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二十年后回故鄉作文

時(shí)間:2021-11-30 15:22:49 [第二單元]二十年后回故鄉 我要投稿

【熱門(mén)】二十年后回故鄉作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二十年后回故鄉作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】二十年后回故鄉作文錦集5篇

二十年后回故鄉作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)在上海工作五年了。一天路經(jīng)一所小學(xué),從教室中傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“春草明年綠,王孫歸不歸!甭(tīng)著(zhù)這些思鄉的詩(shī)句,誰(shuí)都會(huì )不由地想起自己的故鄉。于是,我特地請了幾天假,坐著(zhù)高速列車(chē),回到了我的家鄉———寧波。一路上,我的心中充滿(mǎn)著(zhù)期待:家鄉會(huì )有什么變化呢?

  下了火車(chē),我踏上兒時(shí)經(jīng)常游玩的南塘老街,這里沒(méi)什么變化,依舊古色古香,我感到十分親切,一陣童年時(shí)的記憶涌上心頭。小時(shí)候,我最喜愛(ài)吃的就是南塘的木蓮凍了,用木蓮水做的凍,再澆上一勺糖水,撒一把糖桂花,一杯冰涼的木蓮凍便做出來(lái)了。每次來(lái)到南塘老街,我總要買(mǎi)上一杯,特別是盛夏時(shí)節,來(lái)一杯木蓮凍,既解渴又解暑,它是夏季必備的良品。我掏出錢(qián)包,買(mǎi)了一杯,舀了一口,!真是清涼,我仿佛一瞬間回到了20年前。

  南塘老街最有名的就是油贊子了,小時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)這里,便會(huì )看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,如果想買(mǎi)油贊子必須要等好一會(huì )兒才能買(mǎi)到。我最喜歡吃的就是苔菜味了,那酥酥脆脆咸咸的口感讓我銘記在心,還有一種是紅糖味,我小時(shí)候最?lèi)?ài)挑一個(gè)大個(gè)的,從頭開(kāi)始一小段一小段地掰開(kāi)吃,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶呀!

  這時(shí),我想起了小時(shí)候路邊的幾家工藝品店,令我印象最深的是玻璃工藝品了,只見(jiàn)老爺爺拿出一根玻璃,用尺量好后將量出來(lái)的點(diǎn)放在火上烤,經(jīng)過(guò)幾次這樣的操作,一個(gè)亮晶晶的漁翁,在他的巧手中誕生了,整個(gè)作品栩栩如生,惟妙惟肖。

  家鄉的味道,使我久久不能忘懷,故鄉的故事,讓我永遠銘記心中。我愛(ài)寧波,我愛(ài)我的家鄉。

二十年后回故鄉作文 篇2

  開(kāi)頭:時(shí)光飛逝,現在正是二零零九年了,想想我離開(kāi)故鄉有整整二十幾年了,心里那是想故鄉想的受不了了呀!

  今天一天我都是坐飛機回到了思戀已久的故鄉。啊我又聞到了故鄉的味道了,這使我覺(jué)得故鄉是多可愛(ài)呀。

  我回家后第一件事就是回到我親愛(ài)的母!恫尚W(xué)。一回到母校我便大吃一驚,學(xué)校里什么都變了,唯一沒(méi)變的那顆挺拔的大雪松依然矗立在哪里,它比以前顯得更加高大,更有精神了。沒(méi)想到現在的學(xué)校用的都是太陽(yáng)能的,當我參觀(guān)母校,忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影我連忙走過(guò)去:"代老師”我驚喜的喊。老師轉過(guò)頭:“朱文娟”她驚訝地喊著(zhù)我的名字。

  我看著(zhù)代老師,可敬的代老師比以前衰老了許多,頭發(fā)上也冒出了許多銀發(fā),做學(xué)生的我看了心真痛。

  代老師不停地問(wèn)我:“這些年過(guò)的怎么樣,父母親身體好嗎?”我并不覺(jué)得這是一種多余的嘮叨,而是一位老師對一位學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  在不知不覺(jué)中,我和老師已經(jīng)談得很容恰了。代老師笑著(zhù)對我說(shuō):“你的變化真是讓我大吃一驚呀!”我不好意思地說(shuō):“是您的教導有方!

  代老師害羞地笑了。我覺(jué)得在代老師的身體里依然有顆童心。

  回到家,看著(zhù)我天真可愛(ài)的小女兒,再想起代老師那溫馨的笑容,不禁想起了我金色的童年時(shí)代……

二十年后回故鄉作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,二十年過(guò)去了。今天,應邀回家鄉參加同學(xué)會(huì ),我又踏上了這塊熟悉的故土,回到了我日思夜想的故鄉。

  故鄉變化好大,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一列列懸浮列車(chē)在空中悄無(wú)聲息地來(lái)回穿梭……我回到了我的家,周?chē)木吧褵ㄈ灰恍,但家里一切還是那么熟悉,我的書(shū)柜,寫(xiě)字桌,我兒時(shí)的玩具……樓下的那條小河還在,它還是那么清澈,漫步在這片土地上勾起了我無(wú)限的回憶。

  我來(lái)到我的母校,我兒時(shí)上學(xué)的地方。一進(jìn)校門(mén),到處花團錦簇、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦?操場(chǎng)在哪了?我好奇地走向一個(gè)智能控制臺,按了一個(gè)綠色的按鈕,意想不到的是,剛才的綠草地變成了一個(gè)大型的體育場(chǎng);我又按了一下紅色按鈕,又出現了一座游樂(lè )場(chǎng),里面游樂(lè )設施應有盡有;我再按了按黃色按鈕,一個(gè)個(gè)由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前,這也太神奇了!

