【精選】二十年后回故鄉作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二十年后回故鄉作文 篇1
朋友，如果20年后回故到這里，一切都變了，都變得讓你驚訝不已。
人們如果累了，可以躺在床上，它可以幫你按摩。如果你心情不好，他可以幫你唱歌，你立即心情舒暢，煩惱云消魄散。
每個(gè)屋子里都有兩個(gè)機器保姆，他們會(huì )根據不同的屋子設有不同的系統。比如：廚房是兩個(gè)會(huì )做飯的，小孩的屋是兩個(gè)幫助他們學(xué)習和談們玩耍的……
那時(shí)，電視連接世界各地的節目。如果有小偷進(jìn)來(lái)，電視的紅色警報會(huì )告訴你，馬上有兩個(gè)機器警察用紅色電波把他制服。
馬路上，沒(méi)有破壞臭氧層的車(chē)，那時(shí)，都有綠色環(huán)保車(chē)。它們是一種尾巴不會(huì )噴氣的車(chē)，不會(huì )破壞臭氧層的車(chē)。
朋友，二十年后，一切都變了，變得難以想象了。二十年后，一定是一個(gè)美好的家園。
二十年后回故鄉作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，二十年就過(guò)去了。今天，我回到我的故鄉---襄樊�，F在展現在我眼前的已不是昨日那破舊的房屋，而是一個(gè)嶄新的城市。
我在襄樊火車(chē)站下了車(chē)，走出站臺，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實(shí)。只見(jiàn)昔日掃地清潔的人變成了自動(dòng)機器人，以前矮小的平房邊成了魚(yú)鱗般的高樓大廈，昔日發(fā)出陣陣惡臭的河流變成了澄清的人工湖……一切的一切都使我目瞪口呆。
公園里一片一片的草坪和鮮花，小蜜蜂正在辛勤的吸收蜜糖，美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，悠閑自在。這是多么美麗的景象��！這充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，讓我感到幸福無(wú)比。
我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間臥室，但是那小小的家，讓我無(wú)比的溫暖。這時(shí)的家鄉已是一個(gè)高科技信息化的世界，家家戶(hù)戶(hù)已洗陳年舊土，用上了掌上電腦到哪里都可以帶著(zhù)，非常方便，有的文具盒上也裝上了電腦，有什么題都可以問(wèn)我們的小老師----電腦。
家鄉的變化使我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，因為它的變化早已遠遠超過(guò)我的想像。
二十年后回故鄉作文 篇3
20xx上的一天，我坐著(zhù)“時(shí)代”號飛船從月球飛向了我的家鄉杭州。到了杭州，我的私人飛船降落在了廣闊的田野上。啊，杭州，好久不見(jiàn)，我又回來(lái)啦！
我迫不及待地下了飛船，這真的是我的家鄉嗎？我心里暗暗地告訴自己，是的，這就是我的家鄉。只見(jiàn)路上的汽車(chē)少了許多，他們都去哪兒了呢？原來(lái)現在人們的汽車(chē)大多數都在海底和空中行駛了，堵車(chē)早已成為20年前的歷史。走在道路上可以呼吸到新鮮的空氣，綠樹(shù)成陰，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在路上，你還會(huì )發(fā)現垃圾都消失了，原來(lái)這都是環(huán)保小鳥(niǎo)的功勞，這種小鳥(niǎo)能把垃圾吃入肚子再轉化成能量。
我又來(lái)到了我的母�！獣r(shí)代小學(xué)，這時(shí)我驚喜地發(fā)現許多熟悉的身影。唐奕彬成為了一位軍事設計家，張琦成為了電腦設計家，而陳嘉勵則成為了世界著(zhù)名的作家。我們又說(shuō)又笑，一聊便是幾個(gè)小時(shí)。天空漸漸變暗了，我們只好一一告別，各自回家，要是有機會(huì )我真希望可以和親人和同學(xué)們住在一起。
后來(lái)我又去了西湖邊游玩。西湖的水更清澈了，西湖邊的欄桿上安裝了許多供游人觀(guān)賞湖底的望遠鏡，可以清晰地看見(jiàn)湖底深處五顏六色、形態(tài)各異的小魚(yú)成群結隊地嬉戲玩耍。
天色已黑，遼闊無(wú)垠的夜空密密麻麻地布滿(mǎn)了閃亮的小星星。我們又該載著(zhù)飛船，回到外太空了，但是我一定會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看看我的故鄉杭州的。
二十年后回故鄉作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這時(shí)，我已經(jīng)是一名著(zhù)名的作家。因為，工作繁忙，所以，沒(méi)時(shí)間回家看看。
今天，我吃過(guò)“植物素”早餐。坐著(zhù)私人飛機來(lái)到了我的家鄉——新余。沒(méi)過(guò)多久新余就到了。我又開(kāi)著(zhù)磁懸浮小轎車(chē)來(lái)游覽新余。
首先，我要去醫院看望我的外祖母�，F在外祖母已經(jīng)100多歲了，而且還患上了絕癥。在去醫院的路上，公路發(fā)生了很大的變化。路上一座座蜿蜒盤(pán)旋、縱橫交錯的立交橋，綿延無(wú)盡，似長(cháng)龍，如玉帶。隔離帶的花草蒼翠鮮艷。街道兩旁的樹(shù)木青翠欲滴，好像讓人走進(jìn)一卷美麗的畫(huà)卷。
