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二十年后回故鄉作文

時(shí)間:2022-09-15 19:06:50 [第二單元]二十年后回故鄉 我要投稿

【精品】二十年后回故鄉作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】二十年后回故鄉作文合集五篇

二十年后回故鄉作文 篇1

  20xx年的一天早晨,“機器人保姆”早早地叫醒了我,我睡意蒙朧地問(wèn):“為什么這么早叫我起來(lái)呢?”保姆回答道:“主人,您不是說(shuō)好今天回您的故鄉看看的嗎?”“對呀!”我欣喜若狂、瞬間跳起床,因為我離開(kāi)家鄉已經(jīng)有二十年了,我早就想回去看看了!我套起外套就出了門(mén),我按了一下門(mén)口的紅色按鈕,一輛白色的多功能飛機來(lái)到我的面前,我坐進(jìn)飛機,鎖定目標,開(kāi)始起程。

  “您好,已到達郎溪!碧炷!家鄉的可真漂亮:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區,路兩邊的樹(shù)木花草散發(fā)出一陣陣清香,道路上全部是為行人準備的,車(chē)行道都在空中,空中各個(gè)行道綜合排列、錯落有序。路上的人行道分為四道,中間兩道是“自行路”,也就是一個(gè)向前自動(dòng)前進(jìn),另一個(gè)反方向自動(dòng)前進(jìn);兩邊兩道是步行道,人們走累時(shí)或不愿意走時(shí)可以站在“自行路”走,也可以隨時(shí)跨入步行道轉換方向或停留?罩械能(chē)行道都是由隱形高架橋形式組成的,這個(gè)橋的功能可大了,如果行駛在上面的兩輛車(chē)輛間距太近時(shí),隱形橋會(huì )對車(chē)子發(fā)出反方向的牽引力,還會(huì )發(fā)出一個(gè)大大的海綿隔在兩個(gè)車(chē)輛中間,海綿里面充滿(mǎn)了水,即使汽車(chē)撞上去了不會(huì )壞,人也不會(huì )受傷。

  轉眼間,我來(lái)到了我的母校,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)電腦屏幕,上面有一年級至九年級的所有班級的簡(jiǎn)介。電腦后面有一個(gè)漂亮的噴泉,周?chē)鷶[著(zhù)許多五顏六色的鮮花,給人一種休閑的感覺(jué)。噴泉后面就是一幢高樓,大廳有幾張沙發(fā),阿姨說(shuō)這是給拜訪(fǎng)者提供的。往前走,走進(jìn)了一個(gè)電梯,上面寫(xiě)的不是數字鍵,而是一年級至九年級所有班級的按鈕。我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習哪!只見(jiàn)他們的課桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是打開(kāi)桌上的筆記本電腦,打開(kāi)后,老師就會(huì )打開(kāi)自己的電腦,輸入要講的內容。這時(shí),同學(xué)們的電腦上就會(huì )浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。那節課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問(wèn)題要提問(wèn)時(shí),只需把問(wèn)題輸入問(wèn)題欄中,等著(zhù)有同學(xué)回答就行了!……

二十年后回故鄉作文 篇2

  二零三二年九月六日,我開(kāi)著(zhù)我的蘭博基尼,踏上了離別二十年的故鄉———鄭州。

  望著(zhù)天空中的藍天白云,一種難以用語(yǔ)言表達的情緒頓時(shí)涌上我的心頭。整齊的街道,蔥郁的樹(shù)木,清新的空氣,頓時(shí)把我長(cháng)途旅行的疲勞都消除了,讓我渾身充滿(mǎn)了活力。

  此時(shí)的我成了機器人發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能機器人,她能幫媽媽洗衣做飯,能教小朋友學(xué)習英語(yǔ)和奧數,還能還能陪爺爺下棋……真是樣樣精通。

  我的同學(xué)楊錦琦現在是中國蘭博基尼蝙蝠專(zhuān)賣(mài)店的的CEO,我的這輛蘭博基尼蝙蝠,就是楊錦琦做為生日禮物送給我的,來(lái)紀念我們同學(xué)之間的深厚友誼。

  二十年后的鄭州,發(fā)生后了翻天覆地的變化,我和好朋友周航逸、郭浩東、楊錦琦相約去看望我們的母!ブ沸W(xué)。

  我們學(xué)校的大門(mén)是一種高科技玻璃制成的,它會(huì )在規定的時(shí)間內開(kāi)開(kāi)和關(guān)上,并且它能識別人的好壞,壞人和不法分子是進(jìn)不去校園的。教室里的課桌上都配有全自動(dòng)電腦,上課連書(shū)都不用帶,只要在電腦里輸入你的年級、科目或上下冊就可以了,并且還有機器人替同學(xué)們值日,教室里每天都干干凈凈,漂漂亮亮的。

  二十年后,家鄉的'人們都住上了別墅,形狀可漂亮了,有的像貝殼,有的像燈籠,還有的像五角的星星……

  親眼看到了家鄉的巨大變化,我對祖國的發(fā)展更有信心了。我堅信,我們的祖國一定會(huì )更加富強、更加發(fā)達,讓我們攜起手來(lái),為祖國的建設共同努力吧!

