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快樂(lè )的六一初中記敘作文（精選38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一初中記敘作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 1
今天是＂六一＂兒童節，學(xué)校準備在這一天舉辦一個(gè)大型的文藝表演和游園活動(dòng)。
此時(shí)，同學(xué)們正在忙碌地布置舞臺。舞臺的正面已掛上了四個(gè)燈籠，燈籠上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”的大字。有了四個(gè)大紅燈籠，再加上兩邊的彩帶，舞臺顯得格外漂亮�？墒怯幸晃慌瑢W(xué)還是不滿(mǎn)意效果，她問(wèn)身旁的`一個(gè)男同學(xué)：“把你手里的花也掛上去，會(huì )不會(huì )更好呢？”他身旁的男同學(xué)說(shuō)：“給，試試吧！”還有一位女同學(xué)手上正端著(zhù)一份禮物，準備等一下游園活動(dòng)時(shí)做獎品用。舞臺的前面還插了一大束鮮花。這時(shí)，有一位不男孩手里拿著(zhù)兩串氣球，看著(zhù)布置得這么美麗的舞臺開(kāi)心地跳起來(lái)，他大聲地說(shuō)：“祝大家六．一快樂(lè )！”
快樂(lè )的六一初中記敘作文 2
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于迎來(lái)我們的節日——快樂(lè )“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午，同學(xué)們紛紛來(lái)到了教室，而我卻來(lái)晚了，找不著(zhù)隊友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見(jiàn)蔣悠琪一隊，她們收留了我。我和她們來(lái)到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門(mén)外的小朋友不斷涌來(lái)，人越來(lái)越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊長(cháng)，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿(mǎn)水，杯子上圓溜溜的.乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對蔣悠琪說(shuō)：“要不我先來(lái)？”我來(lái)到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意��！
緊接著(zhù)，我們來(lái)到三（4）班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我們背靠著(zhù)背，手挽著(zhù)手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著(zhù)向前行。瞧，我們側著(zhù)走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！
之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機飛得遠遠的，超過(guò)了給我們做示范的朱老師呢！游園活動(dòng)的項目可真豐富，我們都沉浸在這快樂(lè )而又緊張的氣氛中。
今年的“六一”是快樂(lè )的，快樂(lè )的不僅僅是因為游園活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著(zhù)我一起玩，我們三人共度快樂(lè )“六一”節！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 3
耶！耶！今天是六一兒童節呢，我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可有意義了！這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)可是為了山區的兒童們也能快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)六一兒童節。所以我們每個(gè)人都捐獻出自己的一點(diǎn)小小的愛(ài)心，整個(gè)學(xué)校加起來(lái)就是一份大大的愛(ài)心了。
義賣(mài)前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣(mài)了，會(huì )有什么樣好玩的東西等著(zhù)我呢？想著(zhù)想著(zhù)我便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。第二天，我帶了水杯和55元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽(tīng)孫校長(cháng)主持表彰大會(huì )。接下來(lái)就是讓人興奮了好久的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)上擺滿(mǎn)了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點(diǎn)心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣(mài)的魔方，花了30元買(mǎi)了下來(lái)，因為我很喜歡玩魔方。然后還買(mǎi)了一些玩具，比如木棋，最后買(mǎi)了幾本書(shū)。
放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應帶我去吃我愛(ài)吃的`東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以?xún)斎コ粤嗣牢兜呐_，吃完后去湯姆熊玩了一個(gè)小時(shí)游戲。這個(gè)六一節我真是太開(kāi)心了！你們是怎么度過(guò)的呢？
快樂(lè )的六一初中記敘作文 4
六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過(guò)年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因為這一天學(xué)校會(huì )上半天學(xué)，然后半天搞活動(dòng)，總之一個(gè)詞——開(kāi)心。
一兒童節的早上，孩子們會(huì )很早地從床上蹦起來(lái)，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了妝，像一只小鳥(niǎo)似的奔向學(xué)校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )從九點(diǎn)開(kāi)始，主持人慷慨激昂的讀著(zhù)臺詞，然后是各年級表演節目，我是四年級的.一員，清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長(cháng)袍，拿著(zhù)一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺時(shí)互相看了一眼，覺(jué)得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著(zhù)妝，開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見(jiàn)這里人山人海，人們穿著(zhù)五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現這里也排了很長(cháng)的隊伍，像一條長(cháng)龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來(lái)后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的，一聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我開(kāi)心的笑了。
