了。我們童年就這么離開(kāi)了。
還記得那時(shí)最期待的六一，我們不顧一切在那天狂歡：跟老師開(kāi)開(kāi)小玩笑，看著(zhù)最新的.電影，吃著(zhù)學(xué)校免費的零食……這一切似乎還發(fā)生在昨天，可現實(shí)終究是殘酷的。這是我們最后的一個(gè)六一，童年最后的一天。之后我們將跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)代，另一個(gè)不同于童年的時(shí)代。
這一刻，是我們最甜蜜。最痛苦的時(shí)刻。
這一刻，六一，童年將離我們而去。
別了，六一；別了，我充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童年。
我的六一小學(xué)作文 29
今天是“六一”兒童節，是小孩子們盼望已久的節日。我打算今天去圖書(shū)館參加游園活動(dòng)。一大早，我路過(guò)柳侯公園大門(mén)時(shí)，那里真是人山人海、車(chē)水馬龍啊!后來(lái)我繼續往前走，來(lái)到圖書(shū)館。大門(mén)外貼上今天活動(dòng)的主題是“智力抽獎大賽”。第一個(gè)游戲開(kāi)始了，叫看動(dòng)作，猜物品。我和一個(gè)不相識的'女孩搭檔，我比劃動(dòng)作，她猜物品，后來(lái)她猜對了，我們每人得了一條小手帕作為紀念。到了第二個(gè)游戲，叫猜物品。
主持人說(shuō)：“里面冷，外面熱，打一個(gè)生活用品�！蔽艺f(shuō)是冰箱，我猜對了，得了一把扇子。最后一個(gè)游戲開(kāi)始了，是拼七巧板，到我拼的時(shí)候，我跟別人比賽，我得了第一名，還得了一個(gè)水杯。我今天真開(kāi)心啊!
我的六一小學(xué)作文 30
今天是國際“六一”兒童節，也就是我們兒童自己的節日。
早上一起床，我就穿上新裙子，心里別提有多高興了！
中午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)有許多小朋友，到處都是一片片歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的新衣裳，臉上露出幸福和歡樂(lè )的表情。有的在溜冰，有的坐木馬，有的玩跳跳床，有的`在釣魚(yú)，有的坐飛機……
我玩打氣球，連打了兩支槍?zhuān)恢層卸w子彈，我一槍瞄準一個(gè)氣球，“啪”的一聲子彈就飛出去了，氣球就爆了，我打中了許多個(gè)氣球，看槍的老婆婆還夸我打得準，我心里真高興。
今年的“六一”兒童節真快樂(lè )呀！
我的六一小學(xué)作文 31
今天是六一兒童節。這一天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了幸福。
在今天，學(xué)校給我們安排了數學(xué)游園和文藝表演。
首先，是數學(xué)游園。數學(xué)游園有幾種游戲：“拋球”、“猜燈謎”和“混水摸魚(yú)”。獎品就是仙貝餅。我來(lái)到了四（3）班玩“猜燈謎”，游戲規則是：先在桌子上拿燈謎，然后猜出謎底，接著(zhù)去老師那里對答案，最后如果你是對的，老師會(huì )給你一塊仙貝；如果你是錯的，老師什么都不給。我拿到的燈謎是“七十二小時(shí)（打一個(gè)字）”。我一看謎語(yǔ)，就馬上就把謎底給猜出來(lái)了，是“晶”字，然后我去對答案，結果是對的`，老師給了我一個(gè)仙貝。
我的六一小學(xué)作文 32
今天的鬧鐘沒(méi)有“準時(shí)”響起，早上興奮地一大清早便起了床，今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節。
排著(zhù)整齊的隊伍，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，今天我還有一個(gè)大大的收獲，我更是興奮地不行。主席臺上留下了我燦爛的微笑。
回到教室更是一個(gè)驚喜，講臺上放著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕，望著(zhù)蛋糕我垂涎欲滴，我們圍著(zhù)蛋糕許了愿，想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密，說(shuō)出來(lái)就不靈了，哈!王老師和李老師忙碌著(zhù)為我們分蛋糕，我們享受著(zhù)美味，欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫(xiě)給我們的一封信，我深深地感受到了爸爸媽媽對我的'期望和愛(ài)，我不會(huì )辜負你們的，我也愛(ài)你們。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜走出了校園。
我的六一小學(xué)作文 33
今天作文班的老師讓我們做了一個(gè)游戲拼句游戲。我非常好奇，迫不及待地想開(kāi)始玩，但是這個(gè)游戲怎么玩兒呢？
只見(jiàn)老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫(xiě)了人物、地點(diǎn)、事件。老師給我們做了示范后，就讓我們按照老師的示范去做，我想了想就寫(xiě)個(gè)搞笑的吧！
全班同學(xué)寫(xiě)完以后交到了老師那里，然后一個(gè)一個(gè)同學(xué)去抽。我第一個(gè)抽，我抽的'是一個(gè)很搞笑的句子，一看紙條上的內容，我都快笑趴了，“小明在舞臺上打怪物�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)樂(lè )開(kāi)了花，有的笑抽了筋兒，還有的不停地抹著(zhù)眼淚。
精彩的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了，教室又寧靜了下來(lái)。
我的六一小學(xué)作文 34
6-1兒童節是我們最快樂(lè )的節日。
