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二十年后的故鄉作文

時(shí)間:2022-01-30 13:58:26 [第二單元]二十年后回故鄉 我要投稿

【精品】二十年后的故鄉作文匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二十年后的故鄉作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】二十年后的故鄉作文匯總六篇

二十年后的故鄉作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭!,不知不覺(jué),20年過(guò)去了。我已成為一名遠近聞名的書(shū)法家,可我天天都在思念著(zhù)自己的家鄉,今天,我終于有時(shí)間回到自己的家鄉了。

  當我走到小區門(mén)口時(shí),媽媽和姐姐激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“可把你盼來(lái)了。聽(tīng)到你要回來(lái),我們可高興了!”連忙拉著(zhù)我走進(jìn)小區。眼前的景象煥然一新,使我目不暇接。小區的音響里播放著(zhù)悅耳的音樂(lè ),我欣賞著(zhù)家鄉的美景,開(kāi)心極了;▋洪_(kāi)得格外燦爛,有菊花、牡丹、玫瑰、芍藥、牽;èE‥‥還有各式各樣的燈塔,有孔雀形狀的,有荷花形狀的,還有小白兔形狀的‥‥‥他們似乎都在向我招手,向我頻頻點(diǎn)頭。

  我邊走邊看,眼睛應接不暇。當我看到樓房旁邊的小溪時(shí),我不禁停下了腳步。小溪清澈見(jiàn)底,倒映著(zhù)蔚藍的天空,讓我不禁想起小時(shí)我和小伙伴在溪水旁玩耍的情境—水里有好多金魚(yú),它們在溪水里自由自在地游著(zhù),我們從溪旁的小路上撿起樹(shù)枝,在水中搖來(lái)?yè)u去,比誰(shuí)搖得波紋最大。同時(shí)也把那些金魚(yú)搖得四處逃竄,等搖累了,就一起做游戲,同金魚(yú)一起賽跑‥‥‥無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  當我走進(jìn)家時(shí),卻一片沉寂,父親坐在沙發(fā)上看報紙,閉口無(wú)言,母親和姐姐在我身后嫣然一笑。忽然,親人們從各個(gè)角落蹦了出來(lái),把我嚇了一跳,原來(lái)他們是給我準備了一個(gè)大驚喜。爸爸也放下報紙,帶我走遍家里的每一個(gè)房間。大家坐在沙發(fā)上促膝長(cháng)談,其樂(lè )融融,他們有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)談得滔滔不絕,有時(shí)說(shuō)得語(yǔ)重心長(cháng)‥‥‥父親的聲音有些粗重,母親依舊那么談吐文雅,大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一直聊到深夜。

  流連忘返的我在故鄉住了好幾日,才依依不舍地離開(kāi)故鄉。故鄉,我愛(ài)你!因為你是我出生的地方,給了我無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。我愛(ài)你,我的故鄉!

二十年后的故鄉作文 篇2

  二十年后,我是一名生物學(xué)家。

  每當讀到“明月有情應識我,年年相見(jiàn)在他鄉!边@首詩(shī)時(shí),我就會(huì )情不自禁地落下淚。因為我已經(jīng)在荷蘭定居了,二十年沒(méi)有回去,不過(guò)這個(gè)寒假我一定要回家過(guò)年。第二天我上了飛機。

  一下飛機,好不容易找到了同學(xué)的電話(huà),他說(shuō):“去學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面!”我毫不猶豫就答應了?蓪W(xué)校已搬到郊區,我費了九牛二虎之力,來(lái)到了母校門(mén)口。這是彭博在后面拍了我一下說(shuō):“兄弟,走,我帶你進(jìn)去看看!蔽覀儊(lái)到高大的大門(mén)前,只聽(tīng):“人臉識別錯誤!本陀袔资畟(gè)機器人,想把我們趕走?赏瑢W(xué)說(shuō):“我們是二十年前的老生!睓C器人一聽(tīng),就讓我們又去老生面部識別機前,我們被識別成功進(jìn)了學(xué)校門(mén)。我想:“原來(lái)學(xué)校的大門(mén)變化的那么快!

  我一進(jìn)原來(lái)的班級,找到了我的座位,只看桌子上有一臺電腦和一支畫(huà)筆。一看上面面刻了三D筆,我隨手拿起來(lái)畫(huà)了一只小鳥(niǎo),那只小鳥(niǎo)突然活了過(guò)來(lái),在空中展翅飛行,沒(méi)過(guò)多久就消失了。還有那個(gè)電腦,上面寫(xiě)了學(xué)生專(zhuān)用,我打開(kāi)了它,一看都是老師出的題目,不過(guò)她全寫(xiě)對了。我想:“她一定是位好學(xué)生,F在的教育方式也大大改變了!”