到了醫院�？墒�，看到的情形卻讓我大吃一驚：外祖母精神抖擻，還在練太極拳呢！我正納悶，外祖母告訴我說(shuō)：“現在的癌癥就像治小感冒那么簡(jiǎn)單�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
接著(zhù)，我又直奔“地王大廈”。不看不知道，一看嚇一跳，“地王大廈”共有999層。這么高的樓，電梯早就下崗了。你只要在梯道口的墻壁上對準激光識別器按鈕按一下，識別器就會(huì )發(fā)出一束紅光。當光束照在你身上時(shí)，你就會(huì )很快的上升，在上升的同時(shí)你會(huì )聽(tīng)到一首首悅耳的歌曲。當光束消失時(shí)，你便會(huì )穩當地落在你想到的樓層里。
然后，我有到新余人民的母親河——袁河去看看。建筑師不滿(mǎn)足于陸地上的發(fā)展，便到袁河底下去建“珍珠屋”。河底的房子全部用白色透明的玻璃做成，圓圓的，亮亮的。每座“珍珠屋”之間都有通道相連，簡(jiǎn)直就是一串串散布在袁河中的珍珠項鏈。最后，我要去我的母�！落撘恍�。同學(xué)們的教室煥然一新：黑板換成了一個(gè)大屏幕，講臺上還有一臺電腦，屏幕上會(huì )顯示老師講課的'內容。每個(gè)同學(xué)的桌子上也有一臺電腦。所有的課本也都刻在光盤(pán)上。教室還會(huì )有一個(gè)特異功能，它能改變自身。若我們要上體育課，教室立刻會(huì )變成一個(gè)操場(chǎng)。教室內的物品會(huì )自動(dòng)放置在地下倉庫中，同學(xué)們就可以在操場(chǎng)上跑呀，跳呀。等到下課，教室又變回原來(lái)的模樣。
一天過(guò)去了，我回到家中對媽媽說(shuō)：“新余可發(fā)生了翻天覆地地變化。公路的車(chē)輛井然有序；街道兩旁綠樹(shù)成陰；大廈巍峨壯麗……我一定要把今天所看到的寫(xiě)成一本書(shū)，讓大家都知道我的家鄉——新余也是個(gè)科技發(fā)達，風(fēng)景如畫(huà)的好地方�！�
二十年后回故鄉作文 篇5
唉，整整過(guò)了二十年了啊，我被迫離開(kāi)了故鄉，離開(kāi)了我最熟悉的家，離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的父母，離開(kāi)了從小一起玩耍的小伙伴們。過(guò)了也整整二十年了，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了獨立，真該回去了，那個(gè)我扎根的美麗地方。
我開(kāi)著(zhù)跑車(chē)，懷著(zhù)一顆激動(dòng)、懷念的心開(kāi)向故鄉的路上，看到一個(gè)路口的時(shí)候，我都不知道往哪兒開(kāi)了。怎么辦呢？這是哪兒？怎么才能回家��？因此，我著(zhù)急地東開(kāi)開(kāi)，西跑跑，活像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣——瞎。還沒(méi)到！氣得我想撞方向盤(pán)。終于，在一個(gè)超級豪華別墅前，我看見(jiàn)了我父母的身影，對，那是我讓他們買(mǎi)的。
哇，我好激動(dòng)，我把車(chē)開(kāi)到了他們身邊，下車(chē)直向他們奔去，用寬大的肩臂，把他倆都摟在懷中。我口中一直喊著(zhù)：“媽——爸——我回來(lái)了，我好想你們啊——”誰(shuí)知激動(dòng)涌上心頭，鼻子一酸，我開(kāi)始“嗚嗚”地哭了起來(lái)。一下子，整個(gè)場(chǎng)面寂靜了下來(lái)，說(shuō)罷，談回過(guò)神來(lái)了，媽媽有點(diǎn)梗咽地笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝兒啊，別哭了，你回來(lái)，我和你爸都老開(kāi)心了，就別弄得那么傷感了喲，開(kāi)心點(diǎn)。來(lái)，笑一個(gè)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微笑了一下。我把我帶來(lái)的禮品從后備箱拿了出來(lái)，然后我們拎著(zhù)他們邊聊邊向房?jì)茸呷�。我們坐了下�?lái)，我看著(zhù)他們那黑發(fā)已變成了白蒼蒼的頭發(fā)，臉也已經(jīng)蠟黃，還添了些許的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋真的是一覽無(wú)余。我又開(kāi)始抽噎起來(lái)，眼淚順勢流了下來(lái)，媽媽見(jiàn)勢急忙用那龜裂干燥的手幫我擦拭，我一把握住她的手，用滿(mǎn)含深情的眼神望著(zhù)她，說(shuō)：“辛苦你了。你們過(guò)的好嗎？想我嗎？”爸爸說(shuō)：“你好了我們也就好呀。你在那過(guò)得挺好的我們就不操心咯，你媽可想你了，你爸我呀，可沒(méi)像你們那樣�！蔽乙活^埋進(jìn)了他們的懷里，就這樣，我們談?wù)撝?zhù)過(guò)往、現在與未來(lái)。
幾天后，我去看望了一下故友和故師還有母校。他們真的變了很多，感覺(jué)之間都很疏遠，好像之間隔了些什么，是時(shí)間么，改變了這些？雖然，每一段青春都會(huì )老去，但我記憶中的他們一直很好，記憶中的故鄉也一直很美！