往常，我都會(huì )跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達廣場(chǎng)里的游樂(lè )場(chǎng)玩�；蛘呤钳偗偘d癲的`玩個(gè)痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當了洗碗工，這是為什么呢？因為我想買(mǎi)一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，可是當我問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)的時(shí)候，爸爸媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了。讓我自己通過(guò)勞動(dòng)，實(shí)現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的時(shí)候，我才發(fā)現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)候爸爸媽媽才給我錢(qián)讓我去買(mǎi)書(shū)。
這真是一個(gè)有意義的兒童節！
我的六一小學(xué)作文 35
5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長(cháng)一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學(xué)與山區的同學(xué)一起歡度六一兒童節。
水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的'才藝給山區的小朋友們看，山區的小朋友看了很開(kāi)心，之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽，大坪小學(xué)的同學(xué)2比1取得了勝利，大家都很開(kāi)心。最后，我們還去拜訪(fǎng)了一戶(hù)貧困家庭，他們家很簡(jiǎn)陋，用木板搭建的，房間里還掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)，沒(méi)有窗戶(hù)，很黑，也沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是，他們家的小朋友獲得了許多的獎狀，貼在了木板上。
我覺(jué)得應該向那位小朋友學(xué)習，要珍惜現在的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后幫助更多需要幫助的人。
我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快，很有意義。
我的六一小學(xué)作文 36
六一是兒童節，我們學(xué)校舉辦《五月的鮮花》慶祝六一。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，那里人山人海。節目開(kāi)始時(shí)，觀(guān)眾安靜下來(lái)，全神貫注地盯著(zhù)舞臺。首先是吉他彈奏。他們的歌很美，好像云雀在唱歌。最引人注目的'是《江南style》。音樂(lè )一開(kāi)始，年輕的演員們就開(kāi)始跳了。我們被他們舞蹈的多樣性驚呆了。演出結束后，我忍不住為他們鼓掌歡呼。
時(shí)間過(guò)得很快，節目也快結束了，但廣場(chǎng)上仍然有笑聲。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”，我喜歡這個(gè)“六一”。
我的六一小學(xué)作文 37
你猜，我最喜歡什么節日？哈哈，被你猜中了——“六一”兒童節。今年，這個(gè)愉快的節日在久久地期盼中微笑著(zhù)來(lái)了。
上午，學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們把自己的一些玩具、書(shū)籍帶來(lái)擺攤賣(mài)出去。我東跑西跑，買(mǎi)了很多東西，收獲真大！
“冷餐會(huì )”你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？就是把許多食物、水果、飲料放在一起，想吃什么就吃什么。哈哈，我吃到了最?lèi)?ài)吃的炒飯！我們還去電影院看電影了呢！《功夫熊貓2》，真好看！老師還讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的跳繩，有的.踢球，還有的做游戲，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎！
放學(xué)回到家，媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜——我最最喜歡的那款游戲機！
今天，我過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每天都是兒童節。哈哈哈！
我的六一小學(xué)作文 38
這個(gè)星期四是六一兒童節，我們全校舉行慶六一活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)主要是表演節目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè )的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎，回到教室之后也要給小標兵發(fā)獎，貢正同學(xué)的成績(jì)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標兵，都會(huì )走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年，我得了獎之后非常興奮，因為我得到了周老師的`認可，我還要繼續努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節會(huì )有更多好玩的事在等著(zhù)我呢！