  下午到了,我準備回我家。同學(xué)就開(kāi)車(chē)送我,只看他的車(chē)沒(méi)有方向盤(pán),只有一個(gè)頭套,朋友帶上了他,車(chē)就自己隨他的指揮走。

  到了媽媽家樓下。只看到了一座座被綠蔭蔭的綠植攏罩住了木樓。我本想坐電梯上去,可是找了半天也沒(méi)找到。這時(shí)一根綠枝落下來(lái)了。我拉了一下,這根綠枝變成了一個(gè)電梯吧我送到了家門(mén)口。我一敲門(mén),媽媽一聽(tīng)是我的聲音,就不顧手里的一切給我開(kāi)門(mén)。之后緊緊地抱住了我,淚水奪眶而出。這時(shí)我覺(jué)得媽媽衰老了很多。但是愛(ài)我的心從來(lái)沒(méi)老過(guò)。

  這次回來(lái),發(fā)現家鄉變化如此大,讓我都舍不得離開(kāi)它。

二十年后的故鄉作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的故鄉,故鄉就是創(chuàng )造我來(lái)到世上的一位慈祥的母親。我的“母親”就是聞名中外的杭州,“母親”有著(zhù)美麗的容貌——西湖,偉大的成就——G20峰會(huì )。那么二十年后的“母親”還是如此引人注目嗎?穿越時(shí)空的大門(mén)馬上開(kāi)啟。

  二十年后的今天有可能是一個(gè)大花園,科技的發(fā)展讓香甜的`草莓變成了房子,鮮艷的蘑菇變成了高樓大廈,科技的發(fā)展讓干枯的枝條、樹(shù)木從獲生機;科技的發(fā)展讓藍天白云找回了自我。同時(shí)上學(xué)的孩子們也變了樣,丟下眼鏡、電腦、作業(yè)本……來(lái)到大自然,聽(tīng)千年老樹(shù)講故事、看鮮嫩的小草成長(cháng)、聞陣陣飄來(lái)的花香、摸溫暖的陽(yáng)光帶來(lái)的知識、體會(huì )自然界的生命力。而這一些依靠的是什么呢?

  二十年后的今天有可能是一片戰場(chǎng),“和平之花”枯死,“和平的天使”被打敗,使得和平的號角無(wú)法吹響,無(wú)法驅趕死亡、悲傷、凄涼、痛苦……烏云密布,傾盆“血“雨,讓多少可憐的孩子無(wú)家可歸,流浪在外,他們希望得到的只是一片安寧。而這一切是什么給了它如此強大”動(dòng)力“和”幫助“?

  二十年后的“母親”,希望是一個(gè)美麗、美好、美妙的大花園?還是一片悲痛、悲哀、悲慘的戰場(chǎng)?我想答案是肯定的。二十年后美好的”母親“依靠的是我們呀!特技的動(dòng)力、時(shí)代的希望、”母親“的未來(lái),這一切都告靠我們!為了二十年后的輝煌,讓我們竭盡全力做出努力吧!

二十年后的故鄉作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼我們都由黃毛小孩變成了一個(gè)個(gè)大人,有了自己的家庭和事業(yè)。二十年后我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回到了生我養我的故鄉,此時(shí)故鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。

  二十年后,故鄉的房屋不再是低矮破舊的老屋了,到處高樓林立,一座座嶄新的商場(chǎng)、大廈、摩天大樓展現在我面前,給人煥然一新的感覺(jué)。

  馬路上,我竟然沒(méi)發(fā)現一輛車(chē),我連忙問(wèn)一路人是怎么回事,路人告訴我:“我們現在已經(jīng)不用汽車(chē),改用‘空中飛毯’了!蔽矣謫(wèn):“空中飛毯怎么知道你要去哪兒?”路人說(shuō):“飛毯可是高科技的,由微型電腦操控,只要你說(shuō)出你想去的地方,飛毯就會(huì )立刻準確無(wú)誤的送你到達目的地,速度、高度等都是可以隨意調控的!薄把,簡(jiǎn)直不可思議!”我驚嘆道。

  我迫不及待地坐上了飛毯,仰望天上潔白無(wú)暇的云朵,天上的鳥(niǎo)兒拍動(dòng)著(zhù)翅膀好像在和我問(wèn)好。向下看,可以看見(jiàn)整齊的街道,商戶(hù)云集、燈火輝煌,簡(jiǎn)直是熱鬧非凡。

  我又來(lái)到了我的母!獙(shí)驗小學(xué)。只見(jiàn)校門(mén)是由兩扇大大的蔚藍色的玻璃門(mén)構成,全電腦操控。來(lái)到大操場(chǎng)更是眼前一亮,操場(chǎng)由五彩繽紛的高級防熱、防塵塑膠鋪成,干干凈凈的,踩在上面軟軟的,真想躺在上面睡一覺(jué);氐轿以(jīng)的教室,課桌、黑板、墻壁全都是高科技的,看得我膛目結舌,感慨不已。

  是呀,故鄉變了,變更美了,更先進(jìn)了。我永遠深?lèi)?ài)我的故鄉!