這就是快樂(lè )的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 5
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！
我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的`同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 6
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！
時(shí)間是晚上7：00到9：00我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了！她的.舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。
帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)！第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧！女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀！再裝酷！這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 7
“太好了！太好了！我得到獎券了�！苯裉焓橇粌和�，我歡呼起來(lái)。
今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )，我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了游園開(kāi)始，我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見(jiàn)了兌獎處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去，說(shuō)我的媽媽要來(lái)，帶我去看看耳朵，我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所，給我買(mǎi)了藥，我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的，我就買(mǎi)了一瓶尖叫，還有兩個(gè)果樂(lè )凍，我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你這個(gè)是哪來(lái)的？”我說(shuō)：“出去買(mǎi)的�！彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕，給了她一個(gè)，就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券，我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課，我們提前下了課，因為我們要去操場(chǎng)，進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天電影，看的`是瘋狂動(dòng)物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。
真希望下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 8
早晨，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天會(huì )有什么活動(dòng)呢？
到了七點(diǎn)，爸爸把我送到學(xué)校，我拎著(zhù)袋子，走在路上，學(xué)校已經(jīng)不像往常一樣了，它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的，我都快認不出來(lái)了。
到了教室，同學(xué)們都穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服。大家已迫不及待地玩開(kāi)了，有的'在灌水球，有的在玩氣球，一派歡樂(lè )的情景！
到了八點(diǎn)，六一表彰大會(huì )開(kāi)始了，表彰大會(huì )之后還有文藝表演，真是太精彩了！
我最期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過(guò)河，這個(gè)游戲簡(jiǎn)單又好玩，可以有5個(gè)人同時(shí)參加，規則是：每人兩個(gè)墊子，用手傳遞墊子，然后腳踩著(zhù)過(guò)去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分�！瓡r(shí)間過(guò)的真快，一轉眼教室里就沒(méi)人了，于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們，最終獲得一本本子和五顆糖，作為我們辛勤勞動(dòng)的獎勵！
下午，徐老師給我們放電影看，那部電影叫《天才眼鏡狗》，片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養了一個(gè)人類(lèi)小男孩而展開(kāi)的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。
看完電影，我們還吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太開(kāi)心了！轉眼就放學(xué)了，我心想：要是天天過(guò)六一節該有多好��！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 9
盼啊，盼啊，“六一”終于來(lái)了，這天，我穿著(zhù)表演服裝來(lái)到了校園。
剛到二樓操場(chǎng)，一排醒目的大字映入了我的眼簾，“向國旗敬禮，做時(shí)代少年”。舞臺周?chē)际俏孱伭臍馇�，看起�?lái)可真漂亮�！岸６６！睆V播響了起來(lái)，隨后，同學(xué)們排著(zhù)隊有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三年級小朋友的大合唱，他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，他們的大合唱結束了，在雷鳴般的掌聲中，他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，這時(shí)，一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺上翩翩起舞，他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作，令我十分佩服。忽然，一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺，他們像時(shí)鐘一樣，用手來(lái)做時(shí)針和分針，仿佛時(shí)間也跟著(zhù)他們在飛快的流逝�；顒�(dòng)慢慢接近尾聲，天可不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，終于要輪到我們，我們有秩序地走上舞臺，調整好位置后就躺下來(lái)，音樂(lè )響起，大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，雖然表面洋溢著(zhù)笑臉，但內心還是有一絲絲擔憂(yōu)和緊張。我調整好呼吸，微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下幾千觀(guān)眾，終于表演完了，我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，我內心感到無(wú)比欣慰。
“六一”的`歌在空中飄揚，“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩，“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 10
