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二年級優(yōu)秀作文集合(9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著(zhù)大水桶和魚(yú)竿來(lái)到河水旁邊，放上水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚(yú)竿放下水里，過(guò)了一會(huì )兒，一只只大魚(yú)就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農民拿著(zhù)斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚(yú)，才釣到了幾只大魚(yú)，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè )。有一次，有很多農民把樹(shù)全部都斧光了，又有一次，那里的.小朋友又來(lái)釣魚(yú)了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨，他們在這兒站了一會(huì )兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應該讓它們斧樹(shù)�！爆F在小草發(fā)芽、樹(shù)木不茂盛、小花也不開(kāi)，他們只好孤獨的回家了。
這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂斧樹(shù)木，這樣才美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來(lái)很多用處的。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
秋天的雨就像一個(gè)魔法師，他施了什么魔法呢？
秋雨來(lái)到樹(shù)林，揮了揮手�！吧成�，沙沙，”樹(shù)葉在秋雨的'撫摸下，綠裝換成了黃的，紅的，真溫暖！樹(shù)葉掉到小溪，成了小螞蟻的萬(wàn)噸輪，掉在地上成了小蟲(chóng)蟲(chóng)的避風(fēng)港。
秋雨來(lái)到果園，看到果園里蘋(píng)果笑紅了臉，桔子換上了桔黃的衣裳，柿子掛起了紅燈籠。
秋雨給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅！聽(tīng)！沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
暑假里我看了一本好書(shū)——《笨女孩安琪兒》。
這本書(shū)是寫(xiě)的是一個(gè)叫安琪兒的女孩。安琪兒是小天使的名字，可是這個(gè)叫安琪兒的女孩卻又丑又笨。她想長(cháng)得像樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水；她爸爸珍藏著(zhù)一個(gè)簽滿(mǎn)足球明星名字的足球，她洗球卻把上面的'明星名字全洗掉了；馬小跳幫他辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日……奇怪的是，比賽做腦筋急轉彎的題，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。
看了這本書(shū)，我喜歡上了這個(gè)非常善良的女孩安琪兒，她是人人都喜歡的美麗小天使。這真是一本好書(shū)。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，父母經(jīng)常對我說(shuō)“有志者，事竟成�！薄笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！碑敃r(shí)我不明白意思，也只能含糊地點(diǎn)頭。
一天中午，我獨自一人去學(xué)校，秋雨下著(zhù)，植物不再鮮艷，花兒不再開(kāi)放，樹(shù)葉一片片地落了，鳥(niǎo)兒也只能無(wú)精打采地啼叫幾聲，整個(gè)世界變成了枯萎的黃。我想：可能也不會(huì )再有明亮的綠色植物了吧。走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一片執著(zhù)的綠出現在我的眼前：是荷葉！只有它堅強地撐起自己的.葉片，使得葉面上只有些流轉無(wú)力的水珠，雨滴更加的猖狂了，辟辟啪地下個(gè)不停，荷葉并沒(méi)有放棄，不管多大的風(fēng)，多大的雨，荷葉卻永不氣餒，依然立在那里。哦！我想起來(lái)了，平時(shí)，我和朋友們頂多也只是看看這荷花，看也不看荷葉一眼，而如今呢，荷葉依然挺立在那里，荷花卻凋零了，白瓣兒小船似地飄在水面，只剩下小小的蓮蓬。
過(guò)了許久，荷葉越來(lái)越不畏懼風(fēng)雨，雨越來(lái)越小，漸漸沒(méi)了。荷葉微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“成功了，我們成功了！”
那一刻，我明白了，原來(lái)父母是要我們遇到困難不要退縮，勇敢面對��！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
晚上吃完飯，我纏著(zhù)媽媽?zhuān)骸澳裁磿r(shí)候洗完碗呢？”媽媽知道我要做什么，溫柔地說(shuō)：“只用十分鐘�！蔽乙宦�(tīng)就扳著(zhù)手指數十分鐘。
數完又問(wèn)媽媽還得多久，媽媽說(shuō)：“再數一分鐘就洗完了�！蔽矣謹盗艘环昼�，媽媽剛好忙完，我們開(kāi)始玩打卡的游戲。
這種圓圓的卡有三種，大的、小的、中等的，還分為軟的和硬的。我把所有的'卡拿出來(lái)，分給了媽媽一半，讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了，媽媽說(shuō)：“為什么你一次就把我的卡打翻了？”我說(shuō)：“你看，力氣要用在手上，不在胳膊上�！�
媽媽聽(tīng)明白了，這回該媽媽先打了，我放了一張卡，媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰(shuí)先把對方的卡打完，誰(shuí)就贏(yíng)。第一局，我和媽媽打得難分勝負，直到最后，我手里還有一張大卡，而且還是硬的，媽媽沒(méi)有把它打翻。我終于可以還手了，可是我一不小心打錯了位置，媽媽趁機把我的卡打翻了。這一局我輸了。
第二局，我開(kāi)始發(fā)卡，發(fā)完卡，兩張大卡都分到我手里，不過(guò)我的紙卡太多了，不好贏(yíng)。我先把媽媽的一張最軟的卡打翻，媽媽只有一張軟的卡，剩下全是硬的，她還打翻了我的一張大卡，我很驚訝，媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢？
仔細想了想，原來(lái)是我剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)告訴了媽媽方法，早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡，姐姐和爸爸在看電視，我們玩得太開(kāi)心了，我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡，媽媽沒(méi)把它打翻，我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡，媽媽不服氣，用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了�？墒撬氖掷镏皇Ｏ乱粡埧�，我輕而易舉地把它打翻了。這一局我贏(yíng)了。
媽媽和我擊掌慶祝，我乖乖地上床睡覺(jué)，因為打卡是我最喜歡的游戲，玩夠了我自然要乖乖睡覺(jué)啦。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我的愛(ài)好非常廣泛，有畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……不過(guò)我還是最喜歡游泳了。
去年，媽媽給我報了游泳班，我想游泳不就是玩水嘛！一想到玩水我仿佛看見(jiàn)一大堆零食在等著(zhù)我。