  我尋著(zhù)香味來(lái)到教學(xué)樓前,花壇中那兩棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣香氣,它長(cháng)得更加粗壯了,我仿佛看到了童年的我們在樹(shù)下玩耍的情景……我向教室走去,原來(lái)教室改裝成了一個(gè)個(gè)透明的玻璃教室,奇怪的是,教室里怎么不見(jiàn)孩子們的書(shū)包?他們的書(shū)本呢?正當我納悶時(shí),同學(xué)們陸續回到教室,只見(jiàn)他們在桌上輕輕一按,一個(gè)隱形的大屏幕出現了,老師出現在屏幕中,有聲有色地給同學(xué)們講起了課,哇!好高級呀!時(shí)代在變遷,學(xué)校的變化也日新月異!

  正當我沉浸其中時(shí),我的好朋友拍了拍我的肩膀,我們熱情地擁抱在一起,彼此談笑著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)兒時(shí)的趣事……

  20年的今天,家鄉的環(huán)境變了,但唯一不變的是我對故鄉的愛(ài)!

二十年后回故鄉作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了世界三大科學(xué)家之首,眾人皆知,大名鼎鼎了。我心想:二十年過(guò)去了,家鄉現在怎么樣了?我的親人們生活地好不好?為了看看我那美麗的家鄉有什么變化,也為了看看家人生活地怎么樣,我坐上了自己發(fā)明的'超光速飛艇,回到了我離別已久的家鄉——贛州。

  飛艇降落在了大潤發(fā)超市的停車(chē)場(chǎng)。哇!這里的停車(chē)場(chǎng)比以前好太多了:有專(zhuān)門(mén)保護車(chē)輛或飛艇的警衛機器人;有紅外線(xiàn)感應裝置的自動(dòng)報警系統;還有專(zhuān)業(yè)的防盜裝置。要知道,這可是我兩天前發(fā)明出來(lái)的,這里居然這么快就有了。

  走出停車(chē)場(chǎng),眼前的景象更是讓我大吃一驚。原本又舊右矮的樓房變成了一棟棟沖破云天的高樓大廈,而且配備了我和鐘大科學(xué)家共同發(fā)明的磁懸浮電梯。并且,還有了我發(fā)明的全自動(dòng)人行道,這種人行道可以把你帶到自己想去的地方。這些都是最新的高科技產(chǎn)品!

  為了能早點(diǎn)找到我的家人,我拿出來(lái)全國科學(xué)家共同發(fā)明出來(lái)的世界頂尖科技產(chǎn)品——瞬間傳送器。只要你說(shuō)出自己的想去的地方,再按一下上面的按鈕,就會(huì )以每秒一千萬(wàn)億光年的速度把你帶到那里去。當我看到了自己的爸爸媽媽時(shí),我激動(dòng)地撲了上去,緊緊地摟住了他們,哭訴著(zhù)這二十年的生活。突然,有人拍了一下我的肩膀,說(shuō):“世界大科學(xué)家,還認的我們這些好朋友嗎”我轉過(guò)去一看:原來(lái)是中華人民共和國的甘主席和排名世界第二的鐘大科學(xué)家和陳市長(cháng)啊。我看著(zhù)這些離別已久的老友,不由自主地和他們談起這二十年的生活來(lái)。我們回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)代的生活,都高興地笑了。

  到了傍晚,我把爸爸媽媽接上飛艇,向這些好朋友告別,回到金星上去了。

  家鄉的變化真大,我是不是應該回到家鄉來(lái)做研究,為人類(lèi)做貢獻呢?

二十年后回故鄉作文 篇5

  過(guò)了一會(huì )兒,俞老師對大家說(shuō):“工作固然要緊,但身體也要照顧好……”

  宴請馬上要結束了,王校長(cháng)對我們說(shuō):“要不五年后的今天,請你們再來(lái)聚會(huì ),順便也來(lái)看看學(xué)校的新貌!薄皼](méi)問(wèn)題,我們一定到!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

  當走到校門(mén)口準備說(shuō)再見(jiàn)時(shí),“大家請留步!蓖跣iL(cháng)急匆匆地跑來(lái),手里還拿著(zhù)一疊紙,“這里有每個(gè)人的通訊地址、聯(lián)系方式和工作單位……”

  我們高高興興地從王校長(cháng)手中接過(guò)了通信錄。

  五年見(jiàn),五年見(jiàn)……