二十年后回故鄉作文精品【5篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二十年后回故鄉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二十年后回故鄉作文 篇1

　　正在辦公室工作的我，被手表傳出的“嘀噠”聲音提醒：自己已經(jīng)二十年沒(méi)有回家了，是該回家看看了。于是，我登上飛船，直奔闊別已久的家鄉。

　　飛船上，我早已設定好了，所以沒(méi)用多大功夫，我就踏上了家鄉的土地！

　　我環(huán)顧四周，竭盡全力尋找童年的記憶，可以我找不到了。過(guò)去我居住的小區，如今竟變成了一所高級中學(xué)。那現代化的教學(xué)大樓和操場(chǎng)，真讓我震撼！

　　想找到自己的家看看！尋了半天，在一幢漂亮的高樓駐足，有些吃驚，我打開(kāi)熱感應功能，發(fā)現房子里空無(wú)一人，但是，家具和房間的設施全部實(shí)現了智能化！我有些失落，沒(méi)有見(jiàn)到自己的爸爸媽媽——也許他們都和我一樣忙碌吧……離開(kāi)了房子，我靜靜地觀(guān)察家鄉的變化：一排排新樓房代替了過(guò)去的平房；天上的多功能飛船代替了過(guò)去的汽車(chē)；家鄉變化真大��！

　　啊，糟了！我該回去上班了！立刻登上了飛船，轉眼回到了辦公室。我想，這次雖然沒(méi)有見(jiàn)到家人，但見(jiàn)到家鄉變化這么大，我不禁感嘆家鄉的'進(jìn)步！

　　徐老師的話(huà)：雷允的構思與眾不同。他是在抽空匆匆回家鄉的。就在短短的時(shí)間里發(fā)現家鄉的巨變！表達了自己的贊美之情！

二十年后回故鄉作文 篇2

　　二十年后的一天，我小時(shí)候的伙伴小稀突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)�！拔�，是小莉嗎？我是小稀呀，你能回一趟故鄉嗎？我、小莫、小雅在家等你。再見(jiàn)！”我的心頭怦然一動(dòng)，呀！這么多年沒(méi)回去，都快忘了故鄉啦！于是，我立即出發(fā)。

　　回到故鄉，我不禁大吃一驚，我走錯了嗎？怎么這么美！“小莉，你可來(lái)了”，我仔細一看，原來(lái)是小雅！還沒(méi)等我問(wèn)清情況，小雅已拉著(zhù)我的手，進(jìn)了村口。只見(jiàn)道路兩旁，全是翠綠的柳樹(shù)，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，那么柔美。而原本泥濘的小路，已經(jīng)變成了寬敞的柏油馬路。轉個(gè)彎，原本臟兮兮的.小河沒(méi)了，變成了清澈的小溪。溪邊還有活潑可愛(ài)的鯉魚(yú)呢！走近一看，鯉魚(yú)有金色、有紅色、有黑色……惹人喜愛(ài)。走了十幾米，只見(jiàn)那一間間矮小的平房不見(jiàn)了，取而代之的是一棟棟嶄新的高樓大廈。小雅突然拉著(zhù)我，按電梯上了“25”樓，來(lái)到一間漂亮房子前，只見(jiàn)門(mén)一打開(kāi)，小稀、小莫都歡呼著(zhù)沖上前來(lái)，于是，我們一邊喝茶，一邊說(shuō)著(zhù)故鄉的變化，真開(kāi)心。

　　想不到，二十年后的家鄉竟有這么大的變化。我相信，家鄉將越變越美麗！

二十年后回故鄉作文 篇3

　　萬(wàn)物都在發(fā)展變化，二十年后的一個(gè)夜晚，我在靜靜地讀書(shū)，一抬頭便看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，又情不自禁地想起童年時(shí)代的家鄉，于是，我決定回去看一看。

　　一吃過(guò)早飯，我便開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)前往淄博，看看我那思念已久的家鄉。一路上盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子周?chē)�的一切：原�?lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)林；原來(lái)那幾層的樓房，都變成了高樓大廈；原來(lái)那水泥做的路，已變成了一塵不染的高級柏油路。

　　終于到家鄉了，到處都是五顏六色的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是我便來(lái)到了我成長(cháng)的地方，那就是建橋小學(xué)。到了操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓周?chē)�的花壇形狀各異，里面的花千奇百怪。橡�?shù)就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵立在兩旁。突然有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，我便想起童年時(shí)代關(guān)心照顧我們的范老師、宋老師……想到這些，我就立刻向教室奔去……同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了操場(chǎng)的寧靜。下課了，同學(xué)們像箭一般跑出了教室，像一個(gè)個(gè)快活的小精靈，三五成群地一起做游戲。有的.在玩聲東擊西；有的在玩捉迷藏；還有的在玩切西瓜。我又想起了小學(xué)五年陪伴我的同學(xué)們。

　　看完校園，我又去了蓮池公園，蓮池公園里煥然一新，顏色各異的雛菊在花叢中綻放。公園的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；公園的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；公園的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠�？吹竭@些，我就會(huì )想起童年時(shí)在這里捉魚(yú)、捉蝦的事�？吹交▍�，我又會(huì )想起童年捉蝴蝶的事。