終于到了上課的那一天，我穿上泳衣，帶上泳鏡泳帽，背上泳包，來(lái)到了泳池。我看見(jiàn)很多小朋友穿著(zhù)五顏六色的泳衣，就像活潑可愛(ài)的小魚(yú)在我的'面前游來(lái)游去，我多么想變成他們中的一員��！突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們去排隊。老師先帶著(zhù)我們做了熱身運動(dòng)，再讓我們下水，下了水，老師讓我們練習憋氣，我的臉剛碰到水就急忙抬起來(lái)，但是老師邊說(shuō)邊看著(zhù)我們，我又不敢抬起頭來(lái)，就猛地低下了頭，只覺(jué)得鼻子一酸，一個(gè)勁地打噴嚏，難受極了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我答道：“我不喜歡游泳了！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我怕水�！眿寢屨J真地告訴我：“世界上有很多人都怕水，但是你只要堅持下去就一定會(huì )成功的！”我決定再試一次，我打了一盆水，開(kāi)始練習憋氣，一次，兩次，三次……我終于學(xué)會(huì )了憋氣。學(xué)會(huì )了憋氣，打腿、換氣、劃手就根本難不倒我了。在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了蛙泳。
游泳課結束了，媽媽還給我辦了游泳卡�，F在我一到周末就會(huì )去游泳！我多么盼望明年夏天的自由泳課程��！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)？”爸爸微笑著(zhù)告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀(guān)賞魚(yú)。
它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀(guān)博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗�！�
小金魚(yú)很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的.嘴閉著(zhù)的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著(zhù)的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿(mǎn)月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。
我的金魚(yú)很可愛(ài)，我來(lái)到魚(yú)缺邊，它們就爭無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚(yú)食，它們就排好隊，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了�！蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里，小金魚(yú)就像豬一樣，一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。
每天早上我都早早起來(lái)觀(guān)察金魚(yú)，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚(yú)為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著(zhù)眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早�！�
我很喜歡小金魚(yú)，它讓我懂得了很多道理，做事要爭先恐后。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
今天我們從外婆家回來(lái)，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務(wù)，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說(shuō)：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”
說(shuō)干就干，我用手提著(zhù)盒子上的繩子，小心翼翼地向車(chē)站走去，我可不敢大步流星地走，因為盒子里的雞蛋很容易破碎。我們一行人來(lái)到車(chē)站在那里等車(chē)，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯著(zhù)它，像是盒子里有寶似的。過(guò)了一會(huì )兒，陳叔叔過(guò)來(lái)和我聊天，我心想：萬(wàn)一這時(shí)雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來(lái)跟他聊天。
車(chē)來(lái)了，由于我暈車(chē)，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車(chē)了，我無(wú)精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴厲地說(shuō)：“你不是一個(gè)負責任的孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心掉下了萬(wàn)丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著(zhù)想著(zhù)，我從爸爸手里接過(guò)雞蛋，一路上，我的'心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來(lái)?yè)Q去，我終于把雞蛋完好無(wú)損地運回了家。
通過(guò)這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個(gè)負責任的孩子。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
今年寒假二叔、二嬸帶我去黑龍江佳木斯游玩。我們上了火車(chē)，經(jīng)過(guò)一天一宿的時(shí)間才到了終點(diǎn)。
第二天，他們帶我去看了松花江，我還是第一次看到松花江，特別長(cháng)特別寬。江面都凍上了冰，冰凍的很結實(shí)，不時(shí)還有幾輛車(chē)在江面上經(jīng)過(guò)。冬天的時(shí)候，有一些工人們在冰上挖了一個(gè)五十米寬，二百米長(cháng)的.大窟窿，大窟窿旁邊還有一個(gè)大賬篷，大賬篷是讓冬泳的人們換衣服的。爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、每天都在這里開(kāi)開(kāi)心心的冬泳。
然后，我們去了樺川找我二嬸哥哥家的弟弟玩。還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的雪，那我們就玩打雪仗吧！激戰開(kāi)始了，我把我早已準備好的雪球扔了出去“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到弟弟的頭上，我這一球可打壞了！弟弟開(kāi)始報復，猛烈地向我扔雪球，弄得我沒(méi)法還擊，不一會(huì )兒，弟弟那邊停止了攻擊—原來(lái)是他已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我立刻再次發(fā)起攻擊，最后，哈哈我贏(yíng)了！
后來(lái)二叔二嬸還帶我和弟弟去江邊打出了滑，哇 滑道好長(cháng)啊 ！我已經(jīng)迫不及待了，心想肯定非常刺激。我抱著(zhù)弟弟第一個(gè)就先滑了下去，真是很刺激 很好玩，最后我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗。二嬸叫我倆回家吧不要感冒了，哪天我們再來(lái)玩。
在黑龍江待了十天，還沒(méi)有待夠，就被二叔、二嬸帶回來(lái)了，我跟二叔說(shuō)：“下次放假你還要帶我去。