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個(gè)比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時(shí)候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。
一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè)，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了，這時(shí)候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過(guò)去，扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運，第一個(gè)我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中，得到了一張。后來(lái)我就和李若豪，一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒，如果投中了四個(gè)給一張票，投中了五個(gè)給兩張票，我們兩個(gè)算是非常好的，第一次就投中了四個(gè)得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的.，后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠，我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了，所以我覺(jué)得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時(shí)候我們還看了電影。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 11
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進(jìn)行了許多的項目，比如，早晨的六一慶祝大會(huì )，六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上，我們全學(xué)校的'學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上，拿著(zhù)思品書(shū)，席地而坐，期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始，坐了一會(huì )兒，李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，然后，主持人說(shuō)，第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”，唱完后，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰(shuí)是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過(guò)小品的形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器，然后然后是唱歌，最后是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人：郭子東和張子聰，他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學(xué)習出名，體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后，我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當警察，但還是勇于挑戰，和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒(méi)有什么事情是做不到的。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 12
一年一度的“六.一”節大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節了。這一個(gè)兒童節，我們是星期五過(guò)節。這不，正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天，我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè )時(shí)光。
第一天是6.1，當然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話(huà)。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽?zhuān)凵裰姓f(shuō)：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車(chē)就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì )合之地——金沙小學(xué)。燦爛的'陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個(gè)人在騎著(zhù)自行車(chē)追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬，我們騎車(chē)騎得十分開(kāi)心。因為我們鍛煉了身體，又強健了心智。不一會(huì )，我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說(shuō)：“你家有氣球嗎？”馬英喬故作老練地回答：“當然有，不過(guò)有一點(diǎn)小了！”我倆吹著(zhù)氣球。
我沖著(zhù)馬英喬說(shuō)：“咋們做水球吧！”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準，發(fā)射！我們的水球正中樓下的車(chē)子，“洗了個(gè)車(chē)”。我和馬英喬不覺(jué)呼聲大叫，十分快樂(lè )。這個(gè)六一節，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè )的六一節！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 13
今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂(lè )響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。
表演結束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細細道來(lái)吧！
玩完了自己班的`好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了，我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 14
今天是一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最開(kāi)心的日子。我猜測我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺(jué)也睡不著(zhù)。
