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二十年后回歸故鄉作文

時(shí)間:2021-10-05 18:25:01 [第二單元]二十年后回故鄉 我要投稿

二十年后回歸故鄉作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的二十年后回歸故鄉作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二十年后回歸故鄉作文4篇

二十年后回歸故鄉作文1

  從太陽(yáng)能汽車(chē)里走出來(lái),我踏上了離別20多年的故鄉—滎陽(yáng)。蔥郁的樹(shù)木,清新的空氣,頓時(shí)將我長(cháng)途旅行的疲勞消除了,讓我渾身充滿(mǎn)了活力。

  環(huán)顧四周,除了正南方向有一塊小空地以外,其余的地方都長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù),下面零零碎碎的盛開(kāi)著(zhù)各色的野花,長(cháng)著(zhù)黃色的野菌。一條小河帶著(zhù)遠古的情致靜靜地穿梭于這片樹(shù)叢中,成群的小魚(yú)在水里嬉戲著(zhù),這美麗的景象在二十年前是罕見(jiàn)的。

  忽然我的腳不知碰到了什么,一看是一個(gè)不起眼的小東西,我撿起來(lái)。我的眼前突然出現了一條藍光,一個(gè)噴泉的上面噴出三個(gè)大字-----科技館。我正準備按三角形的按鈕,來(lái)了一位胖胖的男士,他身著(zhù)工作服,我問(wèn)他剛才的藍光是怎么回事,他說(shuō):“你踢到的東西可能是其他人丟失的移動(dòng)器,那個(gè)移動(dòng)器的移動(dòng)位置一定是定在了科技館。你的腳尖無(wú)意中碰到了那個(gè)紅色的按鈕,所以發(fā)生了剛才的一切!

  當然,我也沒(méi)忘記詢(xún)問(wèn)一下一直以來(lái)我都非常關(guān)注的家鄉的環(huán)境問(wèn)題,他的回答更令我欣慰!皽铌(yáng)的綠化面積已經(jīng)遠遠超過(guò)了國際標準。20xx年綠化面積占土地總面積的百分之八十以上,今年綠化面積占土地總面積的百分之九十五,和20年前有著(zhù)天地之差!

  接著(zhù),在這位工作人員的引導下,我像一名游客,重游了故鄉。所看到的,所聽(tīng)到的,像夢(mèng)中的樂(lè )園,像科幻電影中的仙境。

  這就是21世紀30年代的河南滎陽(yáng),這就是我20年后的故鄉。

二十年后回歸故鄉作文2

  一轉眼,二十年過(guò)去了。我成為了一位有名的科學(xué)家。我從國外坐上飛機,回到了我的故鄉——溫州。

  回到故鄉,第一件事就是想看看闊別二十年的母!T海實(shí)小。

  一到學(xué)校,我就迫不及待得想看看我原來(lái)學(xué)習的教室,可是我找了半天也找不到。我發(fā)現教室已經(jīng)大變樣了!桌子上不見(jiàn)書(shū)和筆,卻擺放著(zhù)一臺臺電腦。此時(shí)正是上課時(shí)間,可是有一半的座位是空的。老師用手指著(zhù)黑板一樣大的大屏幕教學(xué),學(xué)生直接在自己的電腦上完成作業(yè),老師當場(chǎng)批改作業(yè)。趁課間休息時(shí),我找了一同學(xué)打聽(tīng),為什么教室里有一半的座位是空的?那個(gè)同學(xué)回答:“現在網(wǎng)絡(luò )非常發(fā)達,我們既可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在家自學(xué),也可以在教室里學(xué)習,只要考試通過(guò),還可以提早畢業(yè)!薄芭!原來(lái)如此!”我恍然大悟。

  咦,操場(chǎng)在哪兒呢?哦,原來(lái)現在操場(chǎng)改建在地下了呀!操場(chǎng)的燈是節能燈,一盞可以用兩個(gè)月呢!操場(chǎng)建在地下,既安全又減少了占地面積,真是兩全其美呀!

  參觀(guān)完學(xué)校,我便坐車(chē)回到了我的老家。哇,老家現在蓋起了一整排的高樓大廈,我家竟然在58樓。進(jìn)門(mén)剛坐下,機器人保姆給我端上了奶茶,媽媽說(shuō):“現在家里的墻是透明的,晚上燈一開(kāi),仿佛走進(jìn)了五馬街的中心,可美了。要睡時(shí),就按一下睡眠的.開(kāi)關(guān),墻就變成不透明的模式!

