【精品】二十年后回故鄉的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的二十年后回故鄉的作文3篇，歡迎大家分享。

二十年后回故鄉的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過(guò)去了，我已成了一家電腦公司的董事長(cháng)。我們公司開(kāi)發(fā)了許多新項目，賺了不少錢(qián)，現在我正在國外游山玩水呢！

　　一天，我剛參觀(guān)完法國的埃菲爾鐵塔，又開(kāi)始琢磨下一個(gè)旅游地了。國外的大多數地方我都去過(guò)了，該回祖國去看看了。突然，我想起了我的家鄉，我那可愛(ài)的家鄉！想到這兒，我匆匆收拾好行李，帶上秘書(shū)和生活助理，坐上超音速飛機向我的家鄉駛去。

　　到了故鄉，我被眼前的一切給驚呆了！那泥濘不堪的羊腸小道被寬敞潔凈的大馬路取代，那原本破爛不堪的平房不翼而飛，取而代之的是一棟棟高聳入云的樓房，那原本渾濁不清的小溪早已變得干干凈凈……看到眼前的一切，我已陶醉其中，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了母校。咦？這是清水塘實(shí)驗小學(xué)嗎？?jì)蓚�(gè)吉祥物早已成了電子化的講解員，上知天文，下懂地理，被一群同學(xué)們圍著(zhù)問(wèn)東問(wèn)西。

　　出了校門(mén)，我又想起兒時(shí)和伙伴們嬉戲的土坡。憑著(zhù)記憶，我來(lái)到了那個(gè)地方。原來(lái)這里已經(jīng)成了水果種植基地。突然，我看到了一個(gè)四方四正，通體透明的東西，我心里十分奇怪，心想：這是什么水果呀？怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？這時(shí)，一個(gè)果農笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘吃一個(gè)吧，這可是新型的蘋(píng)果哦�！豹q豫再三，我還是輕輕地咬了一口。啊，酸酸甜甜的，入口即化，真是太好吃啦！我還了解到這些水果都是太陽(yáng)系列的新品種，只要曬太陽(yáng)就可以長(cháng)大，不需要人澆水施肥。最后，熱情的果農還帶我試吃了太陽(yáng)草莓、太陽(yáng)西瓜、太陽(yáng)櫻桃等一系列太陽(yáng)水果。

　　真沒(méi)想到20年過(guò)去了，家鄉的變化這么大，我真的太開(kāi)心了！

二十年后回故鄉的作文 篇2

　　我出生在長(cháng)壽的一個(gè)小鎮——雙龍。

　　今天，我不經(jīng)意地打開(kāi)我小學(xué)時(shí)寫(xiě)的'日記�？粗�(zhù)日記，思鄉的感情如同潮水般瘋狂地涌進(jìn)心頭。于是，我決定周末雙休日回家看看。

　　周六，我一早就坐上了回家的車(chē)。我看向窗外，湛藍的天空，潔白如雪的云，早起的鳥(niǎo)兒，路邊古木參天，百花爭艷，仿佛看見(jiàn)了一幅生機盎然的自然風(fēng)景畫(huà)。此刻，一幅幅兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面浮出了我的記憶海洋。很快，我便下了車(chē)。我深吸一口清新的空氣，看向遠方，發(fā)現許多地方與過(guò)去不同了……。

　　我先來(lái)到了學(xué)校。原本沉重的大門(mén)，已經(jīng)變成了自動(dòng)電子門(mén)。簡(jiǎn)陋的石墻變成了精美的鐵欄桿。學(xué)校門(mén)口有一塊塊小巧的踏板，踏板上有一個(gè)個(gè)五顏六色的按鈕，讓你選擇教室。你選擇好教室后，只要站在踏板上，它便能將你安全地送到你所選擇的教室門(mén)口。走進(jìn)教室，一臺臺電腦端坐在課堂上。電腦有許多課件，分為必修課和選修課。同學(xué)上完必修課就可以上選修課了。學(xué)�！�…

　　回到家后，我感到外面的都不如家里的變化大。家里的門(mén)最神奇，那是一塊薄薄的布。這塊布可不簡(jiǎn)單，只認主人。如果是客人進(jìn)來(lái)，主人可以直接對門(mén)下達讓客人進(jìn)來(lái)的命令。家里的廚房變成了餐桌，想吃什么就在餐桌上的點(diǎn)菜板上寫(xiě)出來(lái)，再放進(jìn)食材后。就可以等待美食送到嘴邊了。家里的家具，家電都是聲控的……。