早晨，我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問(wèn)：“你送給誰(shuí)禮物��？帶了什么水果？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí)，我們的張老師邁著(zhù)輕快的步伐走了過(guò)來(lái)，面帶笑容，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的`節日，開(kāi)心嗎？”我們高興地喊道：“開(kāi)--心--！”突然，廣播響了，大隊部要匯報“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽(tīng)，那激動(dòng)的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽(yù)全都攬入懷中。果然，只聽(tīng)“三年三班！”“三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿(mǎn)臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個(gè)人，是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上，開(kāi)心對她們說(shuō)：“祝你們兒童節快樂(lè )！”她們也笑盈盈地對我說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著(zhù)就流口水呢！張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂(lè )于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書(shū)，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節雖然沒(méi)有以前的“游園活動(dòng)”有趣，但我得到了張老師的愛(ài)和好朋友的友情，這是最珍貴的。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 15
六一太好了，為什么這么說(shuō)呢？因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。
我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完，咖喱魚(yú)蛋來(lái)了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚(yú)蛋后，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的`雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過(guò)生日，我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫(huà)了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩(shī)名句對對碰；活動(dòng)三，奶油大戰；活動(dòng)四，大食會(huì )。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫(xiě)了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕，又請了對門(mén)的姐弟，開(kāi)始過(guò)生日了，我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái)：“各位，歡迎來(lái)到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著(zhù)，我說(shuō)：“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧！”我和弟弟一起說(shuō)：“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨，發(fā)現好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好��！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 16
我們盼望已久的“六一”兒童節終于到來(lái)了，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，教室里面掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶和鮮紅的大燈籠。然而，最讓我們激動(dòng)的還是那即將開(kāi)始的“六一”聯(lián)歡會(huì )。
隨著(zhù)主持人的上臺，聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們都發(fā)揮各自的`特長(cháng)。聯(lián)歡會(huì )上既有令人開(kāi)懷大笑的小品，又有使人絞盡腦汁都猜不出的謎語(yǔ)，還有許許多多有趣的游戲。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，聯(lián)歡會(huì )也漸漸地進(jìn)入了高潮，最驚險的游戲也來(lái)--------夾氣球。我和同學(xué)小陳參與了游戲。走上臺，我的心向小兔子一樣，“怦怦”地跳個(gè)不停，心里還想：我們能不能把氣球夾爆？如果氣球夾爆了，會(huì )不會(huì )傷著(zhù)我們？
只見(jiàn)主持人把氣球放在我和小陳的背后，一聲令下，游戲開(kāi)始了。我和小陳拼命地擠壓氣球，不一會(huì )兒，就把鼓鼓的氣球擠成了一根“小香腸”，我不禁暗自得意，心想：“這擠氣球也太沒(méi)有難度了，看我們如何把氣球擠爆�！笨墒�，當我們想一鼓作氣把氣球擠爆時(shí)，氣球好像故意跟我們作對似的，只是形狀發(fā)生改變，就是不爆。我有些著(zhù)急了，心想：這氣球怎么還不爆呀？不行，我得在再用力。于是，我用盡渾身力氣，我的背幾乎和小陳的背貼在了一起�！笆�、九、八、七......時(shí)間到！”可令人遺憾的是，我們始終沒(méi)有把氣球擠爆。但是，我從中體會(huì )到了夾氣球的樂(lè )趣，這令我十分高興。
雖然“六一”兒童節離我們遠去了，但它留給我的那些快樂(lè )的回憶卻永遠留在了我的腦海之中。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 17
盼呀盼，盼了無(wú)數個(gè)日日夜夜，終于盼到了夢(mèng)寐以求的六一兒童節。
在涼爽的西西微風(fēng)中，我帶著(zhù)精心制作的隊旗，來(lái)到了打扮的`花枝招展的教室。胡老師分配好各個(gè)小隊的成員，六一游園會(huì )就正式開(kāi)始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格，不禁發(fā)起了牢騷：怎么四(2)班每次游園都這個(gè)夾彈珠活動(dòng)呢?我感興趣的也就撕和趾壓板了。于是，我帶領(lǐng)隊員先玩了自己班的活動(dòng)。齊心協(xié)力;兩人一組，一前一后，合穿一雙大鞋繞場(chǎng)一周，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我和陳語(yǔ)涵一組，她前我后，我心想，這次我一定要得第一!來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!我悄悄的對陳語(yǔ)涵說(shuō)：待會(huì )兒我們的順序是：“右左右左右左右左……”OK!陳語(yǔ)涵對我打了個(gè)手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋，把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經(jīng)意間碰到陳語(yǔ)涵，陳雨涵轉過(guò)頭來(lái)，我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著(zhù)胡老師的一聲令下，我和陳語(yǔ)涵協(xié)調有序的往前走，偷偷瞟了一眼其他組，發(fā)現李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅?zhuān)野到胁缓�，提醒陳語(yǔ)涵加快步伐。天有不測風(fēng)云，陳語(yǔ)涵一不小心，噗通一聲摔倒在地，李竑辰組快追上來(lái)了，陳語(yǔ)涵也快速爬起，我們繼續往前。結果李竑辰組得了第一，我們和他們并列第一。下一個(gè)項目：夾彈珠，我們來(lái)了!