我的六一小學(xué)作文 39
早晨，體育場(chǎng)里發(fā)出了一陣陣歡呼聲，這在搞什么呢？哦，原來(lái)是開(kāi)始了六一藝術(shù)節。
我們一個(gè)班接一個(gè)班進(jìn)入了體育場(chǎng)，到了體育場(chǎng)，我們先唱國歌，再評少先隊員。開(kāi)始表演了，我們各班進(jìn)入觀(guān)看臺，我們的節目很精彩，有小乖乖舞蹈、二胡表演、啦啦舞……我喜歡二胡，因為我是二年級二胡班的.，我也參與了表演，上場(chǎng)以前，我的心情很激動(dòng)，也很緊張，看著(zhù)那么多的觀(guān)眾，我想我要努力做好，最后我們的表演迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我還喜歡葫蘆絲這個(gè)節目，他們男生穿著(zhù)黃色的衣服，女生穿著(zhù)綠色的裙子，他們可厲害了，一口氣吹了好幾個(gè)曲子，觀(guān)眾們紛紛贊揚他們，讓我也很羨慕。
今天的六一過(guò)得真開(kāi)心��！
我的六一小學(xué)作文 40
今天是六一，我和我姐姐去萬(wàn)達玩大玩家超樂(lè )場(chǎng)媽媽買(mǎi)了50元的票，今天還有活動(dòng)，所以買(mǎi)50元送10張票。媽媽說(shuō)：“這次只能玩30個(gè)�！眿寢尳o了我們一人15個(gè)。然后我們就開(kāi)心的玩了！
開(kāi)始姐說(shuō)：“我們去玩那個(gè)得錢(qián)的'玩吧�！薄昂�！”我們越玩越少。我們又要了10個(gè)，我抓到了2個(gè)娃娃。我突然看到有游戲玩我就去參加，這是我遇見(jiàn)了張夢(mèng)婷我們堅持到最后得到了釣魚(yú)的卷我去釣魚(yú)了，最后釣到了1條。
今天太開(kāi)心了！
我的六一小學(xué)作文 41
星期五，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光燦爛。我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——六一跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們踴躍參加，來(lái)來(lái)往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置�？晌沂切【煊幸幎〞r(shí)間，我輕輕地把東西擺在了上面，有的擺文具，有的擺書(shū)，真是無(wú)所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位，我跟收銀員說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)”他說(shuō)：“三元”我把三元給了他。他又說(shuō)：“交一元五角的稅吧！”我把錢(qián)交到了稅物箱。我回到了我的攤位，我發(fā)現我的`東西已經(jīng)賣(mài)光了。我大聲一喊：“我的東西賣(mài)完了�！蔽掖┥狭诵【�，后來(lái)，我去買(mǎi)了兩本書(shū)和一支筆共計五元五角的稅�？磥�(lái)我對書(shū)很有興趣。
這說(shuō)明看書(shū)的人在增加。
初中作文
我的六一小學(xué)作文 42
周五早上，我大約四點(diǎn)起床，穿上衣服，化上妝，然后去上學(xué)。在學(xué)校的中間，有一個(gè)高的.舞臺，能容納90多人！半小時(shí)后，演出終于開(kāi)始了。豐富多彩的提克舞
表演、舞蹈表演、合唱、朗誦和。我最喜歡的愛(ài)情節目是三年級二年級的“辣妹之聲”。他們跳舞跳得很好，然后“向左，向左，向前，我是下一個(gè)泰山”。他們非常高興。這些天我媽媽不讓我說(shuō)話(huà)。這可以重溫這些歌曲。
旁邊的觀(guān)眾饒有興趣地觀(guān)看了節目，每一個(gè)節目結束時(shí)，掌聲持續了很長(cháng)時(shí)間。
所有課堂表演結束后，頒獎儀式開(kāi)始。我們班獲得全校第一名。所有的學(xué)生都高興地跳了三英尺高。
當我到家時(shí)，我告訴媽媽我們在班上得了第一名。我母親聽(tīng)了很高興。
我的六一小學(xué)作文 43
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著(zhù)在那里彈著(zhù)古箏，那動(dòng)聽(tīng)的'旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好��！
我的夢(mèng)想能實(shí)現那該多好��！
我的六一小學(xué)作文 44
今天是六一兒童節，因為我是跆拳道表演隊的，所以教練給我們每一個(gè)人編了項目，我的項目是：前踢，下劈，后踢。
校長(cháng)叫我們去兒童公園表演，我看天氣不好要下雨了，校長(cháng)還是堅持叫我們表演，發(fā)揚跆拳道。［禮儀］［誠信］［克己］［忍耐］［百折不屈］精神。雨漸漸下大了，沒(méi)想到我們第一個(gè)表演，我們來(lái)的時(shí)候還有很多人，現在就三四十人了，就因為天氣的原因，我們表演的'非常差，表演完教練把我們批評了一頓，我們心里非常難過(guò)，大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節我非常難忘。
我的六一小學(xué)作文 45
六一兒童節的前一晚，干媽送我一個(gè)顯微鏡，我很高興。第二天我就和爸爸一起研究顯微鏡怎么玩。
我們好不容易才弄明白，原來(lái)底下有個(gè)能發(fā)光的按鈕，爸爸動(dòng)了動(dòng)那個(gè)按鈕說(shuō)：“你來(lái)自己看看吧�！蔽议]上一只眼睛，把睜開(kāi)的那只眼睛對著(zhù)鏡孔一看，原來(lái)是一只蚊子的.頭。好神奇啊。
研究完顯微鏡，爸爸去上班了。我和媽媽去練書(shū)法。我寫(xiě)了兩張毛筆大字，老師讓我寫(xiě)上“張博鈞書(shū)”，我覺(jué)得自己寫(xiě)的那個(gè)“書(shū)”字最漂亮了。
我的節日過(guò)得可真充實(shí)啊。
我的六一小學(xué)作文 46