二十年后回故鄉作文 篇6
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！鞭D眼間，我離開(kāi)故鄉已有二十年了，眼看中秋節就要到了，身在國外從事醫學(xué)工作的我決定回我那日夜思念的故鄉。
經(jīng)過(guò)兩天的奔波，我終于回到了我那親愛(ài)的故鄉。下了飛機，我被眼前的景色驚呆了，這還是我那破舊的故鄉嗎？只見(jiàn)一條條羊腸小道都已經(jīng)變成了筆直的柏油馬路。以前那一座座破破的磚瓦房如今已變成了一座座漂亮的小洋房。往日的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)也不見(jiàn)了蹤影，一輛輛名牌汽車(chē)在馬路上飛馳著(zhù)。家鄉的一切顯得十分的氣派，但我總覺(jué)得少了一絲感覺(jué)，原來(lái)是少了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息。
“為什么故鄉發(fā)達后卻少了綠色？為什么空氣的污染這么大？”我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口。
爸爸媽媽看到我，很是高興，就帶著(zhù)我房前屋后參觀(guān)個(gè)遍，不經(jīng)意間看到墻壁上的一串貝殼，一種熟悉的感覺(jué)涌了上來(lái)，那串貝殼是我小時(shí)候在故鄉的小河里撈的。于是，我便請爸爸媽媽去小河邊走走，爸爸媽媽先是一愣，但還是答應了。
一路上，我按捺不住心中的喜悅，可到了小河邊結果卻讓我大失所望。記得以前河水清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)、小蝦成群結隊地在水里游來(lái)游去，有的小魚(yú)還調皮地把頭露出水面，吹了一連串的小泡泡。我和小伙伴經(jīng)常在小河里戲水、游泳……玩的不亦樂(lè )乎，小河簡(jiǎn)直是成了孩子的樂(lè )園。小河兩岸到處是花紅柳綠，可漂亮了。
而現在河水變成了墨色，小魚(yú)小蝦因為過(guò)度污染而死亡，蒼蠅、蚊子在這兒“安居樂(lè )業(yè)，”湖中不時(shí)散發(fā)出一陣陣惡臭，令人惡心。再看看兩岸，花兒謝了，大樹(shù)也無(wú)力地低下了頭，沒(méi)有一絲生機。而周邊的工廠(chǎng)仍然不停地排著(zhù)污水。
看到這些，我失望地嘆了口氣，爸爸也感嘆地說(shuō)：“易平，你還不知道，你在國外的這二十年里，我們村發(fā)達了許多，工廠(chǎng)處處可見(jiàn)，車(chē)子基本上每家都有，由于工廠(chǎng)的排污和汽車(chē)的尾氣污染，導致了我們村的環(huán)境一步步惡化，咳！”
沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，沒(méi)有綠樹(shù)，再氣派又有什么用？我們應該從現在做起，保護環(huán)境，保護森林，保護我們賴(lài)以生存的家園。讓我們一起努力吧！我相信，故鄉一定會(huì )變回以前的山清水秀！
二十年后回故鄉作文 篇7
一走進(jìn)院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)展現在我眼前。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡樂(lè )的笑聲。我忽然看見(jiàn)一張熟悉的面孔，原來(lái)是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球�？粗�(zhù)他們，我回想起我二十年前打籃球的情景。
那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球�！拔覀儊�(lái)投滿(mǎn)桃紅吧！”“好！”我拿著(zhù)球瞄準了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進(jìn)的那一剎那，我的心總是會(huì )怦怦直跳。這個(gè)毛病到現在都改不了，輸了總是會(huì )不服氣。想到這，我真想笑，那時(shí)候真好玩。
我離開(kāi)了院子，去了快樂(lè )的海洋──廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，我正看見(jiàn)一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看，看見(jiàn)了我的小學(xué)老師──田老師。
田老師現在已經(jīng)５９歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒(méi)有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著(zhù)她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰(shuí)呢？”
“田老師，您記得我嗎？我是您的學(xué)生張元元呀！”
“哦，你怎么認得出我這個(gè)老婆婆呀！”
“不，田老師，你仍然很年輕�！�
“你現在在哪里就職��？”
“我現在是北京公正集團董事長(cháng)�！�
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