玩了一個(gè)又一個(gè)項目，接下來(lái)的演出會(huì )帶來(lái)怎樣強大的視覺(jué)沖擊?讓我們拭目以待。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 18
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學(xué)樓前還擺著(zhù)幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂(lè )”。8：30分，老師就帶領(lǐng)我們做好準備，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳，剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續聽(tīng)到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著(zhù)藍色和白色氣球編織著(zhù)大鯨魚(yú)，周?chē)际歉鞣N卡通造型，就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣！我和同學(xué)們都歡呼雀躍著(zhù)，正當我們沉浸在這無(wú)法自拔的.喜悅之中時(shí)，老師帶著(zhù)我們來(lái)到班級指定地點(diǎn)坐好，同學(xué)們已經(jīng)準備好了，參加各項活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡(jiǎn)直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的同學(xué)都收獲不少，得到了各種小玩具，同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著(zhù)水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)結束了，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )��！”這就是快樂(lè )的“六一兒童節”��！真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 19
時(shí)間過(guò)得真快啊，快樂(lè )又回味無(wú)窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過(guò)去了，但是我卻還沉浸在快樂(lè )又有趣的游園活動(dòng)中。因為那天的活動(dòng)項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺(jué)得還挺有意思的，于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰，當我們來(lái)到時(shí)隊伍已經(jīng)排的比長(cháng)城都長(cháng)了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長(cháng)，猶如長(cháng)龍一般，由于人多，個(gè)個(gè)都亟不可待，導致輪到我時(shí)獎品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動(dòng)人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿(mǎn)了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著(zhù)乒乓球心里想：我上年吹就沒(méi)吹出來(lái)，這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了，就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜，我又可以贏(yíng)得較多的.獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節，但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng)，但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè )！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 20
日盼夜盼，終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。
早上，我帶著(zhù)愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上，前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群，有的抱著(zhù)小孩子，領(lǐng)著(zhù)大孩子；有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀(guān)。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起，忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去，經(jīng)過(guò)一番調整后，表彰大會(huì )就開(kāi)始了，得獎的同學(xué)十分開(kāi)心，沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺，看著(zhù)“中華民族一家親”的.優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。
我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目，不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng)，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！”這句話(huà)中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 21
今天，學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng)，今天，隆重的很。瞧，操場(chǎng)上人山人海，觀(guān)者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時(shí)，他們也是未來(lái)的老師，。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁�，F在是出隊旗，然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員，然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。
重點(diǎn)來(lái)了，節目開(kāi)演了，首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調，活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我沉醉其中�，F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時(shí)，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節，我們該怎么回報他們的養育之恩呢？壓軸的'是校舞蹈隊，她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。
回到教室后，哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品，可是幸福時(shí)光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 22
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節到了，今天放半天假，而且沒(méi)有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門(mén)口坐上了915去西安，姨媽在火車(chē)站等著(zhù)，我們在火車(chē)上總是等不及，就玩開(kāi)了，玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了，下車(chē)了以后，開(kāi)始我以為姨媽不在這里等，結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買(mǎi)了一個(gè)麥旋風(fēng)，其實(shí)，麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長(cháng)的一段路，又到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，有一個(gè)電梯，直接就通向最后出一層，當我到第四層的時(shí)候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說(shuō)他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著(zhù)楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們去吃的'飯店就不好，人家六個(gè)雞翅35元，我們沒(méi)有付錢(qián)就走了，當然也沒(méi)有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢(qián)買(mǎi)硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車(chē)，我們騎到上然后還有對手，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場(chǎng)的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來(lái)了。
等了一會(huì )，楊浩宇也出來(lái)了，我們去了圖書(shū)大廈，各買(mǎi)了兩本書(shū)，然后下來(lái)了，我就做車(chē)回家了。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 23
今天是兒童節。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生，很開(kāi)心！