二十年后回故鄉作文 篇3

  今天,是一個(gè)和風(fēng)日麗的的日子,我的耳畔又傳來(lái)那熟悉的歌曲《二十年后再相會(huì )》,我不禁想起前幾天我回故鄉的情景和同學(xué)聚會(huì )的日子。

  那天,我從美國乘著(zhù)飛機來(lái)了,來(lái)到了我盼望已久的故鄉——內江。那里天氣晴朗,小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌。來(lái)到城里,哇,原來(lái)一棟棟矮小的平房變成了不少于二十層樓的大廈。那一條條平坦而寬大的馬路和架高的立交橋交錯著(zhù),一輛輛汽車(chē)川流不息。馬路的兩旁種著(zhù)一棵棵高大而挺拔的大樹(shù),大樹(shù)下的綠茵是蔥翠的小草昂首挺胸。沱江河上還有一艘艘的輪船,自由自在的在河中“游來(lái)游去”,時(shí)而傳來(lái)悠長(cháng)的汽笛聲,還有許許多多的游客在船上拍照留影、歡笑著(zhù),這是一幅多么美麗的畫(huà)卷!我不禁贊嘆起來(lái),故鄉的變化可真大呀!

  這時(shí),我想起了自己的母校和昔日的同窗,于是我來(lái)到了內江一小,我曾經(jīng)立志學(xué)好科學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大成為一個(gè)有用的人的地方。以前的教學(xué)樓不見(jiàn)了,取而代之的是三棟十幾層樓高的教學(xué)樓,那里有圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室……數都數不過(guò)來(lái)。來(lái)到一間教室,我偷偷的從門(mén)縫里望去,看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,“今天的作業(yè)在網(wǎng)上做好,并提交到我的郵箱里”的聲音傳來(lái),讓我驚嘆于科技的發(fā)達!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們乘著(zhù)電梯來(lái)到了負一樓,這里是地下操場(chǎng),遠處有幾盞太陽(yáng)能燈。同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁十足的,有的在打籃球,有的在踢足球,還有打羽毛球和乒乓球的,同學(xué)們的課余生活可多姿多彩!

  在母校內,同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間快到了,陸陸續續的,老同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了,大家暢談畢業(yè)以后的經(jīng)歷,有成為解放軍的,有當醫生和律師的,還有NBA籃球明星的,等等,而我呢,是一名高級教師兼攝影愛(ài)好者。等到陸老師和張老師都到齊了,我們所有同學(xué)都歡呼著(zhù),歡迎他們的到來(lái)。雖然我們的老師都老了,但是精神氣十足,特別是在見(jiàn)到我們時(shí),我看見(jiàn)了他們臉上的笑顏。我掏出自己的相機,留下了這美麗的一刻。

二十年后回故鄉作文 篇4

  時(shí)光流逝,二十年飛快地過(guò)去了,我已成了人人皆知的科學(xué)家,雖然我在外地生活得很好,但我卻非常思念家鄉。所以,我決定在今天坐著(zhù)我自己的私人飛機,去看望一下生我養我的家鄉。

  踏進(jìn)縉云縣縣城,只見(jiàn)以前的磚瓦房和小樓房已經(jīng)都變成了六十幾層的高樓大廈,公路上的汽車(chē)也都變成了節省能源的太陽(yáng)能汽車(chē),路邊的樹(shù)也越來(lái)越多了,空氣格外新鮮。我不禁贊嘆道:家鄉變化可真大!我穿過(guò)大街,繼續往下走去。

  看到眼前一棟棟教學(xué)樓拔地而起,我好久才發(fā)現:這不是教我知識的母校嗎?進(jìn)入學(xué)校,我便見(jiàn)到一幅橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎老同學(xué)參觀(guān)母校!”走進(jìn)學(xué)校幾步,便看到了各種現代化的游樂(lè )設施,我不禁疑惑道:這到底是學(xué)校還是游樂(lè )園?站在全自動(dòng)電梯上,電梯馬上把我送到了校長(cháng)室。

  “大科學(xué)家來(lái)!”只見(jiàn)我曾經(jīng)的同班同學(xué)史俊暢笑嘻嘻地站在門(mén)口。

  “你怎么也在這?”我笑呵呵地問(wèn)道。

  “我怎么不能在這?”他倔強地說(shuō)道,“我可是這里的校長(cháng)!”

