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二年級梅花作文

時(shí)間:2021-08-06 14:48:23 二年級作文 我要投稿

二年級梅花作文

  導語(yǔ):梅花沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,以下是小編為大家整理的二年級梅花作文,歡迎大家閱讀與借鑒!

二年級梅花作文

  二年級梅花作文(1)

  下午,天空中彤云密布,北風(fēng)呼嘯。不久,大片大片的雪花就飄了下來(lái)。我急忙往家里跑。

  一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股清香,原來(lái)是陽(yáng)臺上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了?,七八根深褐色的枝條向四處伸展,顯得蒼勁有力;▋洪_(kāi)放得有遲有早,在同一棵樹(shù)上,就能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放,深紅的花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,小巧玲瓏,鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,細細的花蕊小心地探出頭來(lái),嫩黃嫩黃的,玫紅的花瓣又薄又嫩,嬌艷柔嫩,笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開(kāi),正勇敢地迎接風(fēng)雪的`考驗呢。

  忽然,一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽(yáng)臺上,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,顯得格外美麗,格外精神?粗(zhù),看著(zhù),我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!

  梅花是冬的精靈,雪的姐妹,雪映梅花,梅花迎雪。它的漂亮,它的堅強,它的高潔使無(wú)數人為之贊嘆。古人云:“寶劍鋒從磨礪…,梅花香白苦寒來(lái)!蔽也挥上氲,自己在生活中遇到挫折,在學(xué)習上遇到困難時(shí)不也應該學(xué)習梅花的精神嗎?

  望著(zhù)眼前迎雪怒放的梅花,聞著(zhù)梅花的清香,我真的想大聲說(shuō):“我愛(ài)你,梅花!”

  二年級梅花作文(2)

  梅花一般可以耐-10℃低溫,耐高溫,在40℃條件下也能生長(cháng)。若遇低溫,開(kāi)花期延后,若開(kāi)花時(shí)遇低溫,則花期可延長(cháng)。

  梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著(zhù)梅花。大概是為了讓花朵開(kāi)得更好,綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱(chēng)為中國的國花,但是它并不張揚。它只是在寒風(fēng)中默默地開(kāi)放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見(jiàn)一枝梅花,枝干無(wú)奈地低頭搭拉著(zhù)。枝上沒(méi)有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱(chēng)為不怕寒風(fēng)徹骨?一點(diǎn)都看不出有這種堅強不屈的精神。

  我無(wú)意中猜想著(zhù):這支梅花被人隨意地拋棄,大概幾天之后就干枯了吧!過(guò)了幾天再經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現枝干上竟然長(cháng)出了許多花苞!我不由得湊過(guò)去看,真的長(cháng)出了許多白中泛紅的花苞!又過(guò)了幾天,當我看見(jiàn)了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認為毫無(wú)用處的梅花樹(shù)竟然在如此惡劣的情況下開(kāi)放,這真的是讓人不敢相信?茨且欢涠浒字蟹杭t的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的.梅花香味,我深深地被梅花震撼了。誰(shuí)會(huì )知道它的花苞要在寒風(fēng)中經(jīng)過(guò)多大的努力,才能帶傷開(kāi)放?看那枯瘦的枝條,誰(shuí)又能相信它能哺育出美麗的梅花呢?

  當春天到來(lái),百花齊放的季節,當各種花朵搬出溫室時(shí),梅花在角落里卻悄悄地凋謝了,它不與百花爭芳斗艷,但它為人類(lèi)獻上了新鮮可口的梅子,為人類(lèi)貢獻出自己僅剩的全部力量…… “梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁,雍容典雅。