當我到達玉海廣場(chǎng)時(shí)，我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái)，看著(zhù)正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推，跳得很高。有的用的氣不夠，跳的也不高。有的用力過(guò)猛，腳碰到欄桿�？粗�(zhù)蹦極這么好玩，我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕胪�。你能讓我玩嗎？媽媽說(shuō)：本來(lái)不想讓你玩的`，今天兒童節，我就讓你玩！之后我媽找到了攤主，付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì )跳。在媽媽的帶領(lǐng)下，我用力蹬著(zhù)腳，最后跳得很高。過(guò)了一會(huì )，攤主叫我下去，說(shuō)時(shí)間到了。然后，我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里，感覺(jué)有點(diǎn)想玩�？吹轿疫@個(gè)樣子，我媽說(shuō)：你一定想玩？好吧，我答應你，我讓你玩。我高興得跳了三英尺高，不停地喊：太棒了！太棒了！我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的羊。畫(huà)完沙畫(huà)，突然看到一個(gè)免費方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊的孩子很多，我也不遠，就加入了隊列。終于輪到我了，我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著(zhù)泡面，泡面的味道好極了！
時(shí)光飛逝，就像在飛翔！快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家�；丶业穆飞�，我心想：玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 24
我現在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂(lè )的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì )議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺前準備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著(zhù)這悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺》。這個(gè)節目由六年級的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著(zhù)是大型器樂(lè )合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節目一結束，就迎來(lái)了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
緊接著(zhù)第一個(gè)節目是五年級的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我和所有的觀(guān)眾都在臺下全神貫注的欣賞著(zhù)。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的'心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級的《快樂(lè )街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開(kāi)始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著(zhù)同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀(guān)眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會(huì )有回報。只要付出一分努力，就會(huì )有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚(yú)兒一般自由快樂(lè )。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 25
今天是兒童節，一早醒來(lái)，我就收到了媽媽的禮物。我開(kāi)心極了，可是還沒(méi)等我拆開(kāi)，媽媽就讓我去上學(xué)了。
到了學(xué)校后，我又收獲了另外一份驚喜。老師竟然說(shuō)要給我們過(guò)六一兒童節，真是太令人激動(dòng)了。我迫不及待的想要時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。到了第3節語(yǔ)文課，謝老師微笑著(zhù)走進(jìn)了教室，讓大家把課本收起來(lái)，開(kāi)始過(guò)六一。老師剪開(kāi)了地上的大箱子，我們都紛紛的把頭探了出去。哇塞，里面有許多許多的蛋糕呢。我們排起了長(cháng)龍，就等著(zhù)老師給我們分美味的'蛋糕。蛋糕可美味了，每個(gè)人的臉上都浮現出了享受的表情。老師接著(zhù)說(shuō)：“這里還有許多養樂(lè )多，快來(lái)拿�！蔽覀円宦�(tīng)都爭先恐后的跑上前去拿。我好不容易拿到了一瓶，趕緊跑到了自己的座位上。我打開(kāi)瓶口，咕咚咕咚喝了起來(lái)。哇，好好喝啊。我還沒(méi)喝完，老師又分起了水果。我們拿到水果后，都吧嗒吧嗒地啃了起來(lái)。今天的美食夠豐富的了，我們每個(gè)人都吃得特別開(kāi)心，特別幸福。
吃完后我們就放學(xué)了，因為今天是兒童節，我們連下午的課都不用上，可以直接回家過(guò)節。我用最快的速度回到了家，因為還有一份禮物等著(zhù)我去拆呢。那是我最喜歡的娃娃屋，淡粉色的屋子，配上可愛(ài)的小公主。我喜歡極了，愛(ài)不釋手！
兒童節真是快樂(lè )的一天啊，我希望天天都是兒童節！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 26
“六一”兒童節又到了，我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所，每間教室各一種游戲，同學(xué)們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個(gè)人一組，一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先，我們商量后決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著(zhù)“滿(mǎn)員”的'牌子，門(mén)口還排著(zhù)一條像螞蟻搬家一樣的長(cháng)隊伍，我們只好先換個(gè)地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和伙伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學(xué)樓，轉了一圈又一圈，竟然沒(méi)找到地方，每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué)，可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”，可還是沒(méi)找到。
最后，我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結束了，我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始，節目開(kāi)始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學(xué)們的吵鬧聲音大，聽(tīng)不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué)，雖然我們這組轉來(lái)轉去都沒(méi)玩好節目，但是看到其他同學(xué)玩得那么認真、開(kāi)心，我們也感受到了節日的快樂(lè )！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學(xué)們收到禮物后都歡呼起來(lái)了。
這個(gè)“六一”兒童節我們玩得很開(kāi)心！我好期待下一個(gè)“六一”��！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 27
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶�；顒�(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì )主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )決定，將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規定，將中國的兒童節與國際兒童節統一起來(lái)。
今個(gè)老百姓真呀真高興，因為我們學(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個(gè)項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿(mǎn)分我解釋一下：一個(gè)杯子里面放適當的`水然后跨過(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧！
百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分，兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節目。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 28
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見(jiàn)人山人海，座無(wú)虛席，每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容�？梢�(jiàn)，學(xué)校和家長(cháng)們對我們的節日有多么的重視！