  “哦!原來(lái)你是這里的校長(cháng)!”我驚奇地說(shuō)道。

  說(shuō)著(zhù),當我問(wèn)起操場(chǎng)上的游樂(lè )設施時(shí)。他回答道:“以前同學(xué)們對學(xué)習興趣不高,不管老師怎么說(shuō),都只愛(ài)玩。于是我就利用同學(xué)們愛(ài)玩的特點(diǎn);I備了些錢(qián),建了一些游樂(lè )設施,并在全校公布游戲規則:只要每人在每科成績(jì)單上寫(xiě)上預定目標,以后每次考試達到目標,就可以任選兩樣游戲。同學(xué)們?yōu)榱擞螒蚓团θ幦∵@兩張門(mén)票了!

  “哦,原來(lái)如此!

  參觀(guān)完校園,我回到了我生活了多年的村子——雅宅。

  我停在村口的小溪旁,仔細尋覓著(zhù)曾經(jīng)那座快斷的小石橋,小石橋已不見(jiàn)蹤影,映入眼簾的是宛如半個(gè)明月的石拱橋。橋下的溪水已經(jīng)變得那么清澈,淙淙的流水聲是如此悅耳。溪邊的幾個(gè)孩子用好奇的目光,盯著(zhù)我這個(gè)遠方來(lái)客,似乎在猜測我從哪來(lái)呢!看著(zhù)他們,兒時(shí)在溪邊摸魚(yú)、撈蝦、打水仗的情景又一次浮現在我的眼前。

  走進(jìn)村子,只見(jiàn)哥嫂大步跨來(lái),我就像一個(gè)孩子似的跑了過(guò)去,一下子緊緊握住哥哥的手,久久不肯松開(kāi)。倒是嫂嫂開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“哎!早就盼你回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)你今天要回來(lái),這不,怕你找不到家門(mén),已經(jīng)來(lái)村頭三趟了呢!”我聽(tīng)后,感動(dòng)之余,不覺(jué)得好笑,日夜夢(mèng)著(zhù)的地方,會(huì )找不到家門(mén)嗎?

  過(guò)了村頭,我不覺(jué)怔住了,這是我記憶中的村莊嗎?那土墻灰瓦的小房,已變成了一幢幢十幾層高別致辭的小洋樓,那狹窄的鄉間小路,已經(jīng)變在了綠樹(shù)掩映的柏油路,兩側還盛開(kāi)著(zhù)各種顏色的鮮花,花香四溢,沁人心脾。哥嫂不停指點(diǎn)著(zhù):這兒是張家,那兒是邱家……

  終于,我們回到了家中。一家人其樂(lè )融融。俗話(huà)說(shuō)得好:回家的感覺(jué)最好。親朋好友陸續來(lái)到我家,我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),濃濃的鄉情充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。

二十年后回故鄉作文 篇5

  一年四季,不斷更迭替換,轉眼間二十年過(guò)去了。我開(kāi)著(zhù)超音速飛車(chē)來(lái)到了我二十年未見(jiàn)的故鄉——黃岡鎮。

  我一到黃岡鎮,就見(jiàn)到了一幢幢高樓大廈高聳入云,每個(gè)大門(mén)前都擺著(zhù)一個(gè)智能垃圾桶,能夠將垃圾分門(mén)別類(lèi),特別環(huán)保!

  接著(zhù),我漫步來(lái)到黃岡橋。二十年前黃岡橋只有一層,現在卻變成了上下兩層。上層是人行道,下層是機動(dòng)車(chē)道,真正實(shí)現了人車(chē)分流,行人的安全得到了充分的保障。

  過(guò)了橋,在下坡的中間,原本是有一個(gè)三角形的隔斷區,現在,這個(gè)三角形隔斷區里面都種上了五顏六色的花草,里面還放著(zhù)一臺臺會(huì )根據時(shí)間以及氣溫的變化,自動(dòng)給花草灑水的智能裝置。要是有人隨意踐踏花草,它就會(huì )啟動(dòng)警報模式,發(fā)出刺耳的聲音驅逐破壞者。

  再往前走,就到我的老家,我的老家也和以前大大不同,家里的那臺電視現如今變成了一虛空電視,摸不著(zhù)但卻看得到,只要口中喊出一句“打開(kāi)電視”,電視機就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,真正實(shí)現了空中虛像投影,方便且不占地方。就連電腦也變成了一臺微縮電腦,只要用手輕輕碰一下,它就會(huì )立刻放大,特別便于攜帶。

  在小區里再也看不到那條老舊的步梯了,取而代之的是一個(gè)傳送門(mén),人只要站上去就直接被傳送到對應的樓層。在家里,還有一臺智能機器人,沒(méi)錯!它就是我家的保姆兼保鏢。一旦發(fā)現外人入侵,它就會(huì )立刻啟動(dòng)警報,第一時(shí)間將入侵者的個(gè)人信息發(fā)送到警局,警察能夠在極短的時(shí)間里抓捕到罪犯。

  “小懶豬起床……小懶豬起床……”我睜開(kāi)朦朧的睡眼,!原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng),雖然這只是我一個(gè)美好的想象,但我真心希望并祝福我的故鄉——黃岡,未來(lái)的更加富饒、更加美好!

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