今天是“六一”，是我們最快樂(lè )的節日。我媽帶我去參觀(guān)柳州博物館。
你一進(jìn)入歷史博物館，就會(huì )看到原始人類(lèi)的文化和歷史遺跡，包括古代青銅器、鐵器、陶瓷、玉器、古代人類(lèi)和石器等。每一個(gè)物體的發(fā)現，都記錄著(zhù)我們祖先的聰明和智慧。還參觀(guān)了書(shū)畫(huà)博物館和古生物化石博物館。生物從原始的單細胞體進(jìn)化到多細胞體，在億萬(wàn)年的地質(zhì)時(shí)期，進(jìn)化緩慢而艱難。它們以不同的'方式留下了生存的印記，讓我們了解了那些我們不熟悉的生物。
今年的兒童節，讓我知道了很多知識，我很開(kāi)心。
我的六一小學(xué)作文 47
今天是“六一”兒節，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節日的。
我們男女同學(xué)都穿著(zhù)新衣服。男同學(xué)穿著(zhù)牛仔服，女同穿著(zhù)t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的.。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見(jiàn)下面觀(guān)眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張，我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè )的心情，觀(guān)眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀(guān)眾的熱烈的掌聲.
我們的節節日,我們的快樂(lè )天地.這個(gè)節日我們過(guò)得真快樂(lè )��！
我的六一小學(xué)作文 48
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的第一個(gè)“六一”節，在班級家委會(huì )的倡議和組織下，我們103班37個(gè)孩子在五月三十一晚七點(diǎn)三十分，在寧波海上國際影城觀(guān)看了一場(chǎng)電影《潛水總動(dòng)員之章魚(yú)奇遇記》。
晚六點(diǎn)半左右，陸續有孩子和家長(cháng)們到達了海上國際影城，孩子們在一起你追我趕，嬉笑打鬧。家長(cháng)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聊起天來(lái)。氣氛十分融洽。電影開(kāi)始了，孩子們被驚險、刺激、溫馨和感動(dòng)的'畫(huà)面深深吸引著(zhù)。一個(gè)半左右時(shí)間的電影結束了，孩子們還沉浸在影片中不肯離去。
在這一天，我們103班還拍了一張集體照作為紀念，并且每年的“六一”都給孩子們留一張合影，相信這六張照片一定是他們人生中最美好的記憶。
我的六一小學(xué)作文 49
一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場(chǎng)上等待演出的開(kāi)始。
首先，是校長(cháng)講話(huà)，他祝我們好好學(xué)習，天天向上。文藝演出開(kāi)始了，共18個(gè)節目。其中，“快樂(lè )大掃除”和“時(shí)裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了，老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾，還帶它們宣誓。當每個(gè)節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。
最后一個(gè)節目是《三字經(jīng)》還在長(cháng)興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學(xué)們在歡歌笑語(yǔ)中結束了。
我的.六一小學(xué)作文 50
哇，好棒，好厲害呀�！薄斑�？這是怎么了？”原來(lái)，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動(dòng)呢。
在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺，他們面帶微笑地說(shuō)道：“魔法小作家慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦�！�
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺，我們的聲音清脆悅耳，臺下的同學(xué)們連聲叫好，我心里覺(jué)得美滋滋的。
我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個(gè)比賽，可是都敗在了我的`手下。我可真是當之無(wú)愧的繞口令高手啊。
這真是一個(gè)快樂(lè )的六一��！
我的六一小學(xué)作文 51
聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節快到了，我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食，主要有：面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤，和閃閃發(fā)亮的小眼睛配在一起，顯得多么聰明呀！頭上的綠毛和背上翹起，天藍色的羽毛混雜在一起，從脖子到腳都是黃色的羽毛，我覺(jué)得非常漂亮。
然后，我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的.、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。
我希望“六一”兒童節能看見(jiàn)那些動(dòng)物，滿(mǎn)足我的好奇心，讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。