今年的六一聯(lián)歡會(huì )對我來(lái)說(shuō)，意義不同，因為我要客串三個(gè)節目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的'街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過(guò)的，雖然忙碌，但我依然興奮著(zhù)。
我們鼓號隊全體成員穿著(zhù)帥氣的鼓號服，早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當指揮舉起指揮棒時(shí)，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會(huì )結束后，我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準備著(zhù)。終于到我們入場(chǎng)表演了，樂(lè )曲響起，我們根據音樂(lè )的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn)，時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而瘋狂。最后演出結束了，鼓聲消失了，緊接著(zhù)響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著(zhù)掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái)，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著(zhù)亮晶晶的街舞服，一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展，我們的激情點(diǎn)燃了現場(chǎng)的觀(guān)眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì )，我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節目，小有遺憾。但是，我用精彩的節目給大家帶來(lái)了快樂(lè )，所以，今年的“六一”我格外快樂(lè )！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 29
小朋友們最喜歡的節日是什么呢？哈哈，當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來(lái)告訴你，我的六一是怎樣度過(guò)的吧！
上午，我們進(jìn)行了走方陣隊和頒獎儀式，我們班也有三個(gè)“學(xué)習之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦！
下午，我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項目是什么？哈哈，不知道了吧，讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子，這也是我得最高分的一個(gè)項目，我投進(jìn)了兩次，得了五分。我每參加一個(gè)項目，我就緊張一次，到了最后，我聽(tīng)他們說(shuō)投筷子很難，我的心就像一只兔子在亂跳，好像一不小心就會(huì )跳出來(lái)似的!當時(shí)我心想：要是我一次都投不進(jìn)，該怎么辦？會(huì )不會(huì )沒(méi)有獎品啊一下子，我的頭腦里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。突然，我想起了葉老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們有沒(méi)有得到高分并不重要，今天是我們自己的節日，只要自己玩的開(kāi)心，沒(méi)有獎品并不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我前面那位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我深呼了一口氣，然后拿起筷子，心想：反正我是投不進(jìn)的，隨便投投吧。過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝的看著(zhù)瓶子，我竟然投進(jìn)了，第二次投的'是筆，我沒(méi)投進(jìn)，但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次，得了五分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟投進(jìn)了兩次。
啊，我投進(jìn)了兩次，這是我最開(kāi)心的一個(gè)六一，我想這也是小朋友們最開(kāi)心的節日吧!
快樂(lè )的六一初中記敘作文 30
期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的.時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！
活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 31
6月1日，那天早上，我穿著(zhù)自己喜歡的衣服，一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶，黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。
同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，學(xué)校的慶�；顒�(dòng)就開(kāi)始了。你看，操場(chǎng)上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候，突然鼓號喧天，掌聲雷動(dòng)。原來(lái)是陳和韓副等市領(lǐng)導來(lái)到我們學(xué)校慰問(wèn)，和我們一起過(guò)“六一”兒童節。當他們走到我們面前時(shí)，我踮起腳，真想看看是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō)：“叔叔阿姨好！”陳滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中，我是最幸運的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金，想到能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“想當年，我讀書(shū)的`時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習環(huán)境！看看現在，你們的學(xué)習條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習，成為國家的人才！”我深刻地體會(huì )到對我們地期望！他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)……
我下定決心，一定要努力學(xué)習，不辜負社會(huì )對我們的期望。這個(gè)“六一”兒童節，讓我永生難忘！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 32
“媽?zhuān)�？”我大聲叫�?zhù)，沒(méi)人應。奇怪，大清早的，他們上哪兒去了？對了，今天可是六一兒童節，該不是給我買(mǎi)禮物去了吧！算了，不管他們。嘩啦啦！嘩啦啦！咦？外面怎么這么吵，我拉開(kāi)窗簾探頭一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的.、叫的，居然全部是孩子！
我飛奔樓下，奇了怪了，大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店，都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，貨架的物品小孩子可以任取，沒(méi)有一個(gè)大人，好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲，那不是好朋友徐么，“六一兒童節，你還呆在家里干什么，走，我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧！”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料，但在機器人的指揮下，倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中，肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái)，于是，我們趕緊去肯德基飽餐了一頓，味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店，一下午，我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游，眼看天色漸漸暗淡下來(lái)，我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物，一路吃完剛好回到家，哈，打開(kāi)電視，隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛，��？原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我興沖沖地拉開(kāi)窗子，“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù)，雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè )的六一初中記敘作文 33
六一兒童節是快樂(lè )的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè )的小朋友變得快樂(lè )了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著(zhù)校長(cháng)的`一聲：“六一大游園現在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。
