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開(kāi)心的六一作文

時(shí)間:2021-08-21 13:20:42 兒童節 我要投稿

開(kāi)心的六一作文三篇

  (一)

開(kāi)心的六一作文三篇

  今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

  校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

  精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),短短的.半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  (二)

  在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開(kāi)展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽(yáng)光明媚的早晨,會(huì )場(chǎng)——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開(kāi)始了!經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,精彩馬上開(kāi)始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴奏樂(lè );歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂(lè )……真是琳瑯滿(mǎn)目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了!拔覀円收b的題目是:……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見(jiàn)到同學(xué)們的稱(chēng)贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的頒獎時(shí)刻,聽(tīng)見(jiàn)了盼望已久的聲音:“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽(tīng)到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結束后,我們挺起胸膛,帶著(zhù)獎狀走進(jìn)教室時(shí),稱(chēng)贊聲已滿(mǎn)整個(gè)教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵,我們會(huì )成功嗎?如果沒(méi)有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì )成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂(lè )的一天里,真誠的和大家說(shuō)聲:“六一兒童節快樂(lè )!”

  (三)

  今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開(kāi)始了。

  一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節快樂(lè ),六一兒童節快樂(lè )!碧(yáng)公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái),傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機勃勃的景象。

  節目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著(zhù)大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,快樂(lè )帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè )的節日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。