二十年后的故鄉作文 篇5

  什么聲音?是鬧鐘,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,關(guān)住電子鬧鐘,看己經(jīng)6:30了,我洗漱完,吃過(guò)旱餐,下樓。騎上自己的太陽(yáng)能電動(dòng)自行車(chē)往學(xué)校趕去,

  說(shuō)了這么多,忘了介紹自己了,我今年36歲,是某中學(xué)初二教師兼班主任,

  不一會(huì )兒,我到了學(xué)校,往初二(三)班走去,今天有個(gè)美國教育代表團到我們學(xué)校參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn),不知道大家都到齊了沒(méi)有。學(xué)生們一個(gè)個(gè)都坐在自己的多功能電腦學(xué)習桌前,安撲地自習。我看樸學(xué)生,不禁在內心感嘆道:現在祖網(wǎng)的發(fā)展真是日新月異,旱在五年前(20xx年)我國已經(jīng)被世界公認為發(fā)達國家了,而且綜合國力世界排名第二。中國現在還有許多外國移民者,他們都來(lái)中國發(fā)展,看,光我們班就有十幾位外國學(xué)生。

  “同學(xué)們,請將你們的語(yǔ)文磁卡捅入識別器中。用電子筆將課文翻到第九課高爾基的《海燕》!薄⒆觽兊恼n本現在都變成一張張小小的磁卡,孩子們旱已告別沉重的書(shū)包。雖然現在是信息時(shí)代,人人都用電腦,但沒(méi)人近視,因為電腦上的玻璃是特制的,防止輻射。下課后,我拿著(zhù)磁卡走出教室,磁卡很重要,因為學(xué)生們的作業(yè)和我的教學(xué)內容全在其中。

  中午放學(xué)后,我騎著(zhù)太陽(yáng)能電動(dòng)自行車(chē)往家趕,經(jīng)過(guò)路邊的網(wǎng)絡(luò )健康餐館,進(jìn)去吃午飯,我從餐館門(mén)上的健康識別器走進(jìn)去時(shí),餐館主臺上的電腦己顯示了我今天的健康狀況,報據我的健康狀況,他們會(huì )建議我吃什么東西,這就是現在最流行的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)養配餐。最近,我們中國人利用這個(gè)專(zhuān)利在全世界開(kāi)了許多連鎖店,比我們小時(shí)候的麥當勞“火”多了。

  午飯后,我心情特別愉快,公路兩邊綠樹(shù)成蔭,一群孩子在草坪上嬉戲,我抬頭望著(zhù)蔚藍的天空和明媚的陽(yáng)光,心中感到自己身為一個(gè)中國人的驕傲。

二十年后的故鄉作文 篇6

  “春草明年綠,王孫歸不歸!泵慨斚肫疬@些詩(shī)句時(shí),我就會(huì )想起我的故鄉----廣武。明天便是中秋節了,掐指一算,我已離家鄉二十多年了,多么想那“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美景

  “嗡”一開(kāi)往廣武的飛機起飛了,望著(zhù)和藹可親的空姐就像見(jiàn)到了親人一樣,一個(gè)小時(shí)后飛機降落了廣武,沒(méi)有想到,通往交城的公交車(chē)已經(jīng)在機場(chǎng)了,呵呵,十分鐘就到家門(mén)口了,神速!以前去一下也要用半個(gè)多小時(shí)才能到,沒(méi)有想到竟然才用了十分鐘已經(jīng)到了,從爸爸口中我才知道原來(lái)聰明的科學(xué)家把汽車(chē)的尾汽變沒(méi)有了,還用了瞬間移動(dòng)的公交車(chē)這樣不僅可以耽誤時(shí)間還更快了。

  咦!這附近的垃圾山去哪里了,而且這里的植物怎么了。哦!原來(lái)是這樣過(guò)去幾年科學(xué)家發(fā)現了一種很奇特的植物,不僅可以吸收二氧化碳,還能把垃圾變沒(méi),所以,人們利用休息時(shí)間,把這種樹(shù)種到了大部分沒(méi)用的廢垃圾場(chǎng),全部種上了這種樹(shù),所以環(huán)境這才好了。

  回家吃飯看電視時(shí)發(fā)現都不用電器了,而且家里還有很多氧氣,從媽媽口中我才得知,那些電視呀都會(huì )反射出紅外線(xiàn)對人體有害的物品,現在用的都是可以吸走二氧化碳,廢氣,毒氣用來(lái)做燃料,而且還會(huì )放出對人有利的東西。

  今日的廣武已成了一個(gè)“綠色”“環(huán)!薄跋冗M(jìn)”的廣武,好美的家鄉!

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