我拿著(zhù)樓長(cháng)給我們發(fā)的獎券去兌換獎品，我首先換了個(gè)棒棒糖，然后吃著(zhù)棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興，于是我就對苗家興說(shuō)：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所，他們的游戲是抽獎，我們來(lái)這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫(xiě)著(zhù)——少壯不努力，老大徒傷悲。沒(méi)中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個(gè)大獎，他拿著(zhù)那個(gè)獎券，去換了個(gè)零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。
然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲，這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來(lái)，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏(yíng)了，我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，那個(gè)老師給了我一張獎券，我就拿著(zhù)獎券去換東西吃，換了個(gè)獎券。
這是最后一次了，所以我在這個(gè)六一非�？鞓�(lè )。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 34
“哦，哦，太棒了！太棒了！”咦？是哪個(gè)班級這么熱鬧？
哦，原來(lái)是我們班表演的合唱《海寶來(lái)了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了，同學(xué)們又蹦又跳，不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
當我們得知這一消息之后，就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，一遍又一遍地重復著(zhù)有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作，可是我們并沒(méi)有感到苦和累，因為，我覺(jué)得我們的付出，可以給班級爭光，為班級取得榮譽(yù)，這是我們都愿意的。
今天上午，我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節的演出。在我快要上臺時(shí)，心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下，生怕表現不好，給班級拖了后腿。當正式表演時(shí)，我們班邁著(zhù)整齊的步伐上臺，并且還穿著(zhù)統一的服裝，看上去很精神。我們一邊唱著(zhù)美妙的.歌曲，還一邊表演著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作。當我們最后一個(gè)造型結束，場(chǎng)下響起了熱烈掌聲。我想，這下我們成功了，一定會(huì )排一個(gè)好名次的，老師也會(huì )為我們高興的。
其他的節目也精彩豐富，有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演，讓人看得眼花繚亂，然而我更喜歡我們自己的表演，因為那是通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，我們把最美的一面展現給了全校的師生。
今年的“六一”兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)節日，因為我參與了這個(gè)活動(dòng)，感受到了節日的快樂(lè )。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 35
歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節，這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？��！我想起來(lái)啦！今天是六一兒童節！照進(jìn)教室，教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，陽(yáng)光，充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優(yōu)美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng)，桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎，學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的'歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力；投盤(pán)位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂(lè )。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節，要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂(lè )的六一初中記敘作文 36
早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節了呀！
8：20，我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿(mǎn)天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦！”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢(qián)�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問(wèn)我：“這個(gè)三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢(qián)！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂(lè )乎。
賣(mài)了好多東西以后，我想去逛逛。我來(lái)到六年級三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說(shuō)：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以?xún)數玫搅艘恢徊噬‰u。接著(zhù)，我來(lái)到六二班，買(mǎi)了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌�，我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的'這只萌萌噠小雞？我說(shuō)：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。
這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一初中記敘作文 37
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)。
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的`臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式，別看他們人小，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式，學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂(lè )曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著(zhù)統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕。
多么幸福哇，快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù)，跳著(zhù)，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快樂(lè )的六一初中記敘作文 38
六一兒童節早上，我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園，走在校園的小路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，小草對我點(diǎn)頭，花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我幾乎不敢相信自己的眼睛，只見(jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)大大的“六一節快樂(lè )！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著(zhù)五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的'時(shí)候，我們在操場(chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì )，我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱(chēng)號。
九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去，誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長(cháng)一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標擲去，“啪”的一聲，射中了目標，我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè )保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎券呢！
拿著(zhù)一疊兌獎券，我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著(zhù)手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。
“六一”��！真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè )度過(guò)。
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