我的六一小學(xué)作文 52
前天是六一兒童節，也是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節。早上起來(lái)看到外面下著(zhù)蒙蒙細雨，我來(lái)到了學(xué)校，我們一（2）班準備了3個(gè)節目：有藏族舞蹈、朗誦 還有電子琴表演。我們做在教室里急切的盼望著(zhù)一（2）班的節目開(kāi)始。表演的同學(xué)們多很緊張的準備著(zhù)，在李老師的陪同下終于輪到我們班表演了，朗誦的聲音十分響亮，非常動(dòng)聽(tīng)，在同學(xué)們的掌聲中表演結束了。
茶花會(huì )開(kāi)始了，我們大家一起分享自己帶的東西。吃的很開(kāi)心�？斓讲杌〞�(huì )結束的時(shí)候李老師發(fā)給我們一份小禮物，我還感謝所有的'老師為我們度過(guò)快樂(lè )的節日。
我的六一小學(xué)作文 53
六一節快到了，我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動(dòng)。
有表演武術(shù)操的、有跳舞的、還有珠心算呢，我參加了珠心算的'表演，還得了二等獎呢！還有中班小朋友表演的時(shí)裝秀真是太好玩了，他們穿著(zhù)各種不同的衣服，還有一個(gè)小朋友穿著(zhù)用棕葉做的褲子，花紙糊的背心，真是有趣極了，不但好看，還廢物利用呢！
最后，表演在我們大班的畢業(yè)詩(shī)中結束了，想到快要離開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)難過(guò)，但想到，到一年級可以學(xué)到更多的知識，又很開(kāi)心！
今年的“六一”還真快樂(lè )喲！
我的六一小學(xué)作文 54
這是爸爸送我的“神秘”玩具。
它是由磁力棒和亮閃閃的.磁力球組成的。磁力棒有四種顏色，分別是：紅、 黃、 綠 、藍。它們細細長(cháng)長(cháng)的，大約兩厘米長(cháng)。
磁力棒有兩極，有時(shí)候可以吸得很緊，就像兩個(gè)好朋友，想拉也拉不開(kāi)，有時(shí)候想把它們連接卻又怎么也連不起來(lái)，就像兩個(gè)仇人見(jiàn)面一樣。真是太奇妙了！媽媽告訴我：“磁鐵有南北兩個(gè)磁極，同名磁極會(huì )相互排斥，異名磁極會(huì )相互吸引�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。
我可以用磁力棒拼成各種小動(dòng)物；還可以拼成鐵軌 、飛機、 火車(chē)等交通工具。
我對這盒磁力棒真是愛(ài)不釋手，它就像好朋友一樣和我形影不離。它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且還豐富了我的課外生活。
我的六一小學(xué)作文 55
我盼望的六一節已經(jīng)來(lái)到人間，雖然天空中下著(zhù)小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語(yǔ)舉辦了活動(dòng)，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場(chǎng)表演的`時(shí)候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂(lè )放起來(lái)時(shí)，我跟著(zhù)音樂(lè )跳起優(yōu)美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。
當所有的節目表演完了，該頒發(fā)獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個(gè)書(shū)包。我快樂(lè )得跳起來(lái)，還把舞臺周?chē)臍馇虿缺撕脦讉�(gè)，氣球爆裂的聲音象春節時(shí)的鞭炮。
媽媽答應下午帶我去看電影�！皨寢屨姘�！”我在心里快樂(lè )地說(shuō)。
你們說(shuō)，這樣的“六一”快不快樂(lè )呀？
我的六一小學(xué)作文 56
今天，是我們每個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節日：六一兒童節。
我們興致勃勃地到操場(chǎng)上來(lái)看節目，排好了位置，我們激動(dòng)萬(wàn)分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈，演完了節目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個(gè)節目是已經(jīng)紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。
第三個(gè)節目是一年級的時(shí)裝走秀，這也是最有趣的一個(gè)節目。有的人穿著(zhù)報紙衣服，有的穿著(zhù)柳條衣服，還有的穿著(zhù)機甲小寶的.服裝，太有創(chuàng )意了。還擺了個(gè)poss，笑聲傳便了整個(gè)操場(chǎng)。還有許多節目吸引著(zhù)我的眼球！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束了。雖然我們已經(jīng)回家了，可我們歡樂(lè )的心依然沉浸在操場(chǎng)上。
我的六一小學(xué)作文 57
今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準備化妝。
我們的學(xué)校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿(mǎn)了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序，我們班的`節目被安排在最終一個(gè)。
八點(diǎn)節目開(kāi)始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場(chǎng)，我們表演的節目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評為一等獎。