  哇!20年后的家鄉變化可真大呀!

二十年后回歸故鄉作文3

  剛從外國坐飛機返回家鄉,雖然還在飛機上,但我的心早已飛到了家鄉,我不停地看著(zhù)手表,還有十分鐘,就可以下飛機了。

  終于,下了飛機,!故鄉的漣水河,故鄉的山,故鄉的花草,一切都沒(méi)有變,還是那么親切,溫暖。

  汽車(chē)在在在站內停了下來(lái),我下車(chē),仔細的看著(zhù)故鄉的一草一木,一人一物。我看見(jiàn)幾個(gè)小孩正用驚訝的眼神看著(zhù)我,看著(zhù)他們,我仿佛回到了童年。

  咦!是步步高嗎?一座高樓大廈打斷了我的回憶,在往前邊一看,是爸爸媽媽來(lái)接我了。我像一個(gè)孩子似的緊緊地擁抱媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我早早的就來(lái)到了汽車(chē)站,擔心過(guò)了這么多年你忘記回家的路!惫,媽媽們真是開(kāi)玩笑,從小在這里長(cháng)大的我,又怎會(huì )忘記自己親愛(ài)的家鄉呢?

  過(guò)了汽車(chē)站,我怔住了,這不是我記憶中的小區嗎?那樓房都變成了別墅。那兒是一公司,這兒是東方紅學(xué)校。

  不知不覺(jué),我們走到了一座漂亮的別墅前,媽媽忙說(shuō):“你看到了嗎?噢,我這才醒過(guò)神來(lái),要不是吧爸爸媽媽來(lái)接我,恐怕真的找不到回家的路了。打開(kāi)門(mén),我們一家人開(kāi)始抱起了我最?lèi)?ài)吃的餃子,我們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),屋里處處充滿(mǎn)了濃濃的溫馨。

二十年后回歸故鄉作文4

  !光陰似箭,日月如梭。轉眼間二十年都過(guò)去了。我該回故鄉看看了。

  “呼叫小寒,呼叫小寒,請為我打開(kāi)傳送門(mén)!敝佬『钦l(shuí)嗎?它是我的智能機器人,什么都可以做。

  “主人,傳送門(mén)已打開(kāi)!敝挥昧艘粌擅氲臅r(shí)間,我就到了離我三百多千米的故鄉!也許有人會(huì )驚訝,可對我來(lái)說(shuō)早就習以為常了。

  “等等,小寒,這里是我的故鄉?你確定傳送門(mén)的數據沒(méi)有出錯?”“是的,主人。這里的確是你的故鄉!薄翱晌矣浀梦业墓枢l不是這樣的呀。我的故鄉是窄小的街道、低低的平房和滿(mǎn)時(shí)黑煙的小村莊呀!可現在這寬闊的街道、雄偉的高樓大廈和一塵不染的‘大城市’,真的是我的故鄉嗎?”我問(wèn)小寒。小寒立馬就給了我回答……噢,原來(lái)是這樣!我明白了。

  “好了,已經(jīng)下午了,該回母?纯戳!薄懊靼,主人!毙『伴L(cháng)”出了翅膀,帶我飛回了母校。在天空上,我看到地上的汽車(chē)都是防污染汽車(chē),這種汽車(chē)可以把有毒氣體轉化為新鮮的氧氣。真是先進(jìn)呀!簡(jiǎn)直和城市里一模一樣……

  “主人,到了!睕](méi)等我多想,就已經(jīng)到了。我跑進(jìn)教室,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有!咦?這是怎么回事?怎么一個(gè)人都沒(méi)有?今天是星期一,應該不放假呀!靶『,這是怎么回事?”“回答主人。這是因為學(xué)生和老師們都用電腦上課,老師用電腦上課,學(xué)生用電腦聽(tīng)課。這樣的話(huà),學(xué)生不用出門(mén)就可以上課了!薄鞍!真高科技呀!簡(jiǎn)直和城市里一模一樣!”

  二十年后的故鄉真發(fā)達呀!和大城市里一模一樣!

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