　　這就是二十年后的家鄉，我成長(cháng)的地方！我愛(ài)我美麗又迷人的家鄉。

二十年后回故鄉作文 篇4

　　轉眼間，二十年光陰飛逝�，F如今，我是一名科學(xué)家，并且正在實(shí)施“火星變地球”計劃。不過(guò)再忙也無(wú)法阻擋我對故鄉和親人的思念。于是，我駕著(zhù)宇宙飛船回到故鄉。

　　我先來(lái)到母校。走在那條熟悉而又陌生的林蔭道上，我便想起了與老師、同學(xué)們在一起的美好時(shí)光，不禁咧開(kāi)了嘴。校園里，原本空蕩蕩的泥地現在花兒遍地，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上也是動(dòng)物成群：活蹦亂跳的松鼠、嘰嘰喳喳的百靈鳥(niǎo)……正當我沉浸于校園美景時(shí)，眼前走來(lái)一個(gè)機器人，他彬彬有禮地向我介紹校園翻天覆地的變化。他帶著(zhù)我來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里有著(zhù)最新、功能最齊全的課桌椅。坐在座位上，按下右手邊的黃色按鈕，綠色桌面便會(huì )出現一個(gè)電子屏幕，而且這個(gè)高科技產(chǎn)品能解答你提出的任何問(wèn)題；按下左手邊上的紅色按鈕，就有機器人來(lái)到你的身邊，為你端茶倒水。

　　走出了繽紛多彩的校園，我開(kāi)著(zhù)能飛的.跑車(chē)閑逛，感受著(zhù)家鄉濃郁的科技氣息。路邊茂密的無(wú)水植物越是干旱，越是茂盛。你要是渴了，輕輕摘下一片小葉子吮吸，樹(shù)葉里的水就能解渴。穿過(guò)一座大橋，我看到了碧綠無(wú)邊的湖水。在我的印象中，這條河二十年前就已經(jīng)干涸，為什么現在又碧綠無(wú)比？“水為什么這么干凈呢？”我向一位正在晨練的老爺爺說(shuō)出了自己的疑惑。老爺爺說(shuō)：“我想，你一定是很久不到我們這兒來(lái)了，否則怎么還不知道水干凈是因為那些樹(shù)。那些樹(shù)叫‘污水處理樹(shù)’……”這些看起來(lái)普通卻神奇的樹(shù)讓我不禁贊嘆起來(lái)：“這些樹(shù)的品質(zhì)是多么高尚呀！”

　　回到家，推開(kāi)門(mén)，我不由得大吃一驚，家里全變了樣：冰箱變成了智能機器人，只要你在屏幕上輸入想要的食物，機器人的長(cháng)手就能伸到冰箱里，將食物遞到你面前�！肮緡９緡！�…”肚子發(fā)出了“警報聲”，我拿起蔬菜走到廚房，沒(méi)想到迎面又走來(lái)一個(gè)機器人，為我獻上了菜譜：日本料理、法國大餐……我隨手一選，機器人就開(kāi)始行動(dòng)。我走進(jìn)房間，發(fā)現墻壁不再只是單一的白色了，而是隨著(zhù)季節的變化，自動(dòng)調節顏色：春天呈青綠色，夏天呈淡藍色，秋天呈深黃色，冬天呈雪白色。

　　我走到智能伸縮陽(yáng)臺上，遠處，會(huì )下雨的智能樹(shù)分外茂盛，它們分泌出清涼的天然水滴，滋養著(zhù)樹(shù)下的花草和人們。我深吸一口氣，哇，空氣是那么新鮮，生活是那么美好！

　　二十年前，家鄉的一切是那么平淡無(wú)奇，二十年后，家鄉的一切又是那么的令人驚嘆！

二十年后回故鄉作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過(guò)去了，我是時(shí)候回家鄉看看了。

　　我坐車(chē)來(lái)到了我家的小區門(mén)口，首先映入眼簾的還是那幾顆高大的銀杏樹(shù)，它們依舊是那樣得郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光下顯得格外精神。還有路旁的`小花，依舊爭相怒放著(zhù)，美麗奪目。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，大步往家的方向走。沿途經(jīng)過(guò)小區公園，發(fā)現那兒新添了好多的健身器材和游樂(lè )設施。大人們在閑聊散步，小孩子們則在追逐嬉戲著(zhù)......

　　終于來(lái)到家樓下，我抬頭仰望了一下天空，忽然覺(jué)得此刻的天空特別得藍......。房子已經(jīng)舊了，可是不管它有多舊，它仍然是我的家，我最?lèi)?ài)的家！

　　之后，我又去了杭州最有名的西湖。漫步在西湖邊，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，使人格外輕松愜意。湖邊的柳樹(shù)，甩著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的辮子，仿佛在問(wèn)過(guò)往的人們：“我美嗎？”有時(shí)它們又把辮子浸在湖水里，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在洗著(zhù)她們亮麗的長(cháng)發(fā)。湖面，因為柳樹(shù)姑娘的“長(cháng)發(fā)”，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波光粼粼。

　　湖中有魚(yú)兒在嬉戲，讓我想起了小學(xué)時(shí)和同學(xué)一起去“花港觀(guān)魚(yú)”春游的情景。有個(gè)同學(xué)買(mǎi)了好幾包魚(yú)食給我們喂魚(yú)兒，扔幾顆魚(yú)食下去，魚(yú)兒就成群結隊地圍過(guò)來(lái)，它們還會(huì )搶來(lái)?yè)屓サ爻阅�！想到這些，我就會(huì )忍不住地笑起來(lái)......

　　二十年后的故鄉，還是那樣得親切��！

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