最終我們依依不舍地離開(kāi)了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
我的六一小學(xué)作文 58
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著(zhù)。同學(xué)們全都認真地聽(tīng)著(zhù)，一點(diǎn)也不想錯過(guò)精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺來(lái)，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像流淌的'小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺下的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開(kāi)心的一天��！
我的六一小學(xué)作文 59
今天是“六一”兒童節，我高興地跳著(zhù)去上學(xué)。
我進(jìn)教室沒(méi)一會(huì )，老師進(jìn)教室說(shuō)：“出去看表演啦！”我們排著(zhù)整齊的隊伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒，我們都驚呆了，都向他們投向羨慕的目光。表演結束了，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。
下午，胡老師給我們一個(gè)驚喜，全班同學(xué)每人發(fā)一支冰棒。老師說(shuō)：“這是我送給你們的.兒童節禮物�！苯裉焓亲畎舻囊惶�。
我的六一小學(xué)作文 60
今天是六一兒童節。
我覺(jué)得六一兒童節是最快樂(lè )的節日。
果然，電視里的哆啦A夢(mèng)動(dòng)畫(huà)片播了很久。
黃鵬峰的龍板有點(diǎn)難玩，但是經(jīng)過(guò)高手的解說(shuō)，慢慢的`我也會(huì )了！
我回到家看見(jiàn)舅舅和表姐來(lái)了，我馬上說(shuō)舅舅好姐姐好。
舅舅和姐姐帶我去中山公園，在清澈的湖面上劃船，我看見(jiàn)了，有紅白紅白的鯉魚(yú)，還有大大的烏龜，還有一項撿氣球的游戲，撿氣球的游戲規則是，把氣球扔到湖面上，讓座船的人來(lái)?yè)�，可是，媽媽說(shuō)了在船上不能走來(lái)走去，所以，我沒(méi)去撿。
我想今天是最好玩的一天！
我的六一小學(xué)作文 61
20××年06月01日星期三天氣：晴
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)一年一度的“六一”節，終于來(lái)到了。
這次學(xué)校是在各班級舉行聯(lián)歡活動(dòng)。我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下準備了好多好多的節目呢！其中有一個(gè)節目叫“揠苗助長(cháng)”，當音樂(lè )起是，你看！先是“嚴政”扛著(zhù)鋤頭唱著(zhù)歌出場(chǎng)了，接著(zhù)，小巧玲瓏的.“徐崢”揮著(zhù)手出場(chǎng)。然后，頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場(chǎng)中，嘴里說(shuō)最后，扮演小秧苗的幾個(gè)小朋友一起跳著(zhù)舞走這來(lái)了。在表演過(guò)程中，瞧！我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開(kāi)了花。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂(lè )的海洋。
我的六一小學(xué)作文 62
“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過(guò)一個(gè)歡快的節日吧。
我來(lái)到了騎士城堡小屋，帶上我可愛(ài)的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買(mǎi)了許多好吃的，幸虧我有50多萬(wàn)摩豆，不然我的小拉姆怎么度過(guò)歡快的`“六一”呀！
我看到家園里的果實(shí)熟透了，我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來(lái)了，媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來(lái)找我玩槍?xiě)�，我們分好幫之后，我們藏起�?lái)，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個(gè)，最后，他們連攻，把我打下來(lái)了。
今天過(guò)得真開(kāi)心！
我的六一小學(xué)作文 63
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節，我們心里非常高興。今天是我們自己的節日。
今天天氣非常晴朗，太陽(yáng)高照，我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會(huì )場(chǎng)。老師來(lái)到教室，先祝我們節日快樂(lè )，然后宣布節目開(kāi)始。第一個(gè)節目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂(lè )響起，我隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳了起來(lái)，一會(huì )快，一會(huì )慢，一會(huì )旋轉，一會(huì )跳躍，像一只歡快的小鳥(niǎo)。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著(zhù)同學(xué)們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節目非常精彩。