　　家鄉二十年后變化可真大��！

二十年后回故鄉的作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，我離開(kāi)家鄉到北京已有二十年了。如今，我想回到家鄉，它會(huì )有什么樣的變化呢？

　　今天凌晨，我坐了最早的一趟北京——諸暨的航班。迫切的想要看到我的故鄉——諸暨。飛機在空中快速的飛行著(zhù)，大約1個(gè)小時(shí)候后，廣播響了：“親愛(ài)的旅客請注意，飛機已到達目的地——諸暨上空，正在降落……….”我打開(kāi)飛機上窗戶(hù)的遮陽(yáng)板�？吹搅嗽S多高樓大廈如雨后春筍般布滿(mǎn)了整個(gè)暨陽(yáng)大地；馬路縱橫交錯，形成一個(gè)個(gè)“井”字狀；諸暨到處都是一片綠色，這一叢，那兒一簇，真好看！

　　一下飛機，一股清新，純凈的空氣撲鼻而來(lái)，我貪婪的吮吸著(zhù)。乘上太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)向城里駛去，我再也看不到“屁股”冒煙的車(chē)輛了，見(jiàn)到的是川流不息的自行車(chē)車(chē)輛，心里不由得涌起一陣歡喜。街上到處都是俊男靚妹，他們有的再陪老人散步，有的在陪小朋友打鬧嬉戲，有的………街道的兩旁種著(zhù)許許多多品種不一的樹(shù)，高的，矮的，胖的，瘦的……讓我眼花繚亂。小鳥(niǎo)們不時(shí)的躍到人們邊上“散步”，樹(shù)旁邊那清澈見(jiàn)底的小溪也唱和著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音。小溪潺潺地流著(zhù)，溪上建起了幾座彎彎的石橋，為你通向彼岸…….

　　車(chē)子來(lái)到了我的母�！�—濱江小學(xué)�，F在學(xué)校的規模擴大了一倍有余，房子也是新建的。我走進(jìn)教室，一股暖流擁涌進(jìn)心頭，每張桌子上面都有一臺筆記本電腦，老師在上課時(shí)，把課文知識輸入電腦，然后再傳送到同學(xué)們的電腦上。同學(xué)們在下課時(shí)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，預習預習下一課的知識………這樣有趣的學(xué)習生活，難道不會(huì )讓同學(xué)們心動(dòng)嗎？

　　我走出教室，順著(zhù)石板路來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)一群孩子們在打鬧玩耍，不禁回想起我的童年。那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們是那么活潑可愛(ài)，我們一起打籃球。那些不會(huì )打球的男生女生，都受了我們小小的折磨�？粗�(zhù)他們嚇得要死的樣子，我們便放聲大笑，后來(lái)笑到肚子疼痛不已，才停住。那些美好的日子，真讓我難忘��！咦，那邊有個(gè)人舉著(zhù)手，用手指在指指點(diǎn)點(diǎn)的，在干什么呢?我邊走邊想，到她身邊一看，呀，原來(lái)是傅老師！她的臉上又新添了幾道皺紋。我走去跟她打招呼：“傅老師，您認的我嗎？”

　　傅老師疑惑不解地問(wèn)我：“你是？”

　　“我是樓柯佳，您的學(xué)生��！”我回答說(shuō)。

　　“哦，是柯佳��！”傅老師欣喜的說(shuō)，“呦，二十年不見(jiàn)了，都長(cháng)這么大了，這么漂亮了��！”

　　“您抬舉我了，我都三十幾了，老了，哪兒還好看��！”

　　“呵呵 ，孩子，在那里就業(yè)��？”傅老師親切的問(wèn)。

　　“現在我是北京樓氏集團董事長(cháng)�！�

　　“這么有出息啊，好孩子。以后要多回來(lái)看看��！我們還會(huì )有更多的變化呢！我現在是學(xué)校的負責人了。剛才我們還在商議擴大校區的事呢！”我們邊走邊談，一路上有趣極了…….

　　與老師道別后，我又到了原來(lái)的住所——廣電小區。這里也有了巨大的改變，小區里綠樹(shù)成蔭，一群老年人在樹(shù)下乘涼，也有幾位身老心不老的爺爺、奶奶正在與孩子們嬉戲玩耍。小區里的設施應有盡有……..看著(zhù)這和諧的一幕，我由衷的歡喜。

　　一天下來(lái)，我又該回北京了，我依依不舍地望了望我的故鄉，丁老師、傅老師我會(huì )想你們的！我走上飛機，消失在那云層之中………….