不知不覺(jué)之中節目演完了，我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的.“六一”兒童節。
我的六一小學(xué)作文 64
兒童節剛剛過(guò)去，但那天歡樂(lè )的情景我還記憶猶新。
一年一度的兒童節終于在我的盼望中到來(lái)了。六一的那一天大家班組織了慶�；顒�(dòng)，大家唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分開(kāi)心。下午回到家，母親和父親帶我去龍背山公園玩。
到了龍背山公園后，父母先給我照片，然后再帶我去看一些動(dòng)物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動(dòng)物就是孔雀，有一只看的.白孔雀，雪白的羽毛，長(cháng)長(cháng)的尾巴，漂亮極了!還有兩只綠色的和一只藍色的，長(cháng)的都很漂亮。
最后大家戀戀不舍的離開(kāi)了龍背山公園。
我的六一小學(xué)作文 65
今天是六一節，六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天！
開(kāi)始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲，我早已躍躍欲試，結果發(fā)現夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難��！玻璃球就像一個(gè)搖晃的`舞蹈者，轉來(lái)轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個(gè)游戲這里，本來(lái)已是志得意滿(mǎn)，看著(zhù)別人輕輕松松的就拿到了獎券，說(shuō)別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去�！苯Y果，一個(gè)也沒(méi)中，好難哪！
看來(lái)六年級的游戲太難了，沒(méi)有一技之長(cháng)，根本就等不到獎券��！
我的六一小學(xué)作文 66
今年的“六一”兒童節，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒(méi)表演，但是，他們觀(guān)看了這些精彩的節目。
我有三個(gè)節目，一、體育健兒模特表演；二、三字經(jīng)；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握著(zhù)拳頭，擺了一個(gè)很棒姿勢，心里一點(diǎn)也不緊張。第二個(gè)表演的是三字經(jīng)，我們二年級的女孩子穿著(zhù)紅色旗袍，男孩子穿著(zhù)黃色的少爺服，像一個(gè)個(gè)小小的'古代人，還在搖頭晃腦的背書(shū)呢。最后一個(gè)節目是合唱，第一首歌是“讀唐詩(shī)”第二首“讀書(shū)郎”我們的歌聲吸引了老師和學(xué)生。
表演完了，我們還想表演，今天可真快樂(lè )！
我的六一小學(xué)作文 67
星期五的中午，媽媽把我送到了學(xué)校，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因為今天是六一兒童節。
到了教室，我們把書(shū)包放在了椅子上，老師來(lái)了，我們聽(tīng)從老師的`指揮，每人發(fā)了15張游園票，老師說(shuō)解散以后，我們激動(dòng)的跑著(zhù)玩游戲去了。我們的活動(dòng)可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球，老師準備了好幾個(gè)碗，里面裝滿(mǎn)水，在第一個(gè)碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學(xué)著(zhù)他們的樣子，一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗里，“耶，我贏(yíng)了！”老師說(shuō)：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！
六一節真好玩，我好想每天都過(guò)六一節。
我的六一小學(xué)作文 68
孩子們最喜歡的節日――“六一”國際兒童節又將到來(lái)，“六一”也是我們曾經(jīng)擁有過(guò)的節日。童年時(shí)代，是多么值得珍惜的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光！孩子們每天生活在幸福中，卻仍然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得不夠快，因為他們在盼望著(zhù)夏天的來(lái)臨，在盼望一個(gè)完全屬于自己的節日：六一兒童節！
為讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節日老師們利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間，不辭辛苦地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神地指導，孩子們一遍又一遍地揣摩著(zhù)、練習著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。在排練中除了有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，還有老師耐心的.講解、孩子們辛勤的付出。無(wú)論排練時(shí)間多長(cháng)，大家始終保持著(zhù)激昂的精神風